Презентация проекта "Школа гражданского становления обучающегося"
проект на тему
Важнейшая цель гражданско-патриотического воспитания - учить миру. А это значит:
1) помочь детям увидеть, что можно изменить мир: группу, семью, школу, микрорайон, страну, прекрасную и богатую нашу планету - к лучшему;
2) вовлекать детей и подростков в поиск путей и средств решения проблем и участие в работе по улучшению жизни для всех;
3) поддерживать молодых и старых в их работе для лучшей жизни всех: близких, более широкого круга людей, человечества в целом, природы;
4) помогать осознанию того, что плохо, а что хорошо, что содействует добру, а что нет;
5) помочь молодым и старым видеть угрозу добру, а затем каждому человеку, группе - научиться содействовать необходимым переменам.
Гражданско – патриотическое воспитание немыслимо без поддержания и укрепления школьных традиций.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya.pptx | 1.45 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
МЫ наша группа жюри, организаторы, участники конкурса жители городского округа Озёры Россияне
Кто, если не мы - сила поколения научное мышление единая команда науки пропаганда свободная Россия!
Цель проекта - учить миру
- формирование личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, уважения к обычаям и традициям своей Родины, ее истории и культуры
Задачи проекта - на основе анализа научной литературы уточнить понятие «гражданская позиция школьника» с позиции современной системы ценностей, раскрыть её основные характеристики, структуру и содержание - выявить степень разработанности проблемы исследования и обосновать возможности образовательно-воспитательного пространства современного образовательного учреждения в формировании гражданской позиции школьников - разработать модель образовательно-воспитательного пространства школы гражданского становления - разработать и апробировать инновационную образовательную программу, целевые программы вовлечения школьников в социальную и социально-педагогическую деятельность, результатом освоения которых является гражданская позиция учащихся как интегративная характеристика личности - на основе специально отобранных методик осуществить мониторинг и своевременную коррекцию процесса формирования гражданской позиции школьников в соответствии с разработанными критериями и показателями.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ЧЕРЕЗ ТЕХНОЛОГИЮ «ДИАЛОГ КУЛЬТУР» В УСЛОВИЯХ «ШКОЛЫ ГРАЖДАНСКОГО СТАНОВЛЕНИЯ»
Данная работа описывает работу учителей иностранного языка школы по развитию личностных качеств школьников таких как, патриотизм, гражданская идентичность, толерантность, социокультурная грамотность, ...
Экскурсия как форма исследовательской деятельности обучающихся в гражданском становлении личности /Сборник научных статей международной научно -практической конференции, Курск, 2016, под ред. Т.А.Антопольской
В статье рассматриваются инновационные методы и приемы в изучении краеведения, что позволяет сформировать ценностное отношение личности к окружающему миру через приобщение к православно-ориентированны...
Инновационная программа воспитания обучающихся «Школа гражданского становления»
Разработанная программа принимает участие в номинации «Программы в области патриотического воспитания и допризывной подготовки молодёжи» Регионального этапа Всероссийского конкурса среди п...
Программа Инновационного подхода в патриотическом воспитании и гражданском становлении личности обучающегося.
Cовременный период развития российского образования – это время серьезных перемен, в том числе в содержании образовательного процесса, внеурочной деятельности, управлении образовательным учрежде...
Программа Инновационного подхода в патриотическом воспитании и гражданском становлении личности обучающегося.
Cовременный период развития российского образования – это время серьезных перемен, в том числе в содержании образовательного процесса, внеурочной деятельности, управлении образовательным у...
Программа Инновационного подхода в патриотическом воспитании и гражданском становлении личности обучающегося.
В Законе «Об образовании», ФГОС, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России (авторы: А.Я. Данилюк, А.М. Кандаков и др.) особое внимание обращено на фо...