документация классного руководителя
материал (6 класс) на тему
Данна рабочая документация поможет классным руководителям иметь под рукой всю необходимую информацию по своему классу.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
dokumentatsiya_klassnogo_rukovoditelya.docx | 79.46 КБ |
dokumentatsiya_klassnogo_rukovoditelya_2.docx | 25.46 КБ |
Предварительный просмотр:
Документация
(рабочая тетрадь)
классного руководителя
6 класса.
Классный руководитель:
Дикопольцева Н.В.
Содержание
- Характеристика класса.
- Циклограмма работы классного руководителя.
- Социальный паспорт класса.
- Дни рождения учащихся.
- Общие сведения об учащихся.
- Номера телефонов учащихся и их родственников.
- Список учителей – предметников, работающих в классе.
- Расписание уроков.
- Занятость в кружках.
- Общественные поручения учащихся. (Самоуправление)
- Экран участия учащихся.
- Участие в смотрах, конкурсах, олимпиадах.
- Экран успеваемости.
- Таблица наглядной картины проблем класса
- Цели и задачи воспитательной работы.
- План воспитательной работы в классе.
- Список учащихся, стоящих на классном учете и школьном учете.
- Индивидуальная работа с учащимися.
- План работы с родителями.
- План работы родительского комитета класса;
- Протоколы родительских собраний
- Список родительского комитета класса.
- Памятка родителям младших школьников.
- Сведения о здоровье учащихся. Сведения о питании.
- Летний отдых.
- Достижения/ воспитательский аспект/
Циклограмма работы классного руководителя:
Ежедневно:
- Контроль текущей успеваемости и посещаемости учащихся.
- Организация питания.
- Организация дежурства в классном кабинете.
- Индивидуальная работа с учащимися.
- Контакты с учителями – предметниками по текущим вопросам.
Еженедельно:
- Проведение коллективных дел и мероприятий в классе.
- Проверка дневников учащихся, подведение итогов учебной работы за неделю.
- Контакты с родителями учащихся ( плановые и оперативные).
- Встреча с медсестрами школы по вопросам плановых прививок, профилактики и текущей медицинской документации.
- Участие в совещании при директоре, завуче.
Ежемесячно:
- Встреча со школьным психологом.
- Встреча с родительским активом.
- Подведение итогов учебной деятельности за месяц.
- Генеральная уборка закреплённой за взводом территории.
- Участие в подготовке и проведении общешкольных праздников, творческих конкурсов, спортивных состязаний, общественно значимых акций.
Один раз в четверть:
- Оформление классного журнала по итогам четверти.
- Заседание методического объединения классных руководителей.
- Анализ выполнения плана работы за четверть, внесение корректив в план работы на следующую четверть.
- Проведение родительского собрания.
- Посещение отдельных учащихся на дому ( опекаемых, сирот).
- Участие в работе педсовета.
Один раз в году:
1.Анализ работы и составление плана работы на предстоящий учебный год.
2.Составление отчетной документации, оформление личных дел учащихся.
3.Коллективное посещение театра, кино, музея.
Принципы воспитательной деятельности классного руководителя в рамках личностно ориентированной педагогики.
Принцип целесообразности:
Недопустимо, бессмысленно, вредно пытаться переделывать ребёнка. Природа – это корни, воспитание – это крона.
Деятельностный принцип:
Воспитывает не педагог, не нравоучения, а организация жизни детей, её живые уроки, которые образуют личностный опыт каждого воспитанника. Чем богаче школьная (классная деятельность), тем сильнее она задевает сердца и души детей.
Принцип целостности воспитания:
Надо научиться понимать и принимать ребёнка как неразрывное единство биологического и психического, социального и духовного, сознания и самосознания, рационального и иррационального.
Эгоцентрический принцип:
Индивидуальный подход, личностно ориентированная педагогика означают отношение к ребёнку как к неповторимой, уникальной личности.
Возрастной принцип:
Знание половозрастных особенностей.
Дни рождения учащихся.
месяц | число | Фамилия имя |
Январь | ||
Февраль | ||
Март | ||
Апрель | ||
Май | ||
Июнь | ||
Июль | ||
Август | ||
Сентябрь | ||
Октябрь | ||
Ноябрь | ||
декабрь |
Список учителей-предметников, работающих в 6 классе.
