Классный час. Познавательная профориентационная игра "Турнир знатоков профессий"
классный час (6 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Ребята, сегодня мы проведем игру «Турнир знатоков профессий». Эта игра – своеобразное соревнование, которое покажет вашу осведомленность, способность ориентироваться в мире профессий. Прежде чем приступить к игре, мне хотелось бы еще раз напомнить вам о том, как важно не ошибиться в выборе профессии. Согласитесь, очень трудно работать, если труд не приносит удовлетворения. Я хочу прочитать вам одну известную притчу об отношении к труду.

Слайд 3

Притча о работниках Один путешественник во время долгого пути встретил людей, роющих землю. Тогда он спросил одного из них: «Что ты делаешь?» Землекоп ответил: «Копаю эту проклятую яму!» Второй на этот же вопрос ответил: «Зарабатываю себе на кусок хлеба». А третий с воодушевлением сказал, что вскапывает землю под прекрасный фруктовый сад.

Слайд 4

Тур І. Разминка Задание 1. «Угадай профессию» Вам предстоит назвать профессию, о которой говорится в стихотворении.

Слайд 5

В ресторане их найду я – Эти люди в колпаках Над кастрюлями колдуют С поварешками в руках. Выезжает на дорогу Он обычно спозаранку, На педаль поставив ногу И крутя рукой баранку.

Слайд 6

Он учит детишек Читать и писать, Природу любить, Стариков уважать. Кто у постели больного сидит? И как лечиться, он всем говорит. Кто болен – он капли предложит принять, Тому, кто здоров, разрешит погулять.

Слайд 7

Не художник он, но краской Пахнет неизменно, По картинам он не мастер – Мастер он по стенам! С огнем бороться мы должны – Мы смелые работники, С водою мы напарники. Мы очень людям всем нужны, Так кто же мы?

Слайд 8

На станке детали точит Этот кадровый рабочий. Без его умелых рук Не собрать ни танк, ни плуг. Сейчас, дружок, вопрос такой: Скажи, как называют Рабочего, что под землей Нам уголь добывает.

Слайд 9

Доктор, но не для детей, А для птиц и для зверей. У него особый дар, Этот врач –…

Слайд 10

Тур ІІ. Интеллектуальный Задание 1. «Соревнование эрудитов» Сейчас вам будет предложена буква. Ваша задача – назвать как можно больше профессий, начинающихся с этой буквы, то есть показать, насколько хорошо вы знаете мир профессий.

Слайд 11

официант учитель бармен врач Задание 2. «Презентация» Вам необходимо дать описательную характеристику профессии по следующим вопросам: • Какие черты характера отличают человека, выбравшего эту профессию? • С какими трудностями приходится сталкиваться специалистам этой профессии? • Ради чего люди идут в эту профессию? • Что бы произошло, если бы не было таких специалистов? • Когда люди этой профессии могут сказать, что их рабочий день удался (был счастливым)? • Какой профессиональный инструмент можно было бы изобрести для этих специалистов, чтобы облегчить их труд?

Слайд 12

Задание 3. «Что это за профессии?» 1. Логист – это: тот, кто изучает логику; специалист по организации транспортировки продукции; организатор конференций и симпозиумов. 2. Веб-дизайнер – это: тот, кто работает на компьютере; разработчик компьютерных программ; разработчик проектов сайтов.

Слайд 13

3. PR- агент – это: тот, кто связан с политикой; специалист по рекламе и связям с общественностью; посредник между организациями и людьми. 4. Культуролог – это: тренер по культуризму; исследователь взаимоотношений человека и общества; предсказатель будущего.

Слайд 14

5. Грумер – это: собачий парикмехер; занимается перевозкой грузов; создает художественные образы. 6. Помадчик – это: изготавливает помадную массу на кондитерских фабриках; изготавливает губную помаду; смазывает механизмы.

Слайд 15

Задание 4. «Способности и профессия» Способности – это умения, т.е. такие индивидуальные качества человека, от которых зависит возможность успешного осуществления деятельности. Как видите, каждая профессия выдвигает определенные требования к человеку и предполагает наличие каких-либо специальных способностей, навыков, умений. Давайте подберем способности, умения к предложенным профессиям.

Слайд 16

ВРАЧ ПАРИКМАХЕР СЛЕСАРЬ УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ

Слайд 17

Третий тур ІІІ. Задание 1. «Назови профессию» Я называю профессиональную область, а вы называете профессии, относящиеся к данной области. Например, медицина – область: врач, медсестра, санитарка – профессии.

Слайд 18

Строительство;

Слайд 19

Техника

Слайд 20

Растениеводство

Слайд 21

Торговля

Слайд 22

• • Что нового вы узнали о мире профессий? О каких профессиях услышали впервые? • • Понравилось ли вам участвовать в игре? • • Какие задания вам понравились больше всего?