1 класс. Классный час. "Посели добро в своей душе"
методическая разработка

Классный час.

    1 класс  

«Посели добро в своей душе»

Цели и задачи урока: Способствовать формированию у воспитанников навыков доброты и милосердия, расширить знания об их роли в жизни каждого человека. На  примерах, доступных детскому восприятию, объяснить, какой смысл люди вкладывают в понятия «добро» и «зло», воспитывать у детей положительные качества характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых  поступков, воспитывать способность к совершению добрых дел во благо других людей, формировать познавательные, регулятивные и коммуникативные УУД, учить детей ориентироваться в социальных ролях и межличностных отношениях, , способствовать эмоционально-эстетическому, духовно-нравственному и интеллектуальному развитию.

 Познавательные универсальные учебные действия обеспечивают способность к познанию окружающего мира: готовность осуществлять направленный поиск, обработку и использование информации.

 Регулятивные универсальные учебные действия направлены на

планирование (в сотрудничестве с учителем и одноклассниками или самостоятельно) необходимых действия, операций, действий по плану; контролю процесса и результатов деятельности детей. К коммуникативным универсальным учебным действиям относятся: вступление в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участие в общей беседе, соблюдая правила речевого поведения; умение задавать вопросы, слушать и отвечать на них, формулировать собственные мысли, высказывать и обосновывать свою точку зрения; строить небольшие монологические высказывания.

Развивать навык сотрудничества, коммуникативные навыки; чувство взаимовыручки и взаимопомощи.

Оборудование: Дерево, цветы, картинки к уроку, интерактивная доска, музыкальное сопровождение.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Учитель: Ребята!!! Я вас приглашаю прогуляться по саду. Сад необычный. Сад «Добра и милосердия». Как вы думаете, почему этот сад так называется? (ответы детей)

2 слайд

1. Дети читают стихи:

Доброта нужна всем людям,

Пусть побольше добрых будет.

Говорят не зря при встрече

«Добрый день» и «Добрый вечер»

И не зря ведь есть у нас

Пожелание «В добрый час».

Доброта – она от века украшает человека.

3 слайд

2. Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку нужно.

В любую минуту всегда.

И если кому-то, кому-то поможет

Твоя доброта, улыбка твоя,

Ты счастлив, что день не напрасно был прожит,

Что годы живёшь ты не зря.

Садовник: 4 слайд

Что за разговоры слышу? Кто тревожит мой покой? Гости в сад, пришли какие, ребятишки удалые. Только здесь прохода нет, тем, кто натворил немало бед. Сад у нас самый лучший, от хороших дел цветущий.

Учитель: А мы к вам и пришли, чтоб узнать, что такое добро и милосердие.

Садовник: Очень рад вас пропустить, только вход здесь непростой. Пройдёт тот, кто скажет пословицу о добре.

5 слайд           (Дети читают пословицы)

Пословицы о добре

Добра на худо не меняют.

Добро творить - себя веселить.

Добро и во сне хорошо.

Делать добро спеши.

За добрым делом находишься, худое само навяжется.

Добро наживай, а худое избывай.

Злой человек не проживет в добре век.

Рожь да пшеница годом родится, а добрый человек всегда пригодится.

На чужое добро и глаза разгораются.

Бывает, добро, да не всякому равно.

Добро худо переможет.

От добра до худа один шаг.

Худо тому, кто добра не делает никому.

Доброе дело и в воде не тонет.

С добрым жить хорошо.

Не будет добра, коли меж своими вражда.

Где тепло, тут и добро.

Кто добро творит, тому Бог отплатит.

От доброго корня добрая и отрасль.

Никакое худо до добра не доведёт.

Добро не умрёт, а зло пропадёт.

Кто за худым пойдёт, тот добра не найдёт.

Злой плачет от зависти, добрый от радости.

Добрый скорее дело сделает, чем сердитый.

Лихо помнится, а добро век не забудется.

Сей добро, посыпай добром, жни добро, оделяй добром.

При солнце тепло, а при матери добро.

В добре жить хорошо.

От доброго дерева добрый и плод.

За добро постоим, а на зло настоим.

Много бранился, а добра не добился.

О добре трудиться, есть чем похвалиться.

Вранье не введет в добро.

(Прочитав пословицы, дети проходят в сад. Идёт показ слайдов - разные деревья. Дети называют деревья.) 6 слайд

Садовник: Вот смотрите что за чудо, это «Дерево добра», оно цветёт яркими цветами, когда люди вспоминают и говорят вежливые слова.