Предмет | ФИО преподавателя | № кабинета, телефон |
Русский язык, литература. | ||
Математика | ||
История, обществознание | ||
География | ||
Биология, химия | ||
Музыка | ||
Рисование | ||
Иностранный (английский) | ||
Краеведенье | ||
Физкультура | ||
ОБЖ | ||
Технология |
Расписание уроков в 6 классе.
Понедельник. | Вторник. |
Среда. | Четверг. |
Пятница. | Суббота. |
Общественные поручения учащихся (самоуправление)
Староста класса. | |
Заместитель старосты. | |
Ответственный за питание. | |
Спортивный сектор. | |
Трудовой сектор. | |
Редколлегия. | |
Культмассовый сектор. | |
Учебный сектор. | |
Ответственный за сохранность учебников. | |
Совет класса. | |
Совет школы. |
Организация самоуправления в классе принципы самоуправления:
1.Равноправие – все должны иметь право решающего голоса при принятии того или иного решения.
2.Выборность - полномочия приобретаются в результате выборов.
3.Откровенность и гласность.
4.Законность – неукоснительное соблюдение правовых и нормативных актов.
5.Целесообразность – деятельность органов самоуправления должна быть направлена на реализацию интересов и потребностей учащихся.
6.Гуманность – действия органов самоуправления должны основываться на нравственных принципах.
7.Самодеятельность – творчество, активность, самостоятельность учащихся.
8.Ответственность – необходимо регулярно отчитываться о проделанной работе и её результатах перед своими избирателями.
Список общественных поручений в 10 классе.
№ п/п | Название сектора | Ф.И. ответственного | Сфера управления |
1 | Староста класса. | 1. Помощник классного руководителя | |
2 | Учебный. | 1.Создание условий для учебной деятельности школьников. 2.Сбор информации об учебном процессе. 3.Сбор дневников, учебников. | |
3 | Спортивно-оздоровительный. | 1.Подготовка команды для участия в спортивных соревнований. 2.Участие в школьных и городских спортивных мероприятиях. | |
4 | Трудовой. | 1.Организация уборки классного помещения. 2.Распределение учащихся для дежурства по школе. 3.Проведение субботников. 5.Оказание помощи младшим. | |
5 | Культмассовый сектор. | 1.Организация подготовки и проведения коллективных творческих дел (КТД). | |
6 | Школьный орган самоуправления. | 1. Информация о школьных и других мероприятиях. 2. Участие в самоуправлении школы. |
Таблица наглядной картины проблем 6 класса.
№ п/п | Список класса | Здоровье ребёнка | Отношение к труду | Влияние семьи | Уровень культуры | По каким предметам проблемы |
н. - низкий уровень
с. - средний уровень
в. - высокий уровень
Участие в смотрах, конкурсах, олимпиадах
число | Ф.И.участника. | Мероприятия | Результат |
Журнал
учета проведения классных часов в 6 классе.
дата | Тема классного часа | Ответственные |
Экран активности 6 класса
(1-4 четверть, год)
1. Участие в массовых школьных мероприятиях:
№ | Наименование мероприятий | Количество участников | результат |
День матери | 10 | ||
Говорят под новый год… | 8 | грамота | |
Конкурс новогодних стенгазет | 2 | ||
Участие в конкурсах: - областных - районных | |||
1 | День героев Отечества | 2 | |
2 | Конкурс новогодней игрушки | грамота | |
Участие родителей в мероприятиях - класса - школы | |||
1. | Выезд в киноклуб | 17 | |
2. Проведение классных дел.
Наименование мероприятий | Подробности | Результат |
3. Успеваемость класса за 2 четверть. (ср.балл) %
4. Количество пропусков по неуважительной причине. (Кол.чел. \%)
5. Состояние правонарушений среди учащихся класса. (Кол.чел. \%)
6. Занятость учащихся в кружках, секциях. (Кол.чел. \%)
Успеваемость6 класса.
1 четверть | |||||
На «5» | На«4» И «5» | С одной «3» | Не успевают | % качества | % Успева- емости. |
2 четверть | |||||
На «5» | На«4» И «5» | С одной «3» | Не успевают | % качества | % Успева- емости |
3 четверть | |||||
На «5» | На«4» И «5» | С одной «3» | Не успевают | % качества | % Успева- емости |
4 четверть | |||||
На «5» | На«4» И «5» | С одной «3» | Не успевают | % качества | % Успева- емости |
ИТОГИ 2017-2018ГОДА | |||||
На «5» | На«4» И «5» | С одной «3» | Не успевают | % качества | % Успева- емости |
Индивидуальная работа с учащимися.
