Журнал классного руководителя
рабочая программа (9 класс)
Папка классного руководителя содержит Журнал классного руководителя, Журнал инструктажей, Протоколы родительских собраний, соц.паспорт класса, анализ работы с классом
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 papka_klassnogo_rukovoditelya.doc | 984 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ГИЛЬБИРИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Папка классного руководителя
на 2024-2025 учебный год
Классный руководитель 9 А класса:
Бальжиева А.М.
Кокорино,
2024
Анализ работы классного руководителя за 2023-2024 уч.г.
В прошлом 2023-2024 учебном году в 8 А классе обучались 17 человек: 8 мальчиков и 9 девочек. Вся воспитательная работа в классе была направлена на создание благоприятных условий для успешного развития индивидуальности каждого ребенка. Цели и задачи, поставленные в прошлом учебном году, реализовывались через вовлечение класса в различные мероприятия, беседы, классные часы, родительские собрания.
Более организованны девочки, которые могут организовать мероприятие и самостоятельно провести в классе. Среди мальчиков собранными и ответственными являются: Васильев Баин, Дашеев Максим, Яковлев Кирилл. В целом отношения в классе дружеские. В классе выделяются несколько микро групп. Это девочки и мальчики. Основная задача классного руководителя объединить их в один коллектив. Эмоциональный настрой класса положительный. Отношения с учителями положительные. Степень вовлеченности в жизнедеятельность класса различная. Уровень воспитанности класса средний. Уровень сплоченности средний. Уровень самоуправления: общественная и познавательная активность хорошая. Самоорганизованность класса средняя. Считаю необходимо включить в задачи на следующий год: работу по сплочению коллектива, воспитание толерантности, формирование органов самоуправления.
В течение учебного года велась работа по следующей форме:
• Согласование воспитательных целей с учителями, социальным педагогом.
• Осуществление постоянного контроля за посещением, успеваемостью, поведением обучающихся.
• Вовлечение в кружки, секции.
• Приглашение на профсовет к социальному педагогу.
• Индивидуальные беседы.
В течении года велась активная работа с родителями. Классный руководитель тесно отрудничал с родителями, проводились индивидуальные беседы.
Дети стали старше на год, у них наступил переходный возраст, появился повышенный интерес к противоположному полу, поэтому родительские собрания и классные часы были посвящены для плавного преодоления трудностей возникающих в этот период:
1. «Младший подросток: особенности и проблемы». Организация начала учебного года. Планирование работы класса и родительского комитета на 2023-2024 учебный год.
2. «Как избежать конфликтов в семье». Итоги II четверти
3. «Как стать хорошими родителями». «Безопасность ребенка в интернет: что могут сделать взрослые?»
4. «Учись учиться». Итоги III четверти.
5. "До свидания, школа. Здравствуй, лето". Итого IV четверти.
За прошедший год были проведены тематические классные часы по плану классного руководителя. Классные часы носили различную тематику и были направлены на развитие личности ребенка. Воспитательные задачи, поставленные в начале прошлого учебного года, являются целесообразными, так как они способствуют воспитанию всесторонне развитой личности. Основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психологическим особенностям подростков.
Поставленные перед коллективом в прошлом учебном году задачи, я считаю выполненными. Данные, полученные в итоге, дают широкий спектр для анализа работы и установление задач на будущее.
Участие учащихся в мероприятиях школы, города, республики и т.д.
Название мероприятия | Уровень (школа, округ и т.д.) | Кол-во участ. | Организаторы конкурса, мероприятия | Результаты участия |
| Республиканский Республиканский Республиканский Республиканский Районный Районный Школьный Республиканский Школьный школьный | 4 2 6 5 5 5 15 14 4 4 8 17 17 | ГБУ ДО РЦПВТС РБ ГБОУ «Республиканский центр образования» БРО РДШ Фонд НАЙДАЛ Районный ДК Районный ДК МОУ Гильбиринская СОШ В классе УМЦ Авангард МОУ ГСОШ Вихрева Т.П. | 2 место Онгороева Ч сертификаты Сертификаты Результаты в январе 2 место Подтверждение 1 место-Онгороева Ч, Гомбожапова Л, 3 место – Хандуева А, Онгороева- 1 место Гомбожапова- 2 место Жамбалова Д - 3 место Намсараев Н - 1 место Васильев Б и Яковлев К – 2 место Дашеев М – 3 место 4:1 в пользу 6 кл 5,5:1,5 в пользу 6 кл Участие, сертификат 1 место |
6. Работа с родителями:
- проведено родительских собраний ___4____;
- проведено индивидуальных бесед с родителями:
дата | Ф И родителя | проблема | Результат |
- проведено совместных дел родителей и детей _______;
№ п/п | дата | Наименование дела |
1 | 17.09 | Туристический слет |
2 | 23.10 | Поездка в Этнографический музей, Веревочный парк |
3 | 25.11 | Участие Жамбаловой О.Т. в районном конкурсе День матери |
4 | 04.03 | Поздравление мам с праздником 8 марта |
- посещено квартир обучающихся:
Количество классных часов __34__
Достижение обучающихся
Фамилия ученика | Конкурс, соревнование | Организаторы, уровень (школа, округ и т.д.) | Результаты участия |
Онгороева Чимита Хандуева Александра Гомбожапова Лэгжина Васильев Баин Кокорин Георгий Очиров Арсений | XI Республиканский конкурс чтецов в номинации «Произведение собственного чтения» конкурс рисунков «Золотая осень» Республиканский спортивный онлайн состязание «Фестиваль ЗОЖ Бурятии» Первенство на знание основ безопасного поведения на дорогах Краеведческий конкурс «Путешествие по родному краю» Районный конкурс «День матери» Конкурс рисунков «Тоонто нютаг» Районный конкурс «Наранай туя» Краеведческий конкурс «Путешествие по Иволгинскому району» Республиканские спортивные соревнования «Тамирша булэ РДШ»
Республиканский конкурс социальных плакатов «Дорога добра» Краеведческий конкурс «Путешествие по Иволгинскому району» Краеведческий конкурс «Путешествие по Иволгинскому району» Республиканский конкурс социальных плакатов «Дорога добра» Конкурс рисунков Золотая осень Конкурс рисунков «Тоонто нютаг» Школьный конкурс рисунков День Победы Всероссийская массовая лыжная гонка Всероссийская массовая лыжная гонка | РДОО «Пионеры Бурятии» Конкурс в классе Бурятское региональное отделение РДШ ГБУ ДО РЦПВТС РБ МОУ Гильбиринская СОШ МКУ «Иволгинское РУО» МОУ Гильбиринская СОШ Районный Дом культуры МОУ ГСОШ Бурятское региональное отделение РДШ МОУ ГСОШ СП Гильбиринское Гильбириснкий театр миниатюр МОУ ГСОШ МКУ Иволгинское районное управление образования МОУ ГСОШ за спортивные достижения ГБОУ «Республиканский центр образования» МОУ ГСОШ МОУ ГСОШ ГБОУ «Республиканский центр образования» В классе МОУ ГСОШ МОУ ГСОШ МОУ ГСОШ МОУ ГСОШ МКУ Иволгинское районное управление образования МОУ ГСОШ МОУ ГСОШ с.Каленово МОУ ГСОШ С.Каленово | 1 место 3 место 2 место 2 место 1 место 1 место 2 место 2 место 1 место 1 место в этапе Тургэн Ученик года 2023 Благодарственное письмо Благодарственное письмо Похвальный лист Почетная грамота Почетная грамота 2 место 3 место 2 место Сертификат участия 1 место 2 место Похвальный лист Грамота Почетная грамота 2 место Почетная грамота 2 место Почетная грамота 3 место |
Повышение квалификации классного руководителя
Методическая работа (участие в семинарах, конкурсах и т.д.) | Инициативы и инновации в работе |
Онлайн-конференция «Безопасный интернет: что нужно знать школьникам и учителям» - 11.11.2023г. |
Классный руководитель: _____Бальжиева А.М________________ ( ______________________ )
Модуль «Классное руководство»
Цели и задачи воспитательной работы в классе на учебный год.
