План воспитательной работы с учащимися 7 «Б» классе МБОУ СОШ № 1 с.Стерлибашево
календарно-тематическое планирование (7 класс)

Стерлибашевский район, с .Стерлибашево,

 МБОУ СОШ №1 с.Стерлибашево.

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

для учащихся 7 «Б» класса

2016-2017 учебный год

Классный руководитель:

Гайсарова Лилиана Хайдаровна

Список 7 Б класса (2016-2017 уч.год.)

1.  Афанасьева  Оксана  Андреевна             04.09.2003.    

2.  Бикмухаметова  Эльвина Дамировна     15.09.2003.

3.  Валиев  Тамерлан  Филусович                27.06.2003.

4. Галиуллина  Назгуль  Винеровна            01.06.2003.

5.  Гараева  Аделина  Филюсовна               24.08.2003.

6. Гатауллина  Карина  Робертовна             24.07.2003.

7. Иксанова  Элина  Рустямовна                  23.05.2003.

8.  Ишмухаметов  Иршат  Ралифович         15.08.2003.

9.   Макаров  Денис  Алексеевич                 15.09.2003.

10.  Миннигулов  Эдуард  Наилевич           04.06.2003.

11.  Мифтахова Карина Галинуровна         30.12.2003.                        

12. Намозов  Азат  Алмазович                    08.10.2003.

13.  Насретдинова Динара Ильдусовна      12.03.2002.

14.  Садыкова  Алсу  Альбертовна             11.11.2002.

15.   Торташенко  Элеанора  Викторовна  05.07.2003.  

16.  Файзуллин  Ильмир  Азатович          02.05.2003.

17.  Файзуллина  Ильмира  Азатовна         02.05.2003.  

18.  Хайбуллин  Мурат  Айратович           06.11.2002.

19.   Хайретдинова  Элиза  Руслановна     07.03.2004.

20.   Халиков  Ильнар  Фанурович             20.09.2003.

21.  Хасанов  Алмаз  Рафаэлевич               20.12.2002.

22.  Хасанова  Азалия  Рафаэлевна            20.12.2002.

23.  Чербаев  Раиль  Фанисович                  20.01.2004.

24.  Шаниязова   Алсу  Филюсовна           10.04.2003.

25.  Юсупов   Ильмир  Юнирович             26.03.2004.

Целью воспитательной работы школы является:

становление и развитие высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.

Задачи воспитательной работы:

В области формирования личностной культуры:

формирование способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм, непрерывного образования, самовоспитания и универсальной духовно-нравственной компетенции — «становиться лучше»;

формирование основ морали — осознанной обучающимся необходимости определённого поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у обучающегося позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма;

формирование способности к самостоятельным поступкам и действиям, совершаемым на основе морального выбора, к принятию ответственности за их результаты;

развитие трудолюбия, способности к преодолению трудностей, целеустремлённости и настойчивости в достижении результата.

формирование положительного отношения к труду, как высшей ценности; развивать потребность в творческом труде, воспитывать культуру труда

В области формирования социальной культуры:

формирование основ российской гражданской идентичности;

пробуждение веры в Россию, свой народ, чувства личной ответственности за Отечество; воспитывать чувство гордости за историю и социально-культурные достижения «малой Родины»

развитие доброжелательности и эмоциональной отзывчивости, понимания других людей и сопереживания им.

В области формирования семейной культуры:

формирование отношения к семье как основе российского общества;

формирование у обучающегося уважительного отношения к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим;

знакомство обучающегося с культурно-историческими и этническими традициями российской семьи.

Приоритетные направления воспитательной работы

Патриотическое

Физкультурно-оздоровительное

Художественно-эстетическое

Познавательное

Трудовое

Досуговое

Экологическое

Работа с родителями

Профилактика правонарушений

Анализ воспитательной работы в 6Б классе за 2015-2016 учебный год.

В 2015-2016 учебном году ставились следующие цели и задачи воспитательной работы в классе:

1. Продолжение работы по сплочению класса в единый, дружный коллектив.

2. Повышение уровня воспитанности и культуры поведения учащихся.

3. Воспитание сознательного отношения к учению, развитие познавательных интересов учащихся.

4. Укрепление связи: семья – школа.

            В соответствии с поставленными целями и задачами составлялось планирование воспитательной работы в классе.  Анализируя результаты данной работы,  можно сказать, что, в основном, поставленные цели и задачи воспитетельной работы выполнены.