Дата | Кого приглашали | Причина вызова | Решение |
План работы классного руководителя с родителями.
Цель-совместное обучение и воспитание учащихся при установлении взаимоотношений между семьей и школой;
Развить у родителей интерес к себе, к педагогам, к школе;
Задачи: установить единство стремлений, взглядов на учебно-воспитательный процесс;
Выработать общие цели и воспитательные задачи, пути достижения намеченных результатов;
-помочь лучше узнать ребенка;
-организовать и найти наиболее эффективные способы педагогического просвещения (советы, идей, договора)
-поиск решений путей к сотрудничеству;
Методы и приемы
1.Использование индивидуальных форм работ с родителями:
Приглашение родителей в школу (не более 6 раз в год);
Проведение регулярного приема «родительского дня» (4 раз в год)
Индивидуальные беседы, посещение семей (по мере возникновения проблемы)
2Анкетирование (2 раза в год)
А также:
Способствовать повышению педагогической культуры родителей;
Содействовать сплочению родительского коллектива;
Выработать совместно с педколлективом школы, коллективные решения и единые требования к воспитанию учащихся.
План работы родительского комитета 6 класса.
МЕСЯЦ | ОБСУЖДАЕМЫЕ ВОПРОСЫ |
СЕНТЯБРЬ | |
ОКТЯБРЬ | |
НОЯБРЬ | |
ДЕКАБРЬ | |
ЯНВАРЬ | |
ФЕВРАЛЬ | |
МАРТ | |
АПРЕЛЬ | |
МАЙ |
Состав родительского комитета 6 класса.
№ п/п | Ф.И.О. | Должность в РК | Место работы, занимаемая должность | Адрес, телефон |
| председатель РК | |||
Зам. председателя. РК | ||||
член РК школы | ||||
член РК | ||||
член РК |
Классный руководитель_____________________________________
Ведомость посещения
родителями родительских собраний в 6 классе.
№ | ФИО родителя | 09.09 2017 | ||||
1 | ||||||
2 | ||||||
3 | ||||||
4 | ||||||
5 | ||||||
6 | ||||||
7 | ||||||
8 | ||||||
9 | ||||||
10 | ||||||
11 | ||||||
12 | ||||||
13 | ||||||
14 | ||||||
15 | ||||||
16 |
Протокол родительского собрания
от «____»_____________20____года.
Где проводилось собрание____________________________
Кто проводил собрание_______________________________
Кто присутствовал___________________________________
ПОВЕСТКА ДНЯ:
1.________________________________________________
2.________________________________________________
3.________________________________________________
4.________________________________________________
ВЫСТУПАЛИ:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
РЕШИЛИ:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Протокол составил___________________________________
Дата «__»_________________20__года
Протокол №1
Родительского собрания 6 класса.
Дата проведения_____________
В классе ____________ человек
Присутствовали ____ родителей
ПОВЕСТКА СОБРАНИЯ:
Ответственность родителей за безопасность детей
- Ответственность родителей за безопасность людей на улице, дома, в лифте, в подъезде.
- Ответственность родителей за безопасность поведения детей на дорогах.
№ | Ф.И. обучающегося | Ф.И.О. родителя | Подпись родителя |
1 | |||
2 | |||
3 | |||
4 | |||
5 | |||
6 | |||
7 | |||
8 | |||
9 | |||
10 | |||
11 | |||
12 | |||
13 | |||
14 | |||
15 | |||
16 |
Секретарь собрания
Классный руководитель
Председатель род. комитета
Работа с родителями.
Срок проведения | Наименование дел | Примечание |
Памятка родителям младших школьников
Ваши дети на уроках в школе знакомятся с основными правилами здоровьесбережения. Учеников учат бережно относиться к общественному имуществу, соблюдать чистоту и порядок в общественных местах, в своём дворе, доме. Пожалуйста:
- Поговорите с Вашим ребёнком, для чего очень важно соблюдать чистоту и порядок в общественных местах.
- Обратите внимание Вашего ребёнка на состояние вашего двора, вашей улицы.
- Научите Вашего ребёнка:
- соблюдать чистоту и порядок в общественных местах, в своём дворе, доме;
- не мусорить в общественных местах, дворе;
- не писать, не рисовать на стенах домов, подъезда, не пачкать их;
- следить, чтобы младшие дети не совершали эти действия;
- выполняет ли Ваш ребенок эти требования.