Цель: создать условия для самовоспитания, самореализации, саморазвития и социализации личности учащегося в обществе.
Задачи:
• Всестороннее развитие человека, охватывающее интеллектуальный, нравственный, культурный и эстетический рост личности.
• Гуманизм и коллективизм как позиции, характеризующие подростка в его отношении к людям, и способность каждого занять своё место в обществе себе подобных.
• Постоянное самосовершенствование и с ним самовоспитание, достойное и уважительное отношение к самому себе.
• Применение разнообразных методов и формирование мыслительной деятельности учащихся.
• Преданность Родине и гордость за неё в независимости от экономических и политических трудностей в обществе, основанные на изучении истории и традиций.
• Физическое развитие, формирование навыков здорового образа жизни, соблюдение правил человеческого общежития.
Основные формы деятельности
- Учебно-познавательная деятельность, расширяющая кругозор, любознательность школьника и формирующая потребность в образовании и интеллектуальном развитии ( олимпиады, научные конференции, интеллектуальные беседы и т.д.).
- Творческая деятельность, развивающая эстетическое мироощущение, потребность в прекрасном, способность к художественному мышлению (экскурсии в музеи, театр, на выставки и т.д.).
- Спортивная деятельность, способствующая здоровому образу жизни (соревнования, походы).
- Общественная деятельность, формирующая активную гражданскую позицию подростка и приобщающая его к возможности и желанию активного преобразования действительности.
- Ценностно-ориентировочная деятельность, направленная на рациональное осмысление общечеловеческих и социальных ценностей мира, воспитание позитивного отношения к труду( дежурство по школе, классу).
- Информационное (выпуски газет, плакатов)
- Здоровьесберегающие (классные часы, беседы)
- Работа с родителями (родительские собрания, беседы, посещение на дому).
Формы работы:
- классный час, беседа, обсуждение, консультации, презентации,
- тренинги, занятия;
- конкурсы, викторины, игры, праздники, мероприятия, походы (туристические, культурологические), представления, выступления, балы, карнавалы, фестивали;
- встречи с интересными людьми, игры по интересам.
Циклограмма работы классного руководителя
Ежедневно:
- Организация встречи и ухода детей домой (начальная школа).
- Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся.
- Организация питания учащихся.
- Организация дежурства в классном кабинете.
- Индивидуальная работа с учащимися.
- Взаимодействие со специалистами школы.
Еженедельно:
- Проверка дневников учащихся.
- Проведение классного часа, мероприятий в классе (по плану).
- Работа с родителями (по ситуации).
- Работа с учителями – предметниками (по ситуации).
- Работа с активом класса.
- Встреча со школьным врачом или медсестрой по справкам о болезни учащихся.
- Работа со школьной документацией.
- Посещение семей учащихся (по необходимости).
- Дежурство по школе (по графику).
Один раз в четверть:
- Оформление классного журнала по итогам четверти.
- Участие в работе МО классных руководителей.
- Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.
- Проведение родительского собрания.
- Организация генеральной уборки кабинетов.
Один раз в год:
- Проведение открытого мероприятия.
- Оформление личных дел учащихся.
- Анализ и составление плана работы класса.
- Предоставление статистических данных о классе (1 сентября).
- Проведение диагностики «Уровень воспитанности учащихся».
- Организация практики и летнего отдыха учащихся.
Список учителей предметников
№ | Предмет | Учитель |
1 | Русский язык | |
2 | Литература, родной язык, родная литература | |
3 | Английский язык | |
4 | Бурятский язык | |
5 | Алгебра, геометрия | |
6 | Биология | |
7 | География, физика | |
8 | История, обществознание | |
9 | ИЗО, трудовое обучение, музыка | |
10 | Физическая культура |
Расписание занятий
№ | понедельник | вторник | среда | четверг | пятница |
1 | Алгебра | Родной язык | История | Физкультура | Русский язык |
2 | Русский язык | Русский язык | Физика | Литература | Геометрия |
3 | Физика | Геометрия | Алгебра | Алгебра | Информатика |
4 | Информатика | Биология | Технология | Русский язык | Бурятский язык |
5 | ИЗО | География | География | технология | Физкультура |
6 | Общество | История | музыка | ||
7 | Классный час | Литература |
Психолого-педагогическая характеристика класса
В классе 17 учащихся. Из них по социальному составу: многодетные - 7 семьи, неполные - 3 семьи, работающие родители - 14 человек, не работают- 12, пенсионерка опекун Бадмаевой Юлии, малообеспеченных - 13 семей.
Мальчиков в классе - 9, девочек - 8.
