Внеклассное мероприятие
методическая разработка

Департамент образования и науки

Ханты – Мансийского автономного округа - Югры

(Тюменская область)

КАЗЕНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ХАНТЫ – МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ

«НЕФТЕЮГАНСКАЯ ШКОЛА – ИНТЕРНАТ

ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»

КВН «Экологический марафон»

посвященный всемирной экологической акции «День кедра»

          Класс:11

                                                                                                              Классный руководитель:

                                                                                         А.Н.Суворова 

г. Нефтеюганск-2017

Цели:   воспитывать экологическую культуру, бережное отношение к окружающей природе, желание заботиться о ней.

Задачи:

-расширять познавательный интерес и познавательную активность обучающихся;

-расширять кругозор обучающихся;

-формировать личностное отношение обучающихся к проблемам экологии

-прививать навыки рационального расходования природных ресурсов;

-развивать коммуникативные умения, формировать навыки работы в коллективе;

-способствовать развитию творческих навыков обучающихся.

Учитель:   Сегодня  мы узнаем ребята, насколько хорошо вы знаете природу родного края, её богатства.

А пройдёт наш экологический КВН под девизом:«Береги свою планету

Ведь другой на свете нет.» Посвященный «Дню кедра».

Нашу страну часто называют великой лесной державой. И действительно, зона лесов занимает больше половины территории России.

Ребята, а какие деревья растут у нас в тайге?

Сибирский кедр – это самое могучее и красивое дерево, наших лесов. Оно является символом Сибири. Высота дерева достигает 35 – 44 метров в высоту и 2 метра в диаметре ствола, максимальная продолжительность жизни 500 – 850 лет.

В игре участвуют две команды.

Выиграет та команда, которая правильно и быстро выполнит все задания, проявит находчивость и смекалку. Команда, набравшая большее количество очков и будет победительницей.

1-й конкурс «Разминка».

-Каждая игра КВН начинается с разминки, поэтому мы не будем нарушать традицию. Каждая команда должна  ответить на вопросы по очереди  в течение 15 секунд. Если эта команда не сможет ответить, то можно другой команде дать ответ.

1) Охраняемые государством территории, где запрещена охота, сбор ягод и трав. (заповедник)

2) Как называется книга, где записаны исчезающие виды животных и растений?(красная книга)

3) Верхний плодородный слой земли. (почва)

4) Ближайшая к нам звезда. (солнце)

5) Его выделяют растения. (кислород)

6) Самый холодный океан. (Северный Ледовитый)

7) Самый холодный материк. (Антарктида)

8) Самое большое млекопитающие. (синий кит)

9) Назовите второй месяц весны. (апрель)

10) Назовите последний месяц зимы. (февраль)

11) Сколько цветов у радуги? (7)

2-й конкурс «Зелёная аптека».

- Просим вас выписать рецепт больному, у вас под рукой нет готовых таблеток, лекарств, бинтов, но перед вами огромная лесная кладовая, где лекарства растут прямо на земле и вы должны выбрать те лекарственные растения, которые помогут больному.

«Экологи»– Вы простудились. Какие лекарственные растения помогут быстрее избавиться от простуды? (лук, чеснок, лимон, малина, ромашка)

«Хозяева планеты»– Вы простудились. У вас сильный кашель. Какие лекарственные травы помогут избавиться от кашля? (мать-и-мачеха, шалфей, душица, чёрная редька)

«Водный патруль»– Весна. Ваш организм истощён. Не хватает витаминов. Чай, из каких лекарственных  растений восполнит силы? (шиповник, мята, крапива, листья смородины, земляники)

3-й конкурс «Разгадай кроссворд»

«Экологи»

1.    Нарушает тишину гомон, щебетание.

Это встретили весну гости наши ранние. (птицы)

2.    У какой кисочки на ушах кисточки? (рысь)

3.    Хвост пушистый,  мех золотистый,

В лесу живёт, в деревне кур крадёт? (лиса)

4.    В одежде богатой, да сам слеповатый.

Живёт без оконца, не видывал солнца. (крот)

«Хозяева планеты»

1.    Уродилась я на славу,

Голова бела, кудрява.

Кто любит щи.

Меня в них ищи. (капуста)

2.    Весной веселит,

Летом холодит,

Осенью питает,

Зимой согревает. ( дерево)

3.    Сидит – зеленеет,

Падает - желтеет,

Лежит – чернеет. (лист)

4.    Лекарь вырос у дороги,

Он больные лечит ноги. (подорожник)

4-й конкурс «Конкурс - « Кто быстрее?»

- Нужно собрать из букв как можно больше названий животного мира (буквы можно использовать в слове только один раз)

И В Р Е О Ы Н Л С К Ь Т А

(енот, волк, лиса, крот, вол, кот, рысь, лев, лось, кит, сова, и т.д.)

5-й конкурс «Отгадай по описанию»

«Экологи»

Мы умеем хорошо лазить по деревьям. Нас легко можно узнать по черным полоскам на спине. Предпочитаем хвойные леса. Любим питаться орехами, разными семенами, грибами и ягодами. Нас считают самыми чистоплотными животными. Кто мы? (Бурундуки)

«Хозяева планеты»

Мы не пользуемся популярностью среди людей. Они борются с нами, чтобы нас стало меньше. Хотя мы необходимы природе! Наши личинки живут в воде. Ими питаются некоторые рыбы. Мы сами – любимое лакомство многих птиц! Особенно нас любят стрекозы. Вы догадались, кто мы? (Комары)

6-й конкурс «Нарисуй животного»

- По одному участнику от каждой команды, рисуют животного. Кто лучше из участников нарисует, тот и выигрывает конкурс.

конкурс «Загадок»

1.     Стоит на полянке

В красном платке Татьянка,

Вся в белых крапинках.      (мухомор)

2.     Всех перелетных птиц черней,

Чистит пашню от червей.

Взад – вперед по пашне вскачь,

А зовется птица - ……     (грач)

3.     Чей пух по городу летает?

Среди июля – снегопад.

Прохожие его ругают,

А это ветер виноват.       (тополь)

4.     В заплатках шея и бока,

На всех глядит он свысока.     (жираф)

5.     Через море – океан плывет чудо – великан,

А ус во рту прячет.     (кит)

6.     С бородой, а не бык,

Доят, а не корова,

Лыко дерет, а лапти не плетет.   (коза)

7.    Хоть он совсем

Не хрупкий,

А спрятался в середину –

Увидишь сердцевину.

Из плодов он крепче всех.

Называется .....(орех).

8.    Он круглый и красный,

Как глаз светофора

Среди овощей нет вкусней ....(помидор).

9.    Заставил плакать всех вокруг,

Хоть он и не драчун, а он.... (лук).

Учитель:  Дорогие ребята, вот и подошел к концу наш конкурс. Все участники, показали свои интеллектуальные способности, смекалку и сообразительность. А теперь итоги всей игры.

Дорогие друзья! Давайте все вместе оберегать нашу Землю, огромную для нас, но такую маленькую в космических масштабах, живую зеленую планету. Только наша всеобщая активность может помочь нашему городу, ХМАО - Югре и всей России, сохранить для потомков богатства земли, чистоту вод, лесов, воздуха.