- Организуйте генеральную уборку возле дома. Посадите кустарники, деревья, цветы.
- Личным примером научите Вашего ребёнка не мусорить в лесу при прогулках за грибами, ягодами, не бросать обертки, банки, бутылки.
- Чтобы Ваш ребёнок всегда выглядел опрятно, научите его:
- чистить зубы ежедневно не менее 2 раз в день;
- ежедневно мыться под душем;
- содержать в порядке ногти;
- ухаживать за своей одеждой и обувью;
- менять ежедневно нижнее бельё, чулки, носки;
- стирать ежедневно свои носки, носовые платки;
- всегда иметь при себе чистый носовой платок, зеркальце, расческу;
- не реже одного раза в неделю мыть волосы;
- содержать в порядке свою причёску.
Мы благодарим Вас и просим продолжать обучение вашего ребёнка основным правилам личной и общественной гигиены.
Сведения о здоровье учащихся. Сведения о питании. 6 класса.
№ | ФИО учащегося | Группа здоровья | Физкультурная группа | Сведенье о питании | |
1 | льготное | горячее | |||
2 | |||||
3 | |||||
4 | |||||
5 | |||||
6 | |||||
7 | |||||
8 | |||||
9 | |||||
10 | |||||
11 | |||||
12 | |||||
13 | |||||
14 | |||||
15 | |||||
16 | |||||
17 |
Летний отдых учащихся 6 класса.
№ | Ф.И. ученика | Июнь | Июль | Август |
Предварительный просмотр:
Общие сведения об учащихся и их родителях.
№ | ФИО ученика | Дата рождения | Номер Мобильного учащегося | ФИО родителей или лиц, их заменяющих | Рабочий телефон | Домашний телефон | Телефон родителей | Домашний адрес |
1 | ||||||||
2 | ||||||||
3 | ||||||||
4 | ||||||||
5 | ||||||||
6 | ||||||||
7 | ||||||||
8 | ||||||||
9 | ||||||||
10 | ||||||||
11 | ||||||||
12 | ||||||||
13 | ||||||||
14 | ||||||||
15 | ||||||||
16 | ||||||||
17 |
Социальный паспорт 6 класса.
№ | Ф.И.О | Дети сироты | Соц. сироты | Неполные семьи | Полные | На опеке |
1 | ||||||
2 | ||||||
3 | ||||||
4 | ||||||
5 | ||||||
6 | ||||||
7 | ||||||
8 | ||||||
9 | ||||||
10 | ||||||
11 | ||||||
12 | ||||||
13 | ||||||
14 | ||||||
15 | ||||||
16 | ||||||
17 |
Табель посещаемости учащихся 6 класса за январь 2018 г.
№ | Ф. И. учащегося | дата | Кол-во дней | ||||||||||||||
12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 25 | 26 | 27 | 28 | |||
1 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | Н | 14 | |
2 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | 15 | |
3 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | Н | + | + | + | 14 | |
4 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | Н | + | + | Н | 13 | |
5 | Н | + | + | + | + | + | + | + | + | + | Н | + | + | + | Н | 12 | |
6 | Н | Н | + | + | + | + | Н | Н | Н | Н | Н | + | + | + | Н | 7 | |
7 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | Н | + | + | Н | 13 | |
8 | + | + | + | + | + | Н | Н | + | + | + | + | + | + | + | Н | 12 | |
9 | Н | + | + | + | + | Н | Н | + | + | + | + | Н | + | + | Н | 10 | |
10 | + | + | + | + | + | + | + | Н | Н | Н | Н | Н | + | + | Н | 9 | |
11 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | Н | 14 | |
12 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | Н | Н | Н | Н | 11 | |
13 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | Н | + | Н | Н | Н | 11 | |
14 | + | + | + | + | + | + | + | + | Н | Н | Н | Н | + | + | Н | 10 | |
15 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | Н | Н | Н | Н | Н | 10 | |
16 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | Н | Н | + | + | 13 | |
17 | + | + | + | + | + | Н | Н | Н | Н | Н | Н | Н | Н | Н | Н | 5 |
Занятость в кружках 6 класс.
№ | Фамилия, Имя учащегося | Вольная борьба | Танцы | Хоровое пение | Легкая атлетика | Бисероплитение | ||||||
1 | ||||||||||||
2 | ||||||||||||
3 | ||||||||||||
4 | ||||||||||||
5 | ||||||||||||
6 | ||||||||||||
7 | ||||||||||||
8 | ||||||||||||
9 | ||||||||||||
10 | ||||||||||||
11 | ||||||||||||
12 | ||||||||||||
13 | ||||||||||||
14 | ||||||||||||
15 | ||||||||||||
16 | ||||||||||||
17 |
Экран участия учащихся 6 класса в КТД.