В большинстве своём дети активные, с желанием и оптимизмом откликаются на предложения о проведении того или иного мероприятия. Проявляют активность, предлагают темы, интересующие их. (Поездка в город, туристические походы, поздравления с днем рождения), туристические походы в осенне-весеннее время года.
К лидерству стремятся многие, но выделяются ребята :……………
По подготовке к урокам ребята не всегда относятся серьезно, не всегда выполняют домашние задания:……….. Причины не подготовки указывают самые разные, а чаще – отговорки (забыл записать дом. задание, не был в школе, не знаю как делать и т. п.). Ведение дневников на должном уровне, т.к. поставлено строгое условие- «дневник должен быть заполнен». С родителями детей поддерживается постоянная связь: по телефону, при личной встрече в школе, при посещении на дому, останавливают на улице.
По итогам года в классе 3 отличника: ……….., 3 хорошиста: ……….В классе есть потенциальный хорошист- ……….имеет «3» по биологии.
Общее впечатление о классе положительное.
Дети принимали достаточно активное участие, как в общешкольных мероприятиях, так и в классных.
Психологический климат в классе благоприятный. Ребята уважают и ценят мнение друг друга.
У ребят привито бережное отношение к труду, воспитанники понимают ценность труда, активно принимают участие в субботниках .
В данном классе учителя работают с удовольствием, хотя иногда и бывают проблемы. Ребята принимают критику со стороны взрослых, стремятся исправить свои ошибки.
Наряду с положительными проявлениями хочется отметить ряд проблем, на которые следует обратить внимание в этом учебном году. Дети не научены правильно и рационально, распределять рабочее время, не всегда могут отстоять свою точку зрения, не всегда порученное дело доводится до конца, также требует внимания работа по привитию норм поведения в общественных местах.
В целом психологический климат в классе хороший и способствует выполнению целей и осуществлению новых задач, поставленных на 2024 - 2025 учебный год.
Список класса
№ | ФИО | Дата рождения |
Социальный паспорт класса
Модуль «Внеурочная деятельность»
№ | ФИО | Кружки | Секции |
Занимательная математика | Баскетбол, волейбол | ||
Баскетбол, волейбол | |||
баскетбол | |||
Шахматный кружок «Шатар» | Баскетбол, волейбол | ||
Занимательная математика Шахматный кружок «Шатар | баскетбол | ||
Занимательная математика | Баскетбол, волейбол | ||
Шахматный кружок «Шатар» | баскетбол | ||
Занимательная математика Шахматный кружок «Шатар | Волейбол, волейбол | ||
Волейбол | |||
Занимательная математика | баскетбол | ||
Баскетбол, волейбол | |||
Баскетбол, волейбол | |||
Шахматный кружок «Шатар» | Баскетбол, волейбол | ||
Занимательная математика Шахматный кружок «Шатар | Баскетбол, волейбол | ||
Баскетбол, волейбол | |||
Шахматный кружок «Шатар» | волейбол | ||
Занимательная математика Шахматный кружок «Шатар | Баскетбол, волейбол |
Индивидуальная работа с учащимися
-Изучение индивидуальных особенностей учащихся, специфики условий и процесса их развития. Установление межличностных контактов с каждым ребенком.
- Создание условий в классном коллективе для проявления и развития индивидуальных возможностей учащихся.
- Оказание индивидуальной помощи учащимся, испытывающим затруднения в адаптации к жизнедеятельности класса и отношениях с учителями, выполнении правил и норм поведения в учебном заведении и за его пределами.
- Взаимодействие с родителями, администрацией, психологом и другими службами с целью индивидуального развития учащихся, коррекции отклонений в интеллектуальном, нравственном и физическом становлении их личности.
- Содействие воспитанникам в деятельности по самопознанию, саморазвитию, самовоспитанию, самоопределению.
- Диагностика результатов обучения, воспитания и развития каждого ученика, учет их личностных достижений.
Модуль «Работа с родителями»
ела, события, мероприятия | Форма проведения | Время проведения |
День знаний - встреча родителей и детей с учителями первого сентября Составление социального паспорта класса Подготовка к турслету Организация безопасности обучающихся и противодействие терроризму в образовательном учреждении Род. собрание «Взаимоотношения в семье» | классное собрание | сентябрь |
Контроль за выполнением д/з Участие родителей в неделе открытых уроков Встречи родителей учащихся с учителями предметниками по итогам первой четверти Род. собрание «Физическое развитие школьника» | классное собрание | октябрь |
Индивидуальные поручения отдельным родителям по подготовке к обмену опытом на родительском собрании по теме: «Конфликт поколений…Можно ли его избежать». Помощь в организации профориентационных мероприятий. Совместный классный час на тему: «Профессиональное древо моей семьи» Контроль за выполнением д/з | классное собрание | ноябрь |
Индивидуальные поручения отдельным родителям по подготовке к выступлению перед учащимися по теме: «Правильное питание залог вашего здоровья» | классное собрание | декабрь |
Заседание родительского комитета (по плану) Род.собрание «Нелегкий разговор о требовательности» | классное собрание | январь |
Лекция: «Современные молодежные течения и организации» совместно с учащимися | классное собрание | февраль |
Встречи родителей учащихся с учителями предметниками по итогам года, Родительское собрание «Организация летнего отдыха» | классное собрание | май |
Состав родительского комитета
- Председатель –
- Члены –
Модуль «Профориентация»
Дела, события, мероприятия | Форма проведения | Время проведения |
Выявление выбора Предпочтений обучающихся занятий в творческих группах. | анкетирование | сентябрь |
Расширение знаний обучающихся о профессиях | опрос,беседа | октябрь |
Вовлечение обучающихся в общественнополезную деятельность в соответствии с познавательными и профессиональными интересами: обеспечение участия в проектноисследовательской деятельности (конкурсах, выставках, фестивалях) | конкурс, выставка, фестиваль | ноябрь |
Организация и проведение занимательных викторин и бесед с использование медиатеки | беседа | декабрь |
Организация экскурсий на предприятия | экскурсия | январь |
