Инсценировка сказки о природных стихиях земли
классный час (6 класс)

Тема: Инсценировка сказки о природных стихиях земли

Цель: формирование у обучающихся богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней, воспитание у обучающихся культуры природолюбия через театрализованную деятельность.

Задачи:

• дать знания об окружающей природе, познакомить с экологическими проблемами его малой родины.
• способствовать развитию понимания неразделимого единства человека и природы, понимание общечеловеческой ценности природы;
• помочь осознать необходимость сохранения, охраны и спасения природы для выживания на земле самого человека;
• расширить общий кругозор детей, способствовать развитию их творческих способностей;
• помочь обучающемуся самоопределиться в построении взаимоотношений с природой и окружающим его миром;
• сформировать у учащегося чувство любви, разносторонне - ценностное, бережное и уважительное отношение к природе родного края.

Участники мероприятия: воспитатель – ведущий и дети подготовительной группы в роли героев (Фея, два Зайца, две Лисы, Белка, Хулиган, Огонь, Ручей).

Атрибуты: деревья, ручей (синяя ткань), костюм Ручья, костюм Феи, Огня; маски зайца (2), белки, Лисы (2), костюм Хулигана, корзина (бинт (2), листья подорожника (2), мешки для мусора (2); мусор (банки, склянки, йогурт и т.п.)

Ожидаемые результаты:

• формирование у обучающихся основ экологической культуры и культуры природолюбия;
• повышение общей культуры ученика;
• формирование у обучающегося духовно богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к окружающей природной среде;
• развитие в ребёнке внутренней потребности любви к природе, участию в природоохранной и экологической деятельности;
• расширение общего кругозора учащихся, развитие их творческих способностей.

Ведущая

- На нашем шарике земном, где мы родились и живем, 
Где в травах летняя роса и голубые небеса,
Где море, горы, степи, лес, полно таинственных чудес. 
Ты тоже часть ее чудес и для тебя темнеет лес! 
Сказку необычную мы вам предлагаем: 
Героев, любящих природу, мы вам представляем!

Под музыку появляется Фея, танцует с корзинкой

Фея - Что за чудо, что за лес, в нем полным-полно чудес!

Звучит тревожная музыка. (забегают зверята)

- Помогите! Помогите!

Фея

- Тише, тише, не шуми! Что случилось? Объясни!
Что у вас произошло? Кто же причинил вам зло?

Звери

- К нам в лес пришел противный тип! Идет с большой котомкой.
Небрежно сбил ногою гриб, и выругался громко.
Стал гнуть орешину – сломал, потом залез на ветки.
И все орехи обобрал, не думая о белке.
- Пришел какой-то хулиган, наводит страху тут и там… 
- Птиц по лесу распугал, муравейник поломал.
- Мусор всюду раскидал, нас, зверушек, разогнал!

Фея - Хорошо, пойду взгляну, чем смогу, тем помогу!

Фея уходит под музыку.

В это время появляется под музыку Хулиган, раскидывает мусор, зверята прячутся за деревья. Хулиган уходит, звери выходят и наступают на мусор.

1 заяц

- Ой! Ой! Ой! Беда! Наступил на что-то я!
Ой, поранил лапку о консервную банку!

2 заяц – Друг, держись, бегу, бегу… Фею нашу позову. (бежит) Фе-е-е-я!

(Возвращается Фея со зверятами)

Фея:

- Бедный заинька, не плачь… я, конечно же, не врач,
Но тебе помочь смогу – подорожник приложу…
(достает бинт из корзинки, срывает «подорожник», привязывает к лапке)
К доктору пойдем сейчас … надежда только вся на вас: (обращается к зверятам)

Чтоб не случилась вновь беда, сложите мусор весь сюда. (дает мешок для мусора)
(Уводит раненого, звери собирают мусор, уходят)

Звучит музыка, появляется Фея.

Фея

- В дивном я лесу живу, за порядком я слежу…
- Ой, по-моему, слегка слышу запах я костра!

Фонограмма «Треск пламени». (навстречу Фее выбегают лисята)

Лисички

– Фея, Фея, помоги! Пожар скорее потуши!
От дыма и огня природа погибает вся!

Фея - Наверно тоже он здесь был! Видать костер тут разводил, да и огонь не потушил!

Танец Огня

Фея

- Где вы, где вы, два лисенка, поливайте из бочонка! …
Стал огонь ослабевать, стало пламя потухать и потухло! (огонь ложится на колени)

Лисята

- Мы все вместе, дружно сами погасить сумели пламя!
- Потрудились мы недаром, быстро справились с пожаром.