№ | Ф.И. учащегося | д | е | л | о | и | д | а | т | а | п | р | о | в | е | д | е | н | и | я | ||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||
14 | ||||||||||||||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||||||
17 |
План воспитательной работы в 6 классе
Направления, цели и задачи деятельности класса и школы | Формы и виды деятельности класса | Ответственные за проведение | Дата дела | Общешкольные дела | |
класса | школы | ||||
1.Гражданско - патриотическое воспитание: *формирование чувства любви и уважения к своей стране, народу; * развитие гражданской и социальной ответственности; *формирование потребности изучать историю и культуру своей страны; *выработка активной жизненной позиции. | |||||
2.Трудовое-профориентационное воспитание: Воспитание уважения к труду и людям труда; Совершенствование навыка самоорганизации индивидуального и коллективного труда | Дежурство по школе | ||||
4.Познавательная деятельность: * развитие сознательной учебной дисциплины; *воспитание отношения к учебе, как к главному труду; *воспитание уважения к знаниям, формировать стремление и желание учиться. | |||||
5.Спортивно - оздоровительное воспитание. * развитие потребностей заниматься физкультурой и спортом; *воспитание потребности в здоровом образе жизни; * воспитание бережного отношения к окружающей природе; развитие навыков гигиены и соблюдения режима дня. | |||||
6.Работа с родителями Вовлечение родителей в учебно-воспитательский процесс Способствование повышению педагогической культуры родителей Содействие сплочению родительского коллектива | |||||
7.Работа с ученическим самоуправлением. *развивать активную жизненную позицию, уметь ее отстаивать; * быть творчески активными, инициативными, самостоятельными; * развивать трудолюбие и гражданскую ответственность * создание условий для самоопределения и самореализации учащихся. |
Планирование воспитательной работы с учащимися в 6 классе в 2017-2018у.г.
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | 1-Я НЕДЕЛЯ | 2-Я НЕДЕЛЯ | 3-Я НЕДЕЛЯ | 4-Я НЕДЕЛЯ |
НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ | КЛАССНЫЕ ЧАСЫ | ||||
УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ | ИНФОРМАЦИОННЫЕ ЧАСЫ | ||||
ЗДОРОВЬЕ | ВСТРЕЧИ БЕСЕДЫ ЭКСКУРСИИ ПОХОДЫ | ||||
ДОСУГ | КОНКУРСЫ |
Список
учащихся 6 класса, стоящих на классном учете 2017 -2018у. г.
№ п/п | Ф.И.О. | Дата рождения | Причина постановки на учет | Дата постановки | Дата снятия |
1. | |||||
2. | |||||
3. | |||||
4. | |||||
5. | |||||
6. | |||||
7. | |||||
8. |
Список
учащихся 6 класса, стоящих на школьном учете 2017 -2018 г.
№ п/п | Ф.И.О. | Дата рождения | Причина постановки на учет | Дата постановки | Дата снятия |
1. | |||||
2. | |||||
3. | |||||
4. | |||||
5. | |||||
6. | |||||
7. | |||||
8. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Документация классного руководителя.
В данном разделе помещены следующие документы:1. Конвенция о правах ребенка.2. Документация классного руководителя....
Документация классного руководителя по т\б во внеурочном процессе
Материал содержит локальный акт (Положение) о ведении документации классного руководителя по вопросам охраны труда и личной безопасности в работе с учащимися, а также инструкции по т\б во внеурочном ...
Документация классного руководителя по вопросам организации охраны труда и личной безопасности в работе с учащимися начальных классов
ДОКУМЕНТАЦИЯклассного руководителя по вопросам организацииохраны труда и личной безопасностив работе с учащимисяначальных классов....
Основная документация классного руководителя
В данном документе дана основная документация классного руководителя, для облегчения работы....
Документация классного руководителя
Воспитательная программа класса....
Список документации классного руководителя
Список документации классного руководителя...
Документация классного руководителя по вопросам здоровья и личной безопасности в работе с учащимися
В разработке представлены инструктажи по правилам безопасного поведения учащихся на водоемах, в общественном транспорте, по ПДД и т.д...