Социальный проект "Цветочное ожерелье Нижнекамску"
проект на тему

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Гимназия №2» имени Б.Урманче НМР РТ

Социальный проект

 «Цветочное ожерелье  Нижнекамску»

Руководитель проекта: Шафикова Г.Ш.

Нижнекамск, 2016 год

Актуальность проекта

В МБОУ «Гимназия №2» большое значение уделяется патриотическому воспитанию школьников.  В рамках празднования 50-летия г.Нижнекамска был разработан данный проект. Одной из главных задач данного проекта является  воспитание патриотизма, чувства гордости и ответственности за свою Родину, свой край, город. В рамках этой деятельности наш класс участвовал в конкурсе социальных роликов, который положил начало проекту «Цветочное ожерелье Нижнекамска».

Цель: Формирование активной гражданской позиции обучающихся на основе приобщения их к исследовательской деятельности.

Планируемые результаты проекта

Личностные результаты

• формирование основ гражданской идентичности личности, чувства сопричастности и гордости за свою малую родину.
• формирование картины мира как порождения трудовой предметно-преобразующей деятельности человека.
• осознание целостности окружающего мира, освоение основ экологической грамотности, элементарных правил нравственного поведения в мире природы и людей, норм здоровьесберегающего поведения в природной и социальной среде,
• принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения.
• формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни, наличие мотивации к творчеству, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям.

Метапредметные результаты

Регулятивные УУД

Формирование умения определять цель и этапы деятельности; определять успешность выполнения своего задания; оценивать результаты работы в соответствии с поставленной задачей.

Коммуникативные УУД

Проявлять инициативу и сотрудничество в поиске и сборе информации.

Уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации. Планировать сотрудничество со взрослыми  и сверстниками, уметь управлять собственным поведением: контроль, коррекция, оценка действий.

Познавательные УУД

Самостоятельно выделять и формулировать познавательные цели, искать и выделять необходимую информацию в различных источниках, работать со справочным материалом, составлять тексты – описания, стихотворное творчество, работать с текстом, работать с различными материалами, познакомиться с видами и свойствами декоративных растений;

Формировать навыки сельскохозяйственного труда (посев, посадка, уход за растениями), навыки работы с текстовым и художественным редактором, умение выстроить композицию, грамотное применение цветового решения.

Анализировать объекты с целью выделения признаков (существенных и несущественных).

Участники         проекта:    классный коллектив  МБОУ «Гимназия №2» им.Б.Урманче НМР РТ

Сроки реализации проекта:  2015-2016 учебный год.

Социальные партнёры:    Родители

     Жители дома

     Управляющая компания

     Благотворители

       План реализации проекта

Материалы и инструменты

Для реализации проекта нам понадобятся материалы и  инструменты:

- лопаты    

- грабли    

- рейки

- шпагат    

- лейка

- носилки  

- ведра

- мотыги