Результаты воспитательной работы в 2015-2016 учебном году:

1. Повышение уровня  развития детского коллектива.  Коллективная деятельность была направлена на достижение конкретных задач и поручений не только классного коллектива, но и на достижение  общественных задач и перспектив.
2. Коллектив имеет органы самоуправления, которые начинают проявлять самостоятельную инициативу в работе. (Н-р: планирование классных мероприятий, их самостоятельная подготовка и проведение), но, в основном,  действуют они пока при непосредственном участии классного руководителя. Большинство учащихся класса единодушны в решении вопросов, касающихся коллективной деятельности.
3. Изменение отношений в коллективе. Отношения между членами детского коллектива, а особенно между мальчиками и девочками становятся более дружественными, между педагогами и учащимися более уважительными, а отношения дети ↔ родители, дети ↔ классный руководитель и классный руководитель ↔ родители более доверительными.
4. Формирование действенного актива класса, влияющего на общественное мнение в классе и предъявляющего справедливые и разумные требования друг к другу.
5. Развитие познавательных способностей учащихся. Активное участие учащихся класса в предметных неделях по математике, русскому языку и литературе, технологии, и предметных конкурсах:  «Олимпус», «Кенгуру».
6. Активное участие в спортивной и общественной жизни класса и школы.

6 класс мы закончили с хорошим результатом при 100% успеваемости:

На «5»: Афанасьева Оксана, Ахметшина Амелия (выбыла),  Бикмухаметова Эльвина, Галиуллина Назгуль, Насретдинова Динара,

на «4»: Гатауллина К.,  Макаров Д., Садыкова А., Хасанов А., Хасанова А.,  Чербаев Р.,Шаниязова А.

По одной тройке имеют Иксанова Э., Ишмухаметов И., Хайбуллин М., Хайретдинова Э, Халиков И.

Успешному результату воспитательной работы в классе способствовали:

• Целесообразное планирование по периодам в  соответствии с планом ВР школы
• Использование оптимальных форм и методов ВР (классные часы, беседы, экскурсии, уроки мужества, проектная деятельность, уроки этики и культуры поведения и др)
• Методическое обеспечение работы классного руководителя (журналы «Воспитание школьников» и «Классный руководитель», материалы Интернета)
• 80% охват детей класса  разнообразными видами внеурочной деятельности через кружки, клубы и  разнообразные воспитательные мероприятия на уровне класса и школы.
• Участие большей части родителей в жизни класса (78%)
• Работа органов ученического самоуправления в классе
• Индивидуальная работа с  учащимися и их родителями

Но наряду с определенными достижениями в ВР в классе имеются следующие недостатки:

Некоторые признаки развития классного коллектива (самоуправление, дисциплина и взаимная требовательность)  и уровня воспитанности учащихся (отношение к учебе нравственные качества) проявляются все еще слабо.

Исходя из выше изложенного целесообразно сформулировать следующие цели и задачи воспитательной работы на новый 2011-2012 учебный год:

• Сплочение класса в единый, дружный коллектив.
• Формирование способности брать на себя ответственность, участвовать в совместном принятии решений.
• Повышение уровня воспитанности и культуры поведения учащихся.
• Воспитание сознательного отношения к учению, развитие познавательных интересов учащихся.
• Укрепление связи: семья – школа.                                                                                    

Большое внимание в 2015-2016 учебном году уделялось формированию здорового образа жизни в сфере «Я и моё здороье». Это «Осенний кросс», «День здоровья». Много внимания уделялось этому вопросу и на классных часах:

1.Что такое здоровый образ жизни.

2.Личная гигиена.

3.Правильное питание - залог здоровья.

4.Умей сказать «Нет! Сигарете».

5. Сам себе доктор.

Также были проведены турслёт в начале и экскурсия на природу и в конце учебного года «Как прекрасен этот мир». Завершающим этапом этой работы в учебном году стал круглый стол ЗОЖ. Считаю, что поставленные задачи в целом были выполнены.

Много внимания было направлено на работу в сфере «Я и моё отечество». Началась работа с посещения школьного музея, где ребята познакомились с историей школы. Так же был проведёны классные часы:

1.«Государственная символика» (к классному часу подготовлена яркая презентация).

2.Давайте жить дружно.

3. Мамы всякие важны, мамы всякие нужны (праздник, посвящённый Дню Матери)

3.День Защитника отечества.

4.Урок мужества «Героям благодарные потомки».

Следующие беседы прошли в этом направлении:

1.Толерантность в современном мире.

2.Что такое экстремизм? Так же в рамках этой беседы был проведен конкурс рисунков «Нет террору».

Одной из задач стояло: повышение уровня воспитанности и культуры поведения учащихся. Это работа в сфере «Я и я». В рамках реализации этой задачи были проведены все инструктажи по технике безопасности, которые отражены в журнале по ТБ. Так же проведены Классные часы: «По каким законам живет класс?», «О правилах поведения и в шутку и всерьёз», «Правила и нормы поведения человека», «Хороший тон в школе, дома, в светской жизни». Особое место было уделено дневнику. Однако не все ребята так и не научились правильно и хорошо заполнять дневник. Это один из минусов в работе в прошедшем году.

