План воспитательной работы
учебно-методический материал (5 класс) на тему

Творческая лаборатория: «Экология и мы»

Цели:

• создать и реализовать программу непрерывного экологического воспитания учащихся;
• изучать животный и растительный мир Земли и нашего края, его значение и роль для природы и человека;
• воспитывать любовь и бережное отношение к природе, рациональное использование ее богатств, чувство патриотизма к своему краю

Задачи:

• принимать участие в озеленении территории школы;
• проводить экоминутки;
• способствовать формированию системы знаний об экологических проблемах современности и путях их решения;
• формировать мотив, потребности и привычки экологически целесообразного поведения и деятельности, здорового образа жизни.

Цели и задачи воспитательной работы с коллективом 5а класса:

• создание благоприятного нравственно-психологического климата, здоровых межличностных отношений в коллективе;
• развитие личности, талантов и умственных и физических способностей ребенка через участие в КТД, классных мероприятиях;
• поддержание успеваемости и посещаемости учащихся на высоком уровне;
• воспитание экологически чистых нравственных качеств: гуманности, доброты, взаимопомощи, порядочности и честности, вежливости и скромности;
• овладение учащимися целостной системой знаний об окружающем мире;
• овладение практическими умениями и навыками в творческой деятельности
• создание условий и оказание помощи в поисках и обретении ценностей, смысла жизни, правильного выбора в принятии решений; обучение приемам самопознания, саморегуляции, самоуправления и самовоспитания для благополучной социализации и самореализации школьника сейчас и в грядущей школьной жизни.

Программа классного руководителя.

Пояснительная записка

Учитывая, что воспитательный процесс играет важную роль в становлении личности учащихся, важно правильно поставить воспитательные цели при работе с данным классным коллективом и в соответствии с ними разработать план работы, мероприятия, направленные на реализацию данных задач.

При этом важно учитывать проблему, над которой работает школа и цели и задачи творческой лаборатории.

Для успешного воспитательного процесса важно подобрать тематику классных часов.

Характеристика класса

В классе 17 мальчиков и 9 девочек, из них 9 человек прибыли из других школ. Класс гетерогенный. Внешняя дифференциация не проводилась. Достаточно дружны, ответственны. У учащихся класса уровень обучаемости выше среднего. По результатам входного контроля по математике успеваемость составляет 100%, а качество знаний – 80%.

Ребята активны и подвижны. Учитывая их способности к обучению и сангвинический темперамент, необходимо на уроках давать опережающие задания и задания творческого характера. Учащиеся хорошо воспринимают мотивацию и стараются выполнять задания и просьбы с хорошей долей ответственности.

Пополнение коллектива новыми учениками не вызвало какого-либо дискомфорта. Учащиеся толерантны, воспитаны, вежливы и поэтому отношения в коллективе остались на прежнем дружественном уровне.

Самоуправление деятельностью класса

Название города:         “Green – town”

Девиз:        «Ты подвиги свои все соверши во имя экологии души!»

В коллективе избраны: МЭР, Член парламента;

Созданы: Министерство труда (3 чел.), Министерство печати (4 чел.), Министерство экологии (3 чел), Министерство образования (3 чел.), Министерство финансов (2 чел.), Министерство интересных дел (3 чел.), Министерство спорта (3 чел.), Министерство добрых дел (3 чел.).

План работы на сентябрь

Направление деятельности: знакомство учащихся 5а класса с символикой России, школы. Изучение устава школы и правил поведения учащихся в школе, на улице. Безопасность жизни учащихся – главная задача.

План работы на октябрь

Направление деятельности: изучение личности учащихся в различных сферах деятельности.

План работы на ноябрь

Направление деятельности: оценка уровня воспитанности учащихся; тестирование учащихся на предмет одаренности; воспитание нравственности.