Учитель: Ребята, давайте вспомним все добрые (вежливые слова) слова. Посмотрим, как цветёт Чудо дерево. (Дети вспоминают слова и на каждое слово прикрепляют цветок к дереву).

7 слайд

Здравствуй; До свиданья; Извините; Спасибо; Браво; Будьте здоровы; Пожалуйста; Только после Вас; Доброго пути; Благодарю; Добро пожаловать; Разрешите Вам помочь; Поздравляем; Прошу прощенья; С добрым утром; Добрый день; Добрый вечер; Спокойной ночи; Будьте так добры; Угощайтесь; Приятно познакомится.

8 слайд Садовник: Да, порадовали вы меня детишки и дерево наше вновь расцвело. Молодцы!!!

Гуляя по саду вы можете присесть на скамейку Милосердия.

Учитель: Посидите и послушайте необычные истории.

Рассказ “Осколки доброты”

Неизвестный автор

Семья проводила выходной день на пляже. Дети купались в море и строили замки на песке. Вдруг вдалеке показалась маленькая старушка. Ее седые волосы развевались на ветру, одежда была грязной и оборванной. Она что-то бормотала про себя, подбирая с песка какие-то предметы и перекладывая их в сумку. Родители подозвали детей и велели им держаться подальше от старушки. Когда она проходила мимо, то и дело, нагибаясь, чтобы что-то поднять, она улыбнулась семье, но никто не ответил ей на приветствие. Много недель спустя они узнали, что маленькая старушка всю жизнь посвятила тому, чтобы подбирать с пляжа осколки стекла, которыми дети могли порезать себе ноги.

Учитель: 

- Что вы думаете после прочтения рассказа? Что вы чувствуете по отношению к старушке?

- Как вы думаете, почему старушка посвятила всю свою жизнь этому занятию?

- Как вы думаете, если бы люди узнали, чем на самом деле занималась старушка, что бы они сделали?

- Были ли в вашей жизни случаи., когда вам сначала не нравился какой-либо человек, потому что он был не похож на других, а позже вы узнавали что-то хорошее об этом человеке? Вы изменили в к нему своё отношение?

Садовник: А вот другая история.

Рассказ В. Осеевой “Просто старушка”:

По улице шли мальчик и девочка. А впереди них шла старушка. Было очень скользко. Старушка поскользнулась и упала. - Подержи мои книжки! –крикнул мальчик, передал девочке свою сумку и бросился на помощь старушке. Когда он вернулся, девочка спросила его: - Это твоя бабушка? - Нет,- ответил мальчик. - Мама?- удивилась подружка. - Нет! - Ну, тётя? Или знакомая? - Да нет же, нет! – улыбаясь, сказал мальчик. – Это просто старушка!

Учитель: Правильно ли поступил мальчик? А девочка, как вела себя? Чему научил вас этот случай?

Садовник: Я желаю, чтобы в любой жизненной ситуации вы оставались добрыми и неравнодушными людьми.

Учитель: Хорошо отдыхать в саду. Дорогой, Садовник, а что это у вас за цветы, такие необычные?

Садовник: Это «Цветы дружбы». Каждый лепесток этого цветка в форме сердца. Такие цветы дарят друзья друг другу. У вас есть друзья? (Ответ детей)

9 слайд

Учитель: Милые, ребята назовите те качества, которыми должен обладать друг. (Ответ детей)

Садовник: Я разрешаю вам сорвать эти цветы и подарить другу.

Учитель: Мы возвращаемся в свой класс и прощаемся с Садовником, что мы скажем ему на прощание?

Учитель: Это волшебное путешествие закончим словами, которые начинаются на ДОБРО (Ответы детей, записать на доске.)

10 слайд  ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫЙ
ДОБРОСЕРДЕЧНЫЙ                    ДОБРОСОВЕСТНЫЙ
ДОБРОДЕТЕЛЬ                             ДОБРОДУШНЫЙ
ДОБРЫЙ ДЕНЬ                             ДОБРОГО ЗДОРОВЬЯ

Учитель: А давайте придумаем девиз про дружбу. (Предложения детей)

Девиз нашей жизни: « Добро, которое ты делаешь от сердца, ты делаешь всегда себе». (Лев Николаевич Толстой)

11 слайд

Добрый человек всегда вежлив, вежливый человек всегда заботится о близких и друзьях, готов помочь им. И это очень правильно. Ведь если хорошо разобраться все люди на белом свете помогают друг другу, трудятся друг для друга. А значит, они трудятся и для каждого из вас.