"Классный час посвященный Всемирному дню сердца"
методическая разработка

Классный час, посвященный Всемирному Дню Сердца с презентацией.

Конспект классного часа «Сердце для жизни» с презентацией

Автор: Иваницкая Анна Васильевна, педагог-библиотекарь «Колпашевский кадетский корпус», г.Колпашево, Томской области.
Назначение: материал, может быть, использован для тематических бесед, а также во внеклассной деятельности педагогами и вожатыми.

Цель: проведение мероприятия, посвящённое здоровому образу жизни и сохранению правильной работы сердца.
Задачи:
- познакомить с праздником сердца;
- развивать речь, мышление, творческие способности;
- способствовать нравственному воспитанию и воспитанию здорового образа жизни.
Оборудование: доска, проектор, сердца из ватмана по количеству команд, материалы и инструменты для творческой работы.
Учитель:

1 слайд

Здравствуйте ребята, сегодня мы будем говорить об очень важном для вас, догадайтесь, о чем, отгадав загадку.
Не зверь, не преступник, не птица, а век свой весь в клетке томится. О чём эта загадка? (о сердце)

2 слайд

Сообщение о празднике.
Всемирный день сердца (World Heart Day), отмечаемый ежегодно 29 сентября, впервые был организован в 1999 году по инициативе Всемирной федерации сердца. Эту акцию поддержали Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ), ЮНЕСКО и другие значимые организации. Первоначально День проводился в последнее воскресенье сентября, а с 2011 года у него фиксированная дата - 29 сентября.
В России этот день и следующая за ним неделя называются Российской национальной неделей здорового сердца.
Всемирный день сердца проводится под девизом «Сердце для жизни»

3 слайд
Сердечно-сосудистые заболевания (ССЗ) являются ведущей причиной смерти в мире: они ежегодно уносят 17,3 миллиона человеческих жизней. В России среди социально значимых заболеваний болезни сердца занимают первое место. По данным Всероссийского научного общества кардиологов, заболевания сердца и сосудов являются причиной более половины всех смертей россиян и составляют 53% общей смертности.
Развития большинства болезней сердца можно не допустить, повлияв на такие факторы риска, как употребление табака, нездоровое питание и недостаточная физическая активность.
4 слайд

Основной профилактикой болезней сердца можно считать лечебную физкультуру.

Движения мышц непосредственно влияют на работу органов кровообращения - чем больше мышечных движений, тем больше работает и сердце.

Тренировка сердца и развитие выносливости — это обязательство каждого из нас перед собственным здоровьем. Но какой спорт наиболее подходит для поддержания сердца здоровым и сильным?

А теперь посмотрим чьи ответы были правильными.

5 слайд

Плавание – одно из самых эффективных видов спорта, поскольку в работу включается максимально возможное количество мышц. Одновременно работают верхняя и нижняя части тела.

6 слайд

Даже легкая пробежка в течение 20 минут поднимет общий тонус организма. Выполняйте пробежку 3-4 раза в неделю. Даже прогулки благотворно влияют на вас.

7 слайд

Катайтесь хотя бы иногда по дорожкам местных парков, на побережье и даже просто по улицам. Организм постоянно требует свежего воздуха, и вы заметно ощутите, что после езды на велосипеде вы чувствуете себя гораздо лучше. Получасовая езда на велосипеде около леса – это долгосрочное вложение в ваше здоровье.

8 слайд

Тренировка сердца и сосудов у себя дома! Включайте любимую музыку хотя бы 2 раза в неделю и танцуйте под нее. Тем самым вы увеличите сердечный ритм и будете тренировать легкие.

9 слайд

Итак спорт – это залог здоровья. В нашей школе это прекрасно знают. Спорт у нас сильно развит.

Несколько лет подряд ребята из нашей школы защищают честь школы, города и области в спортивных соревнованиях.

Также ежегодно проводится день здоровья, в который школьники участвуют в эстафетах и играют в спортивные игры.

