Родительское собрание: "Идеальный ребенок?"
презентация к уроку (6 класс) на тему

Слайд 1

Идеальный школьник? Родительское собрание 30.09.2016

Слайд 2

12 лет – ребенок или подросток? Чтобы не возникало проблем, стоит понять, что двенадцатилетний человек относится уже к категории «подростков». И с этого возраста родители должны воспринимать более серьезно свое чадо, учитывая все особенности, которые имеет психология подростка

Слайд 3

12 лет – ребенок или подросток? Ребенок понимает, что процесс мышления неотъемлемо связан со способностью вспоминать те знания, которые были получены ранее. Происходит более осознанное запоминание и осмысление

Слайд 4

12 лет – ребенок или подросток? В этот период человек начинает прислушиваться к тому, что говорят о нем взрослые. Эта чувствительность к мнению окружающих нередко приводит к появлению надуманных страхов.

Слайд 5

12 лет – ребенок или подросток? Это возраст, когда происходят изменения на гормональном фоне. Поэтому у ребенка может заметно меняться настроение. Ребенок начинает себя воспринимать как взрослого человека, имеющего право на свое мнение, свои желания.

Слайд 6

Средняя школа: самостоятельность и поощрение В этом возрасте очень помогает четкий распорядок дня. Внимательно следить за учебой, но не настаивать на высоких результатах – ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ. Важно, чтобы подросток понимал: знания меняют его самого, придают ему уверенности, с ним становится интереснее общаться. НАУЧИТЬ УЧИТЬСЯ

Слайд 7

Средняя школа: самостоятельность и поощрение Компетентность рождается только в деятельности, причем достаточно сложной, которая может быть вызовом для ребенка». Помогите ребенку понять собственные ощущения и желания, подчеркивайте сильные стороны характера . Помимо учебы его начинает интересовать, кто с кем дружит, кто и что сказал, кто кого предал. ПОДНЯТЬ САМО- ОЦЕНКУ

Слайд 8

Средняя школа: самостоятельность и поощрение Младшие подростки особенно нуждаются в уверенных, справедливых и авторитетных родителях. От взрослых они ждут одобрения каждой своей работы, постановки выполнимых задач, уважения своей независимости. Ваш интерес, поддержка, а не контроль мотивируют подростков учиться. Они начинают понимать, что ходят в школу не затем, чтобы порадовать родителей . Но если повторять: «Хорошие оценки нужны тебе, а не мне», это вызовет протест и сопротивление. ПОДДЕРЖКА, А НЕ КОНТРОЛЬ

Слайд 9

Ваш ребенок утратил интерес к учебе, если… …хотя бы три из этих проблем проявляются в течение нескольких недель. Ему неинтересны школьные предметы Он часто критикует преподавателей У него не получается вовремя вставать по утрам Он забывает записывать задания Он забывает сдавать письменные задания, даже