Много внимания уделялось сфере «Я и культура». Это участие ребят класса в конкурсе – выставке «Праздник цветов», участие в конкурсе «Осенний бал», в новогодних мероприятиях в школе и в классной дискотеке

В сфере «Я и семья» была проведена беседа «За что мы любим своих родителей». Ребята написали сочинение о своей семье, нарисовали рисунке о своей семье, была подготовлена очень яркая презентация. Очень интересно прошло мероприятие, посвящённое Дню Матери. Сколько интересных сочинений и рисунков представили ребята, которые затее были подарены мамам на празднике. Много внимания уделялось укреплению связей: семья – школа. Все родители по мере возможности посещали родительские собрания.

Всего было проведено 2 родительских собрания:

1. Знаете ли вы своего ребёнка. Присутствовало 21 человек.

2 Характер, наследственность и воспитание... Присутствовало 17 человек.

 Добиться 100% посещаемости не удалось, т. к. многие отсутствовали по уважительной причине.

Многие родители посещали школу, интересовались успехами своих детей. Было конечно много проблем, но они решались на уровне класса или школы.

Работа родительского комитета была, но в основном это Иксанова Э.З. и Макарова Л.Ф, которые были самыми активными в работе. Родительским комитетом систематически собирались средства на нужды класса и школы, они оказали помощь в проведении экскурсии на природу, а также в работе по примерке школьной формы.

 На начало 2016-2017 учебного года в классе 25 учащихся, из них 13 девочек и 11 мальчиков.

Отношения в классном коллективе доброжелательные. Уважением в классе пользуются – Галиуллина Назгуль, Макаров Денис, Файзуллин Ильмир Во внеклассных мероприятиях участие, к сожалению, принимают не все ребята.

Большинство учащихся предпочитает спортивные виды деятельности: волейбол, баскетбол, а также подвижные игры и соревнования. Самоуправление в классе организовано, распределены все обязанности.

План воспитательной работы с учащимися 7 «Б» класса МБОУ СОШ №1 с.Стерлибашево на 2016-2017 учебный год.

Цель воспитательной работы:

создать благоприятные условия для формирования личности, способной самостоятельно строить свою жизнь на принципах добра, красоты, истины, на основе индивидуального и коллективного подхода во внеучебной деятельности в рамках воспитательной системы класса, школы.

Задачи воспитательной работы.

1. Продолжить работу по сплочению класса в единый, дружный коллектив.

2. Воспитание сознательного отношения к учению, развитие познавательных интересов учащихся.

3. Продолжить работу над повышением уровня воспитанности и культуры поведения учащихся класса.

4. Продолжить работу по формированию у учащихся потребности в здоровом образе жизни.

5. Продолжение и углубление работы по развитию ученического самоуправления.

6. Укрепление связи: семья-школа.

Согласно цели и задачам, поставленным в воспитательной работе в 6 «Б» классе составлен план работы.

Режим работы с классом

Ежедневно:

Организация питания.

Контроль над посещаемостью и дисциплиной.

Организация дежурства в кабинете

Еженедельно:

Проверка дневников (пятница).

Индивидуальная работа с учащимися – ежедневно (по мере необходимости).

Каждый месяц:

Посещение уроков в классе.

Проведение классных мероприятий

ПЛАН РАБОТЫ С КЛАССНЫМ КОЛЛЕКТИВОМ

НА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД.

СЕНТЯБРЬ.

ОКТЯБРЬ.

НОЯБРЬ.

ДЕКАБРЬ.

ЯНВАРЬ.

ФЕВРАЛЬ.

МАРТ.

АПРЕЛЬ

МАЙ.

Работа с родителями.

Родительское собрание -1 раз в триместр.

Посещение семьи – по необходимости.

Индивидуальная беседа – по необходимости.

Совместные вечера отдыха, новогодние праздники, совместные родительские собрания.

Тематические классные часы.

Работа родительского комитета с неблагополучными семьями, помощь социально незащищенным ученикам.

Содействие родителей в материально-техническом оснащении кабинета.

Помощь родителей в учебно-воспитательной работе

Проведение совместных туристических походов.

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ И ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ

СЕНТЯБРЬ

Родительское собрание « Как помочь учащимся организованно начать учебный год?» - задачи и направления работы. Определение воспитательного потенциала родителей.

Беседа по правилам дорожного движения по теме «Научите ребёнка правильно вести себя на дорогах». ПДД. Пожарная безопасность.

Беседа «Основные требования к школьной одежде  и внешнему виду обучающихся».

Расписание звонков, уроков.

Выборы родительского комитета.

ОКТЯБРЬ.

Информирование родителей о состоянии учебной деятельности через дневник.

Развитие активности родительского комитета, привлечение родителей к жизни класса.

НОЯБРЬ.

Индивидуальные беседы с родителями.

ДЕКАБРЬ.

Родительский лекторий «Международные документы о правах и обязанностях ребенка».

ЯНВАРЬ.

Беседы родителей с учителями - предметниками.

ФЕВРАЛЬ.

Круглый стол с родителями « Понимаем ли мы своих  детей».

День открытых дверей для родителей.

АПРЕЛЬ

Беседа с родителями « Психическое и физическое  здоровье ребенка.

Родительские консультации.

МАЙ

Итоговое собрание « Творческий отчет детей за год».