10 слайд

Запомним 4 правила здорового сердца

11 слайд

Викторина по теме классного часа.

1. Назовите «бьющийся» внутренний орган человека.
   (Сердце)
   2. Сердцебиение, прощупываемое на руке – это ... Что?
   (Пульс.)
   3. Как называется графическое изображение на бумаге работы сердца?
   (Кардиограмма.)
   4. Самый «сердечный» врач – это… Кто?
   (Кардиолог.)
   5. У какого животного сердце в ноге?
   (У улитки. Улиток называют брюхоногими моллюсками. Практически всё её тело, а вернее, брюшко – это нога. У улитки есть сердце. И находится оно, конечно, в ноге.)
   6. Какой город называют сердцем нашей Родины?
   (Москву, столицу России.)
   7. Кто просил у великого и ужасного Гудвина сердце? (Железный Дровосек)
   8. Верно ли, что осьминоги, кальмары и каракатицы имеют по три сердца?
   (Да.)
   9. А сколько сердец у кольчатого червя?
   (Целых пять.)
   10. У какого овоща есть сорт Бычье сердце?
   (Томат.)
   11. Как называется прекрасное человеческое качество – готовность помочь кому-либо или простить кого-либо из сострадания, человеколюбия?
   (Милосердие.)
   12. Из чего сделано сердце у очень доброго человека?
   (Из золота. «Золотое сердце».)
   13. Сердце её лучше солнца греет. Кто она такая, о ком так говорит русская пословица?
   (Мать. «Сердце матери лучше солнца греет».)

А теперь поговорим о пословицах поговорках, связанных с сердцем.
12 слайд

Работа с пословицами и поговорками.

Учитель:
Дорогие ребята, существует множество пословиц и поговорок, в которых говорится о сердце.
- Какой орган кровообращения, согласно русской поговорке, не подчиняется распоряжениям?
(Сердце. «Сердцу не прикажешь».)
- Когда объект удаляется из зоны видимости, то он исчезает и из центрального органа системы кровообращения т.е. из сердца. Опознайте русскую пословицу, изложенную таким научным языком.
(«С глаз долой – из сердца вон».)

Попробуем объяснить некоторые из пословиц о сердце.
1.Сердце сердцу весть подает. (Пословица говорит о том, что родные, близкие, любящие люди чувствуют и понимают друг друга без слов)
2.Сердце веселится, и лицо цветет.
3.Сердце не лукошко, не прошибешь окошко(Данной пословицей можно сказать, что мысли и чувства другого человека не доступны посторонним людям, что их невозможно узнать.)
4.У кого на сердце ненастно, у того и в ясный день дождь.
5.Сердце не камень. (Любого человека можно разжалобить, смягчить, расположить к себе, вызвать в нем доверие, сострадание)
5.Ржа железо ест, а печаль сердце.
6.Сердце екнуло.
8.Сердце кровью обливается.
13 слайд

Работа в творческих группах.

А сейчас я предлагаю вам разделиться на 5 групп по 5 - 6 человек и создать коллаж. Я вам раздам вот такие сердца, они сейчас пустые, каждый участник группы должен обвести свою ладонь и на ней написать или нарисовать то, что он узнал сегодня на уроке. Потом все группой можно раскрасить все сердце.  Каждая из групп будет выполнять работу своими руками, вкладывая в неё кусочек своего сердца. За работу, творческих успехов!( звучит музыка, группы работают)

14 слайд
Подводя итоги, хочется сказать слова Анны Пахмутовой из известной песни 20 века: «Главное, ребята, сердцем не стареть». И как Горьковский Данко всегда быть готовыми отдать (открыть) своё сердце для людей, как сёстры милосердия – бескорыстно помочь.
Думайте о здоровье своего сердца и сердцах близких, расскажите им о нашем сегодняшнем разговоре. А если вас заинтересовала тема, то предлагаю прочесть сказку «Холодное сердце»
В. Гауфа и сделать к нему викторину.

Берегите свое сердце!