Конспект внеклассного мероприятия для 5-го класса « Урок России »
классный час (5, 6, 7 класс) на тему

Конспект внеклассного мероприятия

для 5-го класса

« Урок России »

Подготовила учитель технологии

(классный руководитель)

Зимина Анна Сергеевна, СШ№1 г. Данилов.

2016г.

Урок России (внеклассное мероприятие).

Цели урока: Формировать у учащихся чувства уважения и любви, гордости к Родине, Родному краю.

Задачи:

• углубить знания учащихся об особенностях историко-культурных  объектов на территории  России;
•  воспитывать  уважительное отношение к символам своего государства, к памятникам архитектуры;
• развивать познавательный интерес;

Оборудование: ПК, мультимедийный проектор, физическая карта Российской Федерации, карточки задания.

Ход работы.

Мероприятие начинается строками В. Духанина, посвященные России, в исполнении ученицы.

 Что такое Россия? Это жаркое лето,

Когда много цветов на зелёном лугу,

Когда брызги на море жемчужного цвета,

Когда хлеб созревает и косят траву.

Что такое Россия? Это чудная осень,

Когда в небе, курлыча, летят журавли,

Когда шишки созревшие падают с сосен,

Когда кружатся листья до самой земли.

Что такое Россия? Это зимняя сказка,

Когда снег серебристый лежит на земле,

Когда мчатся мальчишки с горы на салазках,

Когда виден узор на оконном стекле.

Что такое Россия? Это полная жизни,

Счастья, бодрости, радости, света весна,

Когда дождик прохладный на землю вдруг брызнет,

Когда лес зашумит, отошедший от сна,

Когда ветер траву молодую волнует,

Когда птицы поют снова в нашем краю.

Я Россию свою, мою землю родную,

Словно мать дорогую, очень нежно люблю.

Добрый день ребята, учителя и приглашённые! Сегодня мы будем говорить о нашей великой Родине - Российской Федерации. Любовь к родному селу, гордость за свою страну имеют огромное значение для каждого человека в жизни.

Слайд №1

Для каждого понимание Родины свое! Что значит для вас Родина?

Слайд №2.

Государственная символика является частью истории и культуры страны, изучая, её мы, учимся уважать и любить нашу Родину, гордиться ей и быть достойными её граждан.

Краткое выступление учащегося о символике: герб, флаг, гимн.

Слайд №3,4

Обсуждая флаг, учащиеся пытаются дать ответы, что символизирует каждый цвет флага. Затем проверяем, как же есть в действительности.

Выступление учащегося заканчивается. Звучит гимн.слайд5.

• Какие чувства вызывают у вас музыка и слова гимна?
• Объясните, пожалуйста, почему люди встают при исполнении гимна страны?

У любого государства есть самый главный город, столица. У России это?

Слайд №6. И Президент России ? №7

Ребятам предлагается карточка-пазл. Карта РФ. Необходимо ее собрать.

Из скольких частей состоит пазл?  Правильно, их семь. Как 7 чудес света.

 У нашей необъятной Родины есть свои чудеса. И сегодня наша задача познакомиться с историческими, культурными и природными чудесами современной России. Слайд №1(2 часть)

Происходит знакомство с 7 чудесами света, показ слайдов сопровождается пояснением учителя.

Физкультминутка.

А теперь небольшое задание. Попробуем вспомнить, где находятся 7 чудес России.

Слайд №8

Задание. Вспомни где же находиться каждое чудо России?

Кроме большой Родины у каждого человека есть и малая Родина.Слайд 1(часть 3)

- А как вы думаете, что такое малая Родина? (высказывания ребят)

Малая Родина - это место где находится ваш дом, ваши родители, где вы растёте, учитесь, играете с друзьями.

А у нас в городе мы можем найти 7 чудес?  Чем славиться наш маленький провинциальный город? (высказывания ребят)

А сейчас задание: «Узнай милый сердцу уголок малой Родины».

Сопровождается пояснениями учителя. Интересными фактами о местах.

Слайд №3 Необходимо узнать знаменитый Казанский женский монастырь.

Слайд №4. Сначала показывается место с высоты птичьего полета, потом более привычное изображение Соснового бора П.горушка.

Слайд №5. Сначала изображение репродукции прошлого, затем как выглядит место в современности.

Слайд № 6  Задание аналогичное. Узнать снимок прошлого.

Слайд №7. По нескольким фото определить, что за место изображено на фото. Какие  недавние события  связаны с этим местом. Даниловская тюрьма, сохранившая свой первозданный вид, в которой недавно проводили съемки фильма.

Слайд №8. Преображенский пруд. Узнать фото и место.

Слайд №389. Вокзал. Узнать фото и место.

Слайд №10. Узнать природу Даниловского края. Те места в г.данилов , которые изображены на слайдах.

Слайд 11. А еще мы славимся людьми. Вспомнить знаменитых земляков, деятелей театра и кино.

Завершаем наше мероприятие чтением стихов учениками.