Организация и проведение встреч с представителями различных профессий | встреча | февраль |
Конкурс рисунков, проект «Профессии моих родителей» Викторина «Все профессии важны – выбирай на вкус! | рисунки, проекты | март |
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
СЕНТЯБРЬ
Виды, формы и содержание деятельности | Название мероприятия | Дата проведения | Ответственный |
Модуль «Детские общественные объединения» Модуль «Самоуправление» | 1. Торжественная линейка «День знаний». 2. Классный час День солидарности и борьбы с терроризмом. 3.Туристический слет. 4. Классный час. Разговоры о важном. «День знаний. Зачем человеку знания?» 5. Классный час. Разговоры о важном. «Что мы Родиной зовем?» 6. Классный час. Разговоры о важном. «Мечтаю летать». 7. Классный час. Разговоры о важном. «Я хочу увидеть музыку». | 01.09 02.09 08.09 05.09 12.09 19.09 26.09 | Заместитель директора по ВР, классные руководители, учитель физической культуры |
Модуль «Организация предметно-эстетической среды» Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 1. Акция «Чистая территория школы». 2. Викторина «Загадки: наша флора и фауна». 3. Конкурс поделок из природного материала. 4. Международный день мира. | 09.09 15.09 13.09-16.09 21.09 | Заместитель директора по ВР, учитель биологии |
Модуль «Программы творческих объединений» | 1. «Бегом от наркотиков» (общешкольный кросс). 2. Неделя безопасности. | 27.09 09.09 | Учитель физической культуры |
Модуль «Профориентация» Модуль «Классное руководство» | 1.День Знаний. 2. Месячник безопасности пешеходов. 3. Месячник гражданской обороны. | 01.09 В течение месяца | Заместитель директора по ВР, |
ОКТЯБРЬ
Виды, формы и содержание деятельности | Название мероприятия | Дата проведения | Ответственный |
Модуль «Детские общественные объединения» Модуль «Самоуправление» | 1.Урок нравственности «Всемирный день пожилых людей». 2.Участие в акции ко дню пожилых людей «Подари улыбку». 3.Международный день школьных библиотек. 4. Классный час. Разговоры о важном. «О наших бабушках и дедушках». 5. Классный час. Разговоры о важном. «Мой первый учитель». 6. Классный час. Разговоры о важном. День отца. 7. Классный час. Разговоры о важном. «Я и моя семья». | 03.10 05.10 12.10 07.10 26.10 03.10 10.10 17.10 24.10 | Заместитель директора по ВР, библиотекарь, учитель истории |
Модуль «Организация предметно-эстетической среды» Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 1. Всемирный день защиты животных. 2. Конкурс рисунков «Здравствуй, Осень Золотая». 3.День интернета. | 03.10 11.10-18.10 28.10 | Учитель биологии, учитель информатики |
Модуль «Программы творческих объединений» | 1.День здоровья. «Норма ГТО – норма жизни». 2.День гражданской обороны. | 14.10 04.10 | Учитель физической культуры, учитель ОБЖ |
Модуль «Профориентация» Модуль «Классное руководство» | 1.День учителя «Нет выше звания - Учитель». 2. Рейд «Живи, книга». 3. День Учителя (праздничная программа).
| 05.10 В течение месяца 07.10 | Заместитель директора по ВР, библиотекарь, учителя - предметники |
Модуль «Школьный урок» Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 1. 130 лет со дня рождения Марины Ивановны Цветаевой, поэта (1892-1941). 2. 120 лет со дня рождения Евгения Андреевича Пермяка, детского писателя (1902- 1982). 3. Школьные олимпиады. | 08.10 31.10 В течение месяца | Заместитель директора по ВР, библиотекарь, учителя - предметники |
НОЯБРЬ
Виды, формы и содержание деятельности | Название мероприятия | Дата проведения | Ответственный |
Модуль «Детские общественные объединения» Модуль «Самоуправление» | 1. День народного единства 2. Международный день толерантности. 3. Классный час. Разговоры о важном. День народного единства. 4. Классный час. Разговоры о важном. «Память времен». 5. Классный час. Разговоры о важном. «Что такое герб?» | 04.11 В течение месяца 07.11 14.11 21.11 | Заместитель директора по ВР, классные руководители, библиотекарь школы, учитель истории |
Модуль «Организация предметно-эстетической среды» Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 1.Акция «Зеленая рапсодия». | Сентябрь-октябрь | Учителя начальных классов |
Модуль «Программы творческих объединений» | 1.День здоровья. «Здоровые дети в здоровой семье». 2. Международный день отказа от курения. | 17.11 18.11 | Учитель физкультуры. |
Модуль «Профориентация» Модуль «Классное руководство» | 1. Фольклорный праздник «Осенний бал». 2.Литературно-музыкальная композиция ко Дню матери. | 01.11 25.11 | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
Модуль «Школьный урок» Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 1.Международный день правовой помощи детям. 2. Правовой лекторий «Дети-детям». | 03.11 15.11-22.11 | Заместитель директора по ВР, библиотекарь, |
ДЕКАБРЬ
Виды, формы и содержание деятельности | Название мероприятия | Дата проведения | Ответственный |
Модуль «Детские общественные объединения» Модуль «Самоуправление» | 1. День Неизвестного солдата 2. Всероссийская акция «Час кода». 3.ДеньГероев Отечества. 4. День конституции РФ. 5. Классный час. Разговоры о важном. Волонтеры. 6. Классный час. Разговоры о важном. День Конституции. 7. Классный час. Разговоры о важном. «Семейные праздники и мечты». 8. Классный час. Разговоры о важном. Тема нового года. | 02.12 02.12-9.12 09.12 05.12 12.12 19.12 26.12 | Заместитель директора по ВР, учитель информатики, учитель истории |
Модуль «Организация предметно-эстетической среды» Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 1.Операция «Помоги пернатому другу». 2.Всемирный день борьбы со СПИДом. | В течение месяца 01.12 | Заместитель директора по ВР, учитель биологии |
Модуль «Программы творческих объединений» | 1. «Весёлые старты». | 05.12 | Учитель физкультуры |
Модуль «Профориентация» Модуль «Классное руководство» | 1.Подготовка к новогоднему празднику. 2.Новогодний праздник «Новогодняя сказка». | 20.12-30.12 | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
