МО классных руководителей
материал

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПЕРЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»

Протокол № 2

  заседания МО классных руководителей   

от 8 ноября  2022  г.      

Председатель     Н.А. Гвозденкова

Секретарь           Н.Д. Иванова      

Присутствовали: классные руководители 1-11 классов, старший вожатый, социальный педагог, педагог-психолог.

ПОВЕСТКА ЗАСЕДАНИЯ:

        Конференция идей «Профессиональное самоопределение как средство социализации и адаптации учащихся в современных условиях. Модуль «Профориентация» в рабочей программе воспитания»

        1. Совместная деятельность педагога и ребенка – к осознанному выбору своей будущей профессиональной деятельности.

По первому вопросу выступила зам. директора по ВР Н.А. Гвозденкова

2. «Моя копилка» (из опыта работы педагогов).

По второму вопросу выступила Н.Д. Иванова, педагог-психолог, педагоги школы.

3. Подготовка к педагогическому совету по воспитательной работе .

 По третьему вопросу выступила зам. директора по ВР Н.А. Гвозденкова 

4.Организация воспитательных мероприятий на 2 четверть. ВСОКО воспитательного процесса.

По четвертому вопросу выступили: зам. директора по ВР Н.А. Гвозденкова, социальный педагог школы Т.В. Салогуб.

1.СЛУШАЛИ:

Зам. директора по ВР Н.А. Гвозденкову, которая выступила с докладом на тему «Профессиональное самоопределение как средство социализации и адаптации учащихся в современных условиях»  (материалы прилагаются).

По второму вопросу был представлен опыт работы педагога-психолога Н.Д. Ивановой по профориентационной диагностике школьников, представлены психологические игры и упражнения для тренингов.

Педагоги школы поделились опытом работы по реализации модуля «Профориентация».

РЕШИЛИ:

1. Реализовывать воспитательный потенциал урока через совместную деятельность педагогов и обучающихся форм работы. Продолжить работу по  модулю «Профориентация» РПВ.
2. Использовать активные формы  работы по профориентации школьников. Использовать рекомендации по сопровождению профессионального самоопределения: проекты, информационно-справочные ресурсы, результаты проф.диагностик).
3. Одобрить положительный опыт работы педагога-психолога школы.
4. Использовать возможности урока для реализации профессиональных потребностей школьников и дальнейшего самоопределения.

СЛУШАЛИ:

3. Зам. директора по ВР Н.А. Гвозденкову, которая ознакомила с планом подготовки к педагогическому совету по воспитательной работе. Ознакомились с целями и задачами, создали рабочую группу по подготовке к педсовету. Розданы анкеты для педагогов «Профориентация в школе: новый взгляд и современные подходы».

РЕШИЛИ:

3.1.Принять участие в педагогическом совете. Инициативной группе подготовить проект решения.

3.2.Разместить материалы и решение педагогического совета на школьных сайтах МБОУ «Липовская средняя школа», МБОУ «Волковичская основная школа», «Грязенятская основная школа» .

СЛУШАЛИ:

3.Зам. директора по ВР Н.А. Гвозденкову, которая ознакомила с содержанием справок  по итогам 1 четверти.

Социальный педагог Салогуб Т.В. ознакомила с планом подготовки мероприятий, посвященных Дню правовой помощи детям.

РЕШИЛИ:

3.1.Принять к сведению рекомендации справок по результатам оценочных мероприятий 1 четверти 2022-2023 учебного года.

3.2.Принять активное участие в неделе, посвященной Дню правовой помощи детям согласно плану.

3.3. Провести анализ недели и определить степень активности обучающихся.

Руководитель ШМО классных руководителей                       Н.А. Гвозденкова

Секретарь                                                                                             Н.Д. Иванова