Праздник «Воины пера», посвященный Дню Российской печати.
материал (8 класс)

Праздник «Воины пера», посвященный Дню Российской печати.

Цели:

1. Познакомить учащихся с историей возникновения первых газет, журналов, книг.

2. Расширить кругозор подростков, коррекция познавательных процессов.

3. Воспитание у школьников любви к чтению.

4. Познакомить учащихся со специальностями сферы «Журналистика», с основными профессиональными качествами, которыми должен обладать журналист.

Оборудование: компьютер, экран, презентация, образцы газет и журналов; ватманы для создания газет.

Ход мероприятия

Слайд 1

13 января в России отмечается День Российской печати. Это профессиональный праздник всей нашей «пишущей братии», праздник работников периодической печати, средств массовой информации. Его отмечают журналисты, корреспонденты, редакторы и представители многих других профессий, причастных к выпуску газет, журналов, а теперь – и электронных изданий.

Слайд 2

Он связан с исторической датой — началом издания первой российской печатной газеты. (2) 13 января 1703 года по указу Пета I вышел в свет первый номер русскоязычной газеты «Ведомости».

Слайд 3

Первый номер газеты носил название «Ведомости о военных и иных делах, достойных знания и памяти, случившихся в Московском Государстве и во иных окрестных странах». Газета издавалась и в Москве, и в Санкт-Петербурге, при этом фактически не имея постоянного названия — «Ведомости», «Российские ведомости», «Ведомости Московские».

Слайд 4

С 1 января 1870 года «высочайшим повелением» было позволено «устроить в виде опыта прием в почтовых учреждениях подписки на периодические издания — как русские, так и иностранные». В России это было первое распоряжение о проведении подписки на периодическую печать, а уже к 1914 году в стране выходило свыше трех тысяч периодических изданий.

Слайд 5

После 1917 года День российской печати был перенесен на 5 мая – дату, когда вышла в свет главная советская газета «Правда» — и переименован в День советской печати.

Только в 1991 году Постановлением Президиума Верховного Совета РСФСР № 3043-1 от 28 декабря «О Дне российской печати» дата празднования Дня российской печати была возвращена к исторически верной – 13 января.

Слайд 6

Примечательно, что 13 января 1830 года вышел в свет первый номер «Литературной газеты». «Литературная газета» – общественно-политический еженедельник, выпуск которого был организован при активном участии Пушкина и Вяземского.

Слайд 7

Когда в мире не было интернета, телевидения и радио, пресса и журналы были почти единственным письменным средством передачи новостей и распространения интересных фактов и историй обществу.

Слайд 8

По оценкам специалистов, на начало 2009 года в России было зарегистрировано более 33 тысяч печатных изданий – это в два раза больше, чем было зарегистрировано в 2000 году. Более половины наименований — это газеты, затем журналы, и лишь малая часть – другие виды печатных периодических изданий. Ежедневно, в среднем, по подписчикам распространяется более 20 миллионов экземпляров различных печатных изданий.

Начиная с 1997 года, традиционно в День российской печати проходит вручение премии Президента России в области СМИ и грантов для поддержки проектов молодых журналистов.

Слайд 9

Например, в начале 2005 года российская печатная продукция насчитывала свыше 46 тысяч наименований, что превышало объемы периодики 2000 года почти в 2,5 раза. Основную массу от всего объема издаваемых в современной России периодических изданий безусловно составляют газеты и журналы. На их долю приходится около 26 тысяч газет  и 16,5 тысяч наименований  журналов.

Слайд 10

Слайд 11

Ребята, какие газеты выписывают ваши родители?

Слайд 12

Мордовские Газеты: «Известия Мордовия», «Республика Мордовия», Столица С», «Вечерний Саранск», «Мордовия», «Эрзянь правда», «Знамя» (Чамзинский район) и другие.

Какие газеты вы читаете?

Какие детские газеты вы знаете?

Слайд 13

-Что такое журнал?

Слайд 14

Журнал – дневник, подённая записка, печатное периодическое издание в виде книжки, содержащей статьи, художественные произведения, иллюстрации.

А какие детские журналы вы читали, читаете?

Слайд 15

Сегодня издается много детских журналов познавательных, развивающих, развлекательных, исторических.

Слайд 16

Первым российским журналом стал журнал “Примечания” (1728-1742). Он выходил ежемесячно на двух языках – немецком и русском. Многие его статьи были продолжением или дополнением к уже опубликованным в “Санкт-Петербургских ведомостях” информациях. Для того, чтобы читателю была понятна эта связь, на полях печаталась ссылка на номер газеты. Позднее тематика публикаций в журнале расширяется и лишь отчасти оказывается связана с содержанием газеты. Журнал пользовался спросом.

Слайд 17

Особую роль играли журналы Академии наук. В 1755-1796 гг. Академия Наук была не только центром научного развития России, но и средоточием культурной, литературной и творческой жизни. Поэтому не удивительно, что в эти годы она издавала несколько “толстых” журналов. “Толстый” журнал  содержал несколько печатных страниц.

Слайд 18

Выдающуюся роль в формировании российской журналистики сыграл М.В. Ломоносов. Он немало потрудился на журналистском поприще – как переводчик и редактор. Благодаря деятельности Ломоносова тексты газеты удобно читать, они отличаются четкостью языка и построения фраз. Ломоносов  написал гениальную статью "Рассуждения об обязанностях журналистов". Это – первая статья о том, каким должен быть журналист.

Ребята, скажите, пожалуйста, кто такой журналист?

Слайд 19

Вот требования Ломоносова, предъявляемые журналисту:

1) Компетентный- знающий вопрос о котором пишет очень хорошо.