Модуль «Школьный урок» Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 1.205 лет со дня рождения Александра Ивановича Одоевского, поэта (1802 – 1839). 2. 85 лет со дня рождения Эдуарда Николаевича Успенского, писателя (1937). | 08.12 22.12 | библиотекарь школы, классные руководители |
ЯНВАРЬ
Виды, формы и содержание деятельности | Название мероприятия | Дата проведения | Ответственный |
Модуль «Детские общественные объединения» Модуль «Самоуправление» | 1. Международный день памяти жертв Холокоста. 2. День воинской славы России - День снятия блокады. города Ленинграда (1944г.) (Просмотр видеоролика). 3. Классный час. Разговоры о важном. Рождество. 4. Классный час. Разговоры о важном. День снятия блокады Ленинграда. 5. Классный час. Разговоры о важном. День российского кино. | 27.01 30.01 16.01 23.01 30.01 | Заместитель директора по ВР, классные руководители, учитель истории |
Модуль «Организация предметно-эстетической среды» Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 1. День заповедников и национальных парков. 2.Акция «Кормушка». | 11.02 В течение месяца | Заместитель директора по ВР, учитель биологии |
Модуль «Программы творческих объединений» | 1. «Олимпийцы среди нас» (зимние эстафеты). 2. Конкурс снежных фигур « В гостях у Снежной Королевы». | 20.01 27.01 | Учитель физкультуры |
Модуль «Школьный урок» Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 1.Алексея Николаевича Толстого, писателя, драматурга (1883- 1945). 2. 85 лет со дня рождения Владимира Семеновича Высоцкого, поэта, актера (1938-1974). | 10.01 25.11 | Заместитель директора по ВР, Библиотекарь школы, учитель изобразительного искусства |
ФЕВРАЛЬ
Виды, формы и содержание деятельности | Название мероприятия | Дата проведения | Ответственный |
Модуль «Детские общественные объединения» Модуль «Самоуправление» | 1. День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год). 2.День памяти юного героя-антифашиста. Классный час «В память о юных героях». 3.Поздравление ветеранов и тружеников тыла на дому. 4. Классный час. Разговоры о важном. «Россия и мир». 5. Классный час. Разговоры о важном. День защитника Отечества. 6. Классный час. Разговоры о важном. «Герои Отечества». 7. Классный час. Разговоры о важном. «Патриотизм». | 03.02 08.02 18.02-22.02 06.02 13.02 20.02 27.02 | Заместитель директора по ВР, классные руководители, учитель изобразительного искусства, учитель истории |
Модуль «Организация предметно-эстетической среды» Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 1. Всемирный день водно-болотных угодий. 2.День защиты морских млекопитающих. | 03.02 18.02 | Заместитель директора по ВР, учитель биологии |
Модуль «Программы творческих объединений» | 1. День здоровья «Здоровая нация в твоих руках». 2. Хорошо с горы катиться (конкурсы, игры на свежем воздухе). | 17.02 19.02 | Учитель физкультуры |
Модуль «Профориентация» Модуль «Классное руководство» | 1.Организация почты для влюбленных. 2. День святого Валентина (конкурсная программа «Любовь с первого взгляда». 3. Конкурсная программа к 23 февраля. | 04.02-11.02 14.02 18.02 | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
Модуль «Школьный урок» Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 1. 150 лет со дня рождения Михаила Михайловича Пришвина, писателя (1873- 1954). 2. 240 лет со дня рождения Василия Андреевича Жуковского, поэта, переводчика (1783- 1852). | 04.02 09.02 | Заместитель директора по ВР, библиотекарь школы |
МАРТ
Виды, формы и содержание деятельности | Название мероприятия | Дата проведения | Ответственный |
Модуль «Детские общественные объединения» Модуль «Самоуправление» | 1.Экскурсия в поселенческую детскую библиотеку. 2. Всемирный день гражданской обороны. 3. Конкурс юных мастеров-умельцев. 4. Подготовка к районному фестивалю детского творчества. 5. Классный час. Разговоры о важном. Международный женский день. 6. Классный час. Разговоры о важном. День воссоединения Крыма с Россией. 7. Классный час. Разговоры о важном. 8. Классный час. Разговоры о важном. Всемирный день театра. | 01.03 01.03 В течение месяца 27.02 06.03 13.03 20.03 | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
Модуль «Организация предметно-эстетической среды» Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 1. День действий в защиту рек, воды и жизни. 2. Экскурсия «В природе должно быть красиво и чисто». 3. День воссоединения Крыма и России. | 10.03 16.03 17.03 | Заместитель директора по ВР, учитель биологии |
Модуль «Программы творческих объединений» | 1. День здоровья. «Здоровье – овощи плюс фрукты, плюс ягоды». | 17.03 | Учитель физкультуры |
Модуль «Профориентация» Модуль «Классное руководство» | 1. Праздничный концерт для мам, посвященный 8 Марта. 2. Подготовка к фестивалю детского творчества. 3. Масленичная неделя. 4. Всемирный день поэзии. | 07.03 В течение месяца 28 февраля – 6 марта 20.03 | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
Модуль «Школьный урок» Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 1. Неделя детской и юношеской книги. 2. 220 лет со дня рождения Николая Михайловича Языкова, поэта (1803 – 1847); 120 лет со дня рождения Тамары Григорьевны Габбе, переводчицы, драматурга (1903 – 1960). 3. Международный день театра. | 20.03-24.03 16.03 27.03 | Заместитель директора по ВР, классные руководители, библиотекарь школы |
АПРЕЛЬ
Виды, формы и содержание деятельности | Название мероприятия | Дата проведения | Ответственный |
Модуль «Детские общественные объединения» Модуль «Самоуправление» | 1. Всемирный день авиации и космонавтики. (Устный журнал «Вы знаете, каким он парнем был). 2.День пожарной охраны. 3. Международный день освобождения узников фашистских. 4. Классный час. Разговоры о важном. День космонавтики. 5. Классный час. Разговоры о важном. «Геноцид». 6. Классный час. Разговоры о важном. День Земли. | 12.04 28.04 03.04 10.04 17.04 24.04 | Заместитель директора по ВР, классные руководители, учитель ОБЖ, учитель истории |
Модуль «Организация предметно-эстетической среды» Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 1. Международный день птиц. 2. Акция «Домик для птиц». | 03.04 В течение месяца | Учитель биологии |
Модуль «Программы творческих объединений» | 1. Всемирный день здоровья. 2. Весенний кросс. | 07.04 27.04 | Учитель физкультуры |