Фея

- Дальше нужно поспешить, зло в лесу остановить!
- Как жарко солнышко печет… 
Вот ручеек в тени течет! (подходит к ручью)
Ключевой воды напиться и водичкою умыться… 
Что за чудная вода? Непрозрачна, нечиста
И на солнце не искрится. Что внутри ее таится?

Танец ручейка

Ручей:

Лесная Фея, нужно знать - что ты должна нас охранять.
Гляди, природу обижают - Ручей в помойку превращают 
Накидали банки, мусора и склянки.

Фея

- Ручеек, не кричи, лучше толком объясни –
Что у вас произошло? Кто же причинил вам зло?

Ручей

- Пришел какой-то хулиган, навел он страху тут и там…
Вон здесь немного отдыхал, а мусор весь в ручей бросал.

Фея

- Придется меры принимать, природе надо помогать.
Ну-ка, весь лесной народ, помогите, навалитесь!
Уберите, торопитесь! (зверята выбегают, убирают)

Ручей

- Всем спасибо! Красота! Стала чистою вода!
И теперь, краса девица, можешь ты попить водицы. 
(Фея присела к ручью, пьет, умывается)

Фея

- Надо вместе лес спасать, хулигана наказать… (думает)
Напугаем! И тогда убежит он навсегда!
У меня задумка есть: как появится он здесь,
Страх внутри него разбудим – отвечать мы эхом будем!
(под музыку входит Хулиган, все прячутся)

Хулиган

- Иду я смело по тропе, никто не страшен мне
И песенку любимую пою всегда везде.

Звери (эхом отвечают) – Везде, везде, везде.

Хулиган – (насторожился) Буду рвать цветы.

Звери – Не ты, не ты, не ты.

Хулиган – (испуганно) Что происходит?

Звери – Ходит, ходит, ходит.

Хулиган – (испуганно) Кто это?

Звери — Это, это, это.

Хулиган – (испуганно) Не страшно мне совсем

Звери (эхом отвечают) - Я съем, я съем, я съем.

Хулиган – Ой, мамочка! (пятится назад, наступает на пакет с мусором, падает, ранит руку)

Помогите! Страшно мне в лесу! Помогите! Ой-ой-ой! (выходит Фея)

Хулиган – Вы кто?

Фея

– Я, лесная Фея, слежу за порядком в лесу. 
Ты нарушил правила поведения и пошла полоса невезения…
Лишь я помочь тебе смогу - твою я рану завяжу… (рвет подорожник, завязывает «рану»)

Хулиган - Спасибо! Ах, что же мне делать? Простите меня! Такого не будет уже никогда!

Фея

- Много правил есть в природе, все их надо соблюдать.
Вот, зверята нам помогут, что ты должен точно знать! (звери выходят из-за деревьев)

Звери:

1.-Огонь – враг леса, он хитер - не разводи в лесу костер!
2.-В лесу всем птицам помогай, птичьих гнезд не разоряй!
3.-Мусор не бросай!
4. - Муравейники не ломай! И зверей не обижай! 
5.Не засоряй реки разными отходами! 
6. Не кричи и шуми в лесу! Не ломай деревья и кусты!

Фея Правила эти помни всегда и тогда – с тобой никогда не случится беда!

Хулиган

- Теперь я буду лес беречь, костры не стану больше жечь!
Зверей я буду охранять и лес наш буду защищать!
Мне очень хочется, друзья, чтоб вы простили все меня!

Фея - Конечно, мы тебя прощаем! Но мусор свой возьми с собой! (отдает мешок с мусором из реки)

Песня (на мотив песни «Атланты»)

Если в лес пришел гулять, свежим воздухом дышать, 
Бегай, прыгай и играй, только, чур, не забывай,
Что в лесу нельзя шуметь, даже очень громко петь.
Испугаются зверушки, убегут с лесной опушки. 
Ветки дуба не ломай, никогда не забывай
Мусор с травки убирать, зря цветы не надо рвать!
Из рогатки не стрелять: ты пришел не убивать!
Бабочки пускай летают, ну кому они мешают? 
Ты в лесу всего лишь гость, здесь хозяин- дуб и лось. 
Их покой побереги, ведь они нам не враги.
Если в лес пришел гулять, свежим воздухом дышать,
Бегай, прыгай и играй - никому в нем не мешай!
Учитель: вот и закончилась наша сказка, а мораль этой сказки совсем, как в басне: «Не будь ни для кого вредителем – добро все равно будет победителем!».