2) Скромный

3) Уважающий мнения других

4) Знающий фразу "Стыдно воровать чужие мысли".

Слайд 20

Как хорошо, что праздник есть –

Российской день печати!

И каждому большая честь,

Кто хоть в душе писатель.

И пусть станки всю ночь стучат,

И пусть на пальцах краска –

Газета, книжка в жизнь спешат.

...И в этом чудо сказки.

Слайд 21

Российская пресса играет огромную роль в жизни российского сообщества! Благодаря прессе мы не только узнаем новости, но и имеем возможность их анализировать, не спеша черпать полезную информацию и делиться ею с близкими и друзьями!  Очень хочется, чтобы наша сегодняшняя печать больше рассказывала о позитивных событиях, даря положительные эмоции своим читателям!

Слайд 22

Журналистика – это общественная деятельность по сбору, обработке, хранению и периодическому распространению актуальной социальной информации с помощью средств СМИ (печать, радио, телевидение).

Специализации: репортер, аналитик, очеркист, редактор, корректор, фоторепортер и другие.

И вы сегодня попробуете себя в этой роли – в роли журналиста.

Слайд 23

Нет такой сферы деятельности, в которой не был бы компетентен журналист. Этот специалист должен ориентироваться во всех вопросах, касающихся жизни человека и окружающей среды. Если охарактеризовать его работу в нескольких шагах, то это будет: поиск информации. Обработка материала и создание готового продукта.

Слайд 24

Для работы по профессии Журналиста обязательно нужно иметь диплом о высшем профессиональном образовании по соответствующей специальности.

Слайд 25

ТРУДОВЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

Журналист ищет и запрашивает необходимую информацию. Грамотно и оперативно подготавливает информационный продукт. Договаривается о встречах с интересующими его людьми. Создаёт информационную базу, чтобы подготовить материал к выходу. При подготовке информационного продукта ориентируется на законодательную базу и нормы морали, регулирующие журналистскую деятельность.

Слайд 26

ХАРАКТЕРИСТИКА СОТРУДНИКА

Важна коммуникабельность, творческое мышление, сообразительность, находчивость, любознательность. Также понадобится эрудированность, усидчивость, ответственность, аналитический склад ума, логика мышления, умение доказывать.

Журналист должен помнить о правилах морали, этических и эстетических нормах.

Слайд 27

УРОКИ ЖУРНАЛИСТИКИ

Урок 1. «Как журналисту менять людей в сторону созидания».

Первый материал пишется о любимой теме. Но цель быть должна. Ваша цель- информировать людей. Но ваша сверхзадача – зажечь их, стать их ушами и глазами и, может быть, в их сознании что-то изменится. Меняйте сознание людей в сторону созидания.

Слайд 28

Урок 2.«Как стать журналистом?»

Выберите газету, с которой хотите работать. Подумайте над общей темой, над которой хотите работать (школьные проблемы, культура, спорт, сад-огород, наука, социальные проблемы, что-то другое).

Слайд 29

Урок 3. «Ваш первый материал»

Тема материала должна быть актуальной именно сегодня и иметь новую, свежую, нужную читателю информацию.

Подберите подходящий жанр, если он не оговорен редактором.

Подумайте, что вы хотите сказать читателю, зачем вы пишете этот материал.

Подумайте. К кому обратиться за комментарием по проблеме вашего материала.

Набросайте список вопросов для героев вашего материала. Укажите имя и должность ваших героев.

Пишите по существу, кратко, не используйте длинных предложений

Слайд 30

Урок 4. «Профессиональное общение Журналиста».

Расположить к себе собеседника – целое искусство. Вам предстоит стать настоящим актером.

В любой ситуации сохраняйте самообладание, говорите без обиды, угроз, раздражения.

В конце разговора поблагодарите собеседника за уделенное время и предоставленную информацию и скажите какого числа выходит газета с вашим материалом

Слайд 31

Урок 5. «Техника».

Основной прибор журналистов всех времен и народов – блокнот и ручка. Имейте с собой несколько ручек и карандашей.

Вторая по необходимости вещь – диктофон. Даже если включен диктофон, делайте пометки в блокноте – цифры, даты, названия мест.

Телефон сэкономит время.

Компьютер. Редакции уже давно не работают с рукописями. Не забывайте сохранять текст.

Фотоаппарат. Записывайте имена людей, изображенных на фото, их телефоны

Слайд 32

Все начиналось с чистого листа.

Именно так называется наше основное сегодняшнее наше задание.

Из этого листка можно сделать... газету. Но достаточно ли для этого чистого листка бумаги? Конечно, нужно ещё желание, знания и живой интерес ко всему окружающему.

Вы заранее подготовили:

1. Название вашей газеты.
2. Выбрали общую тему, над которой вам хотелось бы работать.
3. Набросали цели и задачи…

Не забывайте о том, что читателю необходим интересный, актуальный, познавательный материал.

Над выпуском газеты работает много людей разных специальностей. Сейчас вы попробуете себя в роли тех, кто этим занимается.

Итак, приступаем к оформлению ваших газет.

Слайд 33

Кто напишет и покажет?

Кто в одно все факты свяжет?

Кто расскажет интересно,

Чтоб свежо было, не пресно?

Он всегда веселый малый!

Фантазер лихой, удалый!

Всем нужна его работа,

Каждодневная забота!

Большое спасибо, ребята, за совместную деятельность и плодотворно проведённое время.

Журналист – человек, обладающий даром ежедневно заполнять пустоту. (Дейм Ребекка Уэст).

Профессия журналиста – одна из самых трудных. Журналист – одновременно и государственный деятель, и политик, и рулевой в море общественного мнения. Я с большим уважением отношусь к ним. (Ислам Каримов).