Этическая беседа на тему «Дружба»
классный час (7 класс) на тему

Этическая беседа на тему «Дружба»

с учащимися 7 класса

___

Цель:  Помочь учащимся углубить их представления о товарищеском отношении к друзьям, о бескорыстии и порядочности как необходимых качествах настоящего друга. Способствовать формированию дружного классного коллектива на основе личной симпатии и привязанности.

Оборудование:

1.Компьютер. Песня о дружбе.

2. Пословицы.

3.Рисунки детей.

Ход беседы:

(Играет песня о дружбе, например «От улыбки»)

Учитель:  Здравствуйте, ребята, сегодня мы с вами поговорим о дружбе. Как вы думаете, что такое дружба? (Дети предлагают свои варианты). А как, по-вашему, какими качествами должен обладать настоящий друг? (Дети перечисляют качества).

1. Знакомство с темой беседы.

Учитель:  Каждый человек стремится к общению с другими людьми. Философ Сократ говорил так: «Никакое общение с другими людьми невозможно без дружбы». А дружба возникает, если у людей есть общее дело и деятельность, связанная с ним. Согласны? (Дети соглашаются).

 Ученик:  Нас школьная семья недаром породнила,

                Мы школьные друзья, и в этом наша сила.  

 2. Учитель: Что же сближает людей? Какие черты характера должен иметь человек, чтобы его кто-то мог назвать другом? Умение дружить - качество, которым обладает не каждый. Хорошего друга ценят, им дорожат, и такой человек редко бывает одинок. А вы умеете дружить? (Ответы детей)

Учитель:  Помните: « Дружба- это школа воспитания человеческих чувств. Дружба нужна нам не для того, чтобы заполнить время, а для того, чтобы утверждать в человеке и прежде всего в самом себе добро».

Предлагаю поработать в группах. Всего три группы (по рядам). Проводим конкурс пословиц о дружбе.

Учитель: Ребята, вы, наверное, знаете, что в дружбе нередко происходят ссоры. В стихотворении Расула Гамзатова « Берегите друзей» есть такие строки:

  Знай, мой друг, вражде и дружбе цену

  И судом поспешным не греши,

  Гнев на друга может быть мгновенный

  Изливать покуда не спеши.

Давайте послушаем правила дружбы (читают учащиеся):

Правила дружбы:

 -Помогать друг другу.

 - Не помнить долго обиду

 -Делиться друг с другом

- Не мелочиться

 -Доверять друг другу.

 -Защищать друга.

 -Быть терпимым.

 -Быть доброжелательным.

 -Уметь прощать.

- Быть сдержанным.

- Не завидовать.

- Быть честным.

- Быть преданным.

Учитель: Наша беседа подходит к концу. Надеюсь, что все о чем мы сегодня с вами говорили не пропадет даром.

 Читает ученик:

 Кто в дружбу верит горячо,

           Кто рядом чувствует плечо,

           Тот никогда не упадёт,

           В любой беде не пропадёт.

           И если и споткнётся вдруг,

           Всегда ему надёжный друг

           В беде протянет руку.

           Не только в радости, но и в печали

           Мы верных друзей повсюду узнавали.

           Нас школьная семья недаром породнила,

           Мы школьные друзья, и в этом наша сила!

Итог беседы:

Учитель: Давайте еще раз скажем что такое дружба. (Дружба- это когда люди хотят быть вместе, когда они интересуют друг друга, доверяют друг другу).

Учитель: Давайте подведём итоги и сделаем вывод нашего занятия.

Выводы

- Дружбу можно создавать, укреплять, разрушить.

- Дружба зависит от наших качеств и качеств наших друзей.... и так далее....

Учитель: Все согласны с нашими выводами?  (Да!.