Самоанализ воспитательной работы
материал (6 класс)

Самоанализ воспитательной работы в 6м классе,

классный руководитель Верещак ОЮ.

В 6м классе 30 обучающихся: 11девочек и 19 мальчиков. Дети активны и инициативны. Легко откликаются и выполняют предложения классного руководителя. Активно участвуют в проводимых общешкольных мероприятиях: сбор крышечек, батареек, макулатуры, субботник, «Оскар», теннисный турнир, городошный спорт, «Вяжем добро», фестиваль рисунков на асфальте к Дню Победы.

Классные часы проводились согласно плану воспитательной работы, обучающиеся с удовольствием готовили доклады и презентации. Систематически проводились беседы по профилактике безопасного поведения.23 мая прошел классный час, на котором выступал заслуженный спасатель РФ Коринны ДВ вместе с волонтерами из педагогического университета.

Обучающихся, состоящих на профилактическом учете в классе нет.

96% обучающихся задействованы в программе дополнительного образования.

Участие в городских мероприятиях: квиз «Мой район в годы Великой Отечественной войне, «Математический праздник», олимпиада «Музеи.Парки.Усадьбы». В общей сложности было посещено 12 музеев. 8 человек ходили с классным руководителем. 4 человека проходили с родителями. К сожалению, 4 человека не смогли получить статус победителя.

Из 30 обучающихся класса 1отличник , на «4» и «5» 13 человек , на «3»и «4» 16 человек. В следующем году обратить особое внимание на успеваемость данных обучающихся. Многие дети участвуют в предметных олимпиадах, но дальше школьного тура пока не проходили.

В классе есть группа обучающихся, которые активно принимают участие в общественной жизни класса. Необходимо усилить работу с коллективом ученического самоуправления.

Обучающиеся класса два раза посещали театр.

 Многие мероприятия освещались в социальных сетях , к некоторым из них писала комментарии ученица класса.

4 обучающихся участвовали в церемонии «Ученик года». В следующем году количество участников должно увеличиться.

В течение учебного года было проведено 4 онлайн- родительских собраний. Посещаемость в среднем 70%. Регулярно проводились личные беседы и встречи с родителями по различным вопросам.

В классе обучалось 30 человек: девочек -11, мальчиков -19; к концу года состав класса не изменился. Работоспособность класса хорошая. Дети любознательны и общительны. На контакт со взрослыми идут легко. Дисциплина в классе неплохая. Группировок отрицательного характера нет. Учащиеся дружат, общаются по интересам. Отношения между ними в основном доброжелательные, могут поддержать друг друга в трудную минуту, оказать помощь.

 В течение года продолжалась работа по изучению личности каждого ребенка, его физического и психического состояния, семьи, индивидуальных особенностей и способностей, что облегчает работу с детским коллективом.

Наряду с определенными достижениями в воспитательной работе в классе имеются следующие недостатки: некоторые признаки развития классного коллектива (самоуправление, дисциплина и взаимная требовательность) и уровня воспитанности учащихся (нравственные качества) проявляются все еще слабо.

Родители оказывают помощь классному руководителю в едином деле - воспитании детей.

Анализируя проведенную работу, задачами на будущий год считаю:

1. Продолжить изучение личности каждого ребенка и его семьи.

2. Способствовать сплочению классного коллектива.

3. Продолжить работу по развитию ученического самоуправления.

4. Способствовать развитию активности каждого ребенка.

5. Способствовать повышению успеваемости класса.

6. Организовать профориентационною работу, с привлечением родителей.