Модуль «Профориентация» Модуль «Классное руководство» | 1. Участие в районном фестивале детского творчества. | 06.04 | Заместитель директора по ВР, |
Модуль «Школьный урок» Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 1.Всемирный день авиации и космонавтики. 2. Международный день памятников и исторических мест. | 12.04 18.04 | Заместитель директора по ВР, учитель изобразительного искусства |
МАЙ
Виды, формы и содержание деятельности | Название мероприятия | Дата проведения | Ответственный |
Модуль «Детские общественные объединения» Модуль «Самоуправление» | 1. Неделя Памяти, посвященная 78-летию Великой Победы 2. Участие в митинге, посвящённом Дню Победы. 3.Подготовка к празднованию Дня защиты детей. 4. Всероссийский день библиотек. 5. Классный час. Разговоры о важном. День Победы. 6. Классный час. Разговоры о важном. День Труда. 7. Классный час. Разговоры о важном. День детских общественных организаций. 8. Классный час. Разговоры о важном. «Россия – страна возможностей». | 26.04-10.05 08.05 В течение месяца 26.05 08.05 15.05 22.05 29.05 | Заместитель директора по ВР, классные руководители, библиотекарь школы |
Модуль «Организация предметно-эстетической среды» Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 1.Озеленение школьной территории. 2. Всемирный день без табака. | В течение месяца 26.05 | Заместитель директора по ВР, учитель биологии |
Модуль «Программы творческих объединений» | 1.День здоровья. Общешкольная игра «Русская лапта». 2. Всемирный день без табака (Анкетирование учащихся, просмотр видеороликов с последующим обсуждением). | 19.05 31.05 | Учитель физкультуры, учитель биологии |
Модуль «Профориентация» Модуль «Классное руководство» | 1. Трудовые десанты, по уборке и озеленению территории школы. 2.Праздник последнего звонка «Пришло время проститься». 3. Общероссийский день библиотек. | В течение месяца 26.05 19.05 | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
Модуль «Школьный урок» Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 1. День радио; 120 лет со дня рождения Николая Алексеевича Заболоцкого, поэта, переводчика (1903 – 1956). 2. День пограничника в России; 145 лет со дня рождения Максимилиана Александровича Волошина, поэта, критика (1878- 1932). 3. День славянской письменности. | 07.05 28.05 24.05 | Заместитель директора по ВР, классные руководители, библиотекарь школы |
Календарный план воспитательной работы по направлениям
Сентябрь
Направление деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Гражданско-патриоти- ческое воспитание | Праздник «Первый звонок» (1 сентября) | Школьные предметные олимпиады | Школьные предметные олимпиады | |
Нравственно-эстетическое воспитание | Беседа «Единые требования к оформлению тетрадей, дневников, сохранности учебников». | Круглый стол «И одежда должна быть прекрасной» | Конкурс «Осенняя сказка» Конкурс поделок из природного материала | |
Экологическое воспитание | Акция «Чистая школа» | Акция «Чистая школа» | Акция «Чистая школа» | Акция «Чистая школа» |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Пропаганда спортивных секций и кружков, запись в кружки. |
| Туристический слёт | Кл.час «О правильном режиме школьника» |
Трудовое воспитание и профориентационная деятельность | Вовлечение детей в кружковую работу | Вовлечение детей в кружковую работу | Уборка на пришкольном участке, клумбе | Уборка на пришкольном участке, клумбе |
Семейное воспитание | Род. собрание №1: «Взаимоотношения в семье» | Совместный рейд в семьи учащихся | Заседание родительского комитета | |
Самоуправление в школе и в классе | Кл. час: «Дорога в школу. ПДД». | Кл. час: «Планирование работы класса на 2022 -2023 уч. год. Поручения в классе». | Выборы актива класса Запись домашнего задания в дневник (выборочный контроль) | Праздник-сюрприз для именинников |
Работа кружков и спортивных секций | Составление расписания кружков | Работа кружков по расписанию | Работа кружков по расписанию | Работа кружков по расписанию |
Контроль за воспитательным процессом | Составление расписания классных часов | Работа с учителями - предметниками | Контроль за внешним видом и дисциплиной учащихся | |
Октябрь
Направление деятельности | 31сентября-4 октября | 7-11 октября | 14-18 октября | 21-25 октября |
Гражданско-патриотическое воспитание | 4 октября –День МЧС | Акция «Открытка ветерану» | Акция по отработке навыков эвакуации во время пожара | Кл. час «Символы России», с элементами викторины. |
Нравственно-эстетическое воспитание | Оформление газеты, поздравлений к Дню учителя. Беседа «Как развивать свои способности». | День учителя. Праздничная акция для учителей. Конкурс «Две звезды» | Участие в Олимпиадах | Беседа о бережном отношении к школьному имуществу. |
Экологическое воспитание | Акция «Экология моими глазами» | Генеральная уборка школы | ||
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Кл. час «Здоров будешь – всё добудешь!» | Кл. час «Без друзей на свете трудно жить» | Род. собрание №2 : «Физическое развитие школьника» | |
Трудовое воспитание | Уборка на пришкольном участке | Рейд «Чистая среда» | Уборка в кабинете | |
Семейное воспитание | Беседа с родителями по телефону, коррекция поведения и успеваемости. | |||
Самоуправление в школе и в классе | Заседание актива класса «План работы на месяц» | Запись домашнего задания в дневник (выборочный контроль) | Кл. час: «Единые требования к учащимся школы». | Кл. час: по итогам 1 четверти. |
Работа кружков и спортивных секций | Шашечный турнир | Турнир по настольному теннису | Составление плана работы кружков на каникулы | |
Контроль за воспитательным процессом | Охват внеурочной деятельностью | Контроль за внешним видом и дисциплиной учащихся | Работа школьных раздевалок, наступление отопительного сезона | Составление плана работы класса на каникулы |
Ноябрь
Направление деятельности | 7-11 ноября | 14-18 ноября | 21-25 ноября | 28 ноября-2 декабря |
Гражданско-патриотическое воспитание | Посещение музея «История города и района» | Кл. час «Я – гражданин». | ||
Нравственно-эстетическое воспитание | Кл.час «Права и обязанности в семье» | Кл.час «Поспеши делать добро» | День матери. | Кл. час: «От нравственного здоровья к физическому» |
Экологическое воспитание | «Самый зелёный класс» озеленение кабинета | Рейд «Чистая среда» | уборка кабинета | |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Оформление стенда «Жизнь класса» | Кл. час «Вредные привычки. Их влияние на здоровье» Международный день отказа от курения | Кл. час: «Осанка. Рост» | |
Трудовое воспитание | Уборка территории школы | |||
Семейное воспитание | Выставка фотографий, посвящённая Дню матери. | Коррекция поведения и успеваемости. | Коррекция поведения и успеваемости. | |
Самоуправление в школе и в классе | Заседание актива класса «План работы на месяц» | Запись домашнего задания в дневник | Конкурс «Самый опрятный учебник» | Запись домашнего задания в дневник |
Работа кружков и спортивных секций | Занятия в кружках | Занятия в кружках | Занятия в кружках | Занятия в кружках |
Контроль за воспитательным процессом | Контроль за внешним видом и дисциплиной учащихся | |||
Декабрь
Направление деятельности | 5 - 9 декабря | 12 - 16 декабря | 19-23 декабря | 26-30 декабря |
Гражданско-патриотическое воспитание | Кл.час «Зачем в школе так долго учиться» | Музейные уроки «Государственная символика России». | Кл.час «Новый год у ворот. Как справляют Новый год в разных странах» | |
Нравственно-эстетическое воспитание | День борьбы со СПИДом. (1 декабря) | Дискотека «Новогоднее шоу» | Украшение кабинета к Новому году | Конкурс новогодних масок. Мастерская Деда Мороза. |
Экологическое воспитание | Рейд «Чистая пятница» | Рейд «Чистая пятница» | Рейд «Чистая пятница» | Рейд «Чистая пятница» |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Инструктаж по технике безопасности во время проведения новогодних мероприятий и зимних каникул. | Первенство школы по баскетболу (5-8 кл.) | Кл час «Почему так важно выполнять утреннюю гимнастику» | Конкурс «Метание снежков» |
Трудовое воспитание | Кл. час «Такие разные профессии» | Уборка кабинета | ||
Семейное воспитание | Коррекция поведения и успеваемости. | Работа родительского комитета по подготовки к Новому году | Посещение детей во время каникул | |
Самоуправление в школе и в классе | Заседание актива класса | Запись домашнего задания в дневник (выборочный контроль) | Кл час «Итоги четверти. Наши результаты» | |
Работа кружков и спортивных секций | Соревнования по баскетболу | Составление плана работы кружков на каникулы. | ||
Контроль за воспитательным процессом | Контроль за внешним видом и дисциплиной учащихся | |||
Январь
Направление деятельности | 9- 13 января | 16-20 января | 23- 27 января |
Гражданско-патриотическое воспитание | Конкурс патриотической песни | Конкурс стихов о Родине, войне, мире. | |
Нравственно-эстетическое воспитание | Фотоконкурс «Творцы» (выставка-конкурс лучших семейных фото) | Родительское собрание № 3: «Нелегкий разговор о требовательности» | Кл. час «Учись учиться. Как работать с книгой» |
Экологическое воспитание | Конкурс рисунков «Природа нашего края» | Рейд «Чистая среда» | Рейд «Чистая среда» |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Кл.час «Здоровое питание. Полезные и бесполезные продукты» | Кл. час «Спорт и мы» | Конкурс «А, ну-ка мальчики!» |
Трудовое воспитание | Уборка в классе | Уборка в классе | Уборка в классе |
Семейное воспитание | Беседа «Общение с ребёнком» | Коррекция поведения и успеваемости. | Коррекция поведения и успеваемости. |
Самоуправление в школе и в классе | Конкурс «Самый опрятный учебник» | ||
Работа кружков и спортивных секций | Посещение кружков | Посещение кружков. Первенство школы по баскетболу среди девочек. | Посещение кружков Первенство школы по шахматам |
Контроль за воспитательным процессом | Контроль за внешним видом и дисциплиной учащихся | ||
Февраль
Направление деятельности | 6 - 10 февраля | 13 – 17 февраля | 20 -24 февраля |
Гражданско-патриотическое воспитание | Подготовка к конкурсу «Инсценирование военно-патриотической песни» | Праздник посвящённый Дню защитников Отечества. Кл.час «России верные сыны!» | Участие в концерте к 23 февраля |
Нравственно-эстетическое воспитание | 8 февраля – День Российской науки. Кл.час «Великолепная семёрка». | Кл.час «Как совесть Незнайку замучила» | |
Экологическое воспитание | Акция «Кормушка» | Кл. час: «Экологическая обстановка Благодарного» | |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Турнир по футболу на снегу. | Беседа «Профилактика травматизма в школе, на улице и дома». | Беседа: «Азбука безопасности» |
Трудовое воспитание | Уборка в классе | Уборка в классе | Уборка в классе |
Семейное воспитание | Индивидуальные консультации с родителями | Коррекция поведения и успеваемости. | Беседа «Общение с ребёнком» |
Самоуправление в школе и в классе | Неделя экскурсий в дни каникул | ||
Работа кружков и спортивных секций | Посещение кружков. Соревнования по настольному теннису. | Посещение кружков. Соревнования по настольному теннису. | Посещение кружков. |
Контроль за воспитательным процессом | Контроль за внешним видом и дисциплиной учащихся | ||
Март
Направление деятельности | 27 февраля-3 марта | 6 - 10 марта | 13-17 марта | 20-24 марта |
Гражданско-патриотическое воспитание | Конкурс «Красота в мире, красота во мне» | Кл. час «Просто, вкусно и красиво» | Игра-путешествие «Обычаи народов мира». | Родительское собрание № 4: «Мы говорим о нашей Родине» |
Нравственно-эстетическое воспитание | Изготовление открыток учителям-пенсионерам. Конкурс рисунков к международному женскому Дню. Акция "Подарок маме". | Праздничный концерт посвящённый 8 марта. | Конкурс рисунков «Мой любимый сказочный герой» | |
Экологическое воспитание | Участие в акции «Чистая школа» | Участие в акции «Чистая школа» | Участие в акции «Чистая школа» | |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Конкурс «А ну-ка девочки!» | Родительские встречи: «Если ребёнок часто болеет». Встреча с медицинским работником. | ||
Трудовое воспитание | Уборка в классе | Уборка на пришкольном участке, клумбе | ||
Семейное воспитание | Кл.час «Что такое «Моё». «Я». «Знаю ли я себя» | Кл. огонек: "Красавицы девицы – умницы и мастерицы» | Кл час: «Роль матери и отца в жизни ребенка» | |
Самоуправление в школе и в классе | Кл. час «Итоги 3 четверти». | |||
Работа кружков и спортивных секций | Посещение кружков. | Посещение кружков. | Составление плана работы кружков на весенние каникулы | |
Контроль за воспитательным процессом | Смотр конкурс: «По одежке, встречаем». Контроль за внешним видом и дисциплиной учащихся | |||
Апрель
Направление деятельности | 3 - 7 апреля | 10 - 14 апреля | 17 - 21 апреля | 24 - 28 апреля |
Гражданско-патриотическое воспитание | КТД «Первый человек в космосе» | Конкурс иллюстраций к книжкам. Операция "Живи, книжка". | ||
Нравственно-эстетическое воспитание | Конкурс рисунков «Мы и космос». Игра – путешествие «Космическое путешествие» | Конкурс рисунков «Весенняя капель» | Подготовка творческих отчетов, презентаций, газет к классному часу «Чего я достиг за год» | |
Экологическое воспитание | Участие в районном конкурсе «Школьный двор» Кл.час «Берегите Землю. Берегите». | Беседа: «Берегите планету» | ||
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Всемирный День здоровья. Кл час «Лучше качать пресс, чем права в поликлинике». | Беседа: «О питании» | 29 апреля – Международный День танца. | |
Трудовое воспитание | Кл.час «Чистая школа» | Уборка на пришкольном участке, клумбе | Уборка на пришкольном участке, клумбе | |
Семейное воспитание | Изучение удовлетворённостью школьной жизнью | Кл.час «Огонь друг. Огонь враг». | ||
Самоуправление в школе и в классе | Отчёт актива класса | |||
Работа кружков и спортивных секций | Посещение кружков. | Посещение кружков. | Первенство школы по волейболу | Посещение кружков. |
Контроль за воспитательным процессом | Контроль за внешним видом и дисциплиной учащихся | |||
Май
Направление деятельности | 3 - 5 мая | 10 - 12 мая | 15-19 мая | 22 - 30 мая |
Гражданско-патриотическое воспитание | Кл.час «Победу отстояли!» | Кл. час «Маленькие герои большой войны» | Военно-патриотическая игра: «Зарница» | Кл. час «Соблюдай ППД» |
Нравственно-эстетическое воспитание | Концерт для родителей и ветеранов, посвященный Дню Победы. | Пионерский костер «Наш с тобой праздник» (день пионерской организации) | Праздник «Последний звонок» | |
Экологическое воспитание | Участие в акции «Чистая школа» | Экскурсия на водохранилище | Участие в акции «Чистая школа» | |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Беседы о клещевом энцефалите | Инструктаж по технике безопасности во время проведения экскурсионных, развлекательных и других мероприятий. | ||
Трудовое воспитание | Уборка на пришкольном участке, клумбе | Уборка на пришкольном участке, клумбе | ||
Семейное воспитание | Организация выставок поделок и рисунков | 15 мая – Международный День семьи. Кл. час «Сто к одному» | Род. собрание №5: «Итоги обучения. Организация летнего отдыха детей» | |
Самоуправление в школе и в классе | Рейд по проверке чистоты школьной территории | Кл. витрина заслуг каждого ученика (Дипломы, благодарности, призы и т.д.) | ||
Работа кружков и спортивных секций | ||||
Контроль за воспитательным процессом | Контроль за внешним видом и дисциплиной учащихся | |||
Темы классных часов
Месяц | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Сентябрь | Кл.час ««Дорога в школу. ПДД». | Кл.час «Планирование работы класса на 2022 -2023 уч. год. Поручения в классе». | Кл.час ««Грамоте учиться – всегда пригодиться» | Кл. час «О правильном режиме школьника» |
Октябрь | Кл.час «Здоров будешь – всё добудешь!» | Кл.час «Без друзей на свете трудно жить» | Кл.час «Единые требования к учащимся школы»» | Кл.час ««Символы России», с элементами викторины» |
Ноябрь | Кл.час «Кл.час: по итогам 1 четверти» | Кл.час «Права и обязанности в семье» | Кл.час «Поспеши делать добро» | Кл.час «Вредные привычки. Их влияние на здоровье» |
Декабрь | Кл.час «Такие разные профессии» | Кл.час «Зачем в школе так долго учиться» | Кл.час «Почему так важно выполнять утреннюю гимнастику» | Кл.час «Новый год у ворот. Как справляют Новый год в разных странах» |
Январь | Кл.час «Итоги четверти. Наши результаты» | Кл.час «Здоровое питание. Полезные и бесполезные продукты» | Кл.час «Спорт и мы» | Кл.час «Учись учиться. Как работать с книгой» |
Февраль | Кл.час «Великолепная семёрка. День Российской науки» | Кл.час «России верные сыны!»» | Кл.час «Как совесть Незнайку замучила» | Кл.час «Экологическая обстановка Благодарного»» |
Март | Кл.час «Что такое «Моё». «Я». «Знаю ли я себя» | Кл.час «Просто, вкусно и красиво» | Кл.час «Итоги 3 четверти» | Кл.час « Роль матери и отца в жизни ребенка» |
Апрель | Кл.час «Берегите Землю. Берегите» | Кл.час «Лучше качать пресс, чем права в поликлинике» | Кл.час «Огонь друг. Огонь враг» | Кл.час «Чего я достиг за год» |
Май | Кл.час «Победу отстояли!» | Кл.час «Сто к одному» | Кл.час «Маленькие герои большой войны» | Кл.час «Соблюдай ППД» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Журнал классного руководителя
Журнал классного руководителя состоит из двух частей: "Планирование" и "Рабочая тетрадь классного руководителя". ...
Журнал классного руководителя
Разработанный мною в 2011 году, активно принятый классными руководителями и используемый ими второй учебный год....
Журнал классного руководителя (в помощь классному руководителю)
Даная разработка очень кстати начинающим классным руководителям. Ведь молодого педагога ждёт много открытий в работе с новым классом. А опытным классным руководителям данная разработка поможет сэконом...
папка-журнал классного руководителя
все необходимое для работы классного руководителя в одной методичке ( можно распечатать как буклет или постранично) и журнал по технике безопасности ( при необходимости страницы для инструктажа ...
ЖУРНАЛ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
СОДЕРЖАНИЕЦикл работы классного руководителяПолезная информацияСписок учителей-предметников, работающих в классе;Расписание занятий классаРасписание по личной учебной нагрузке классного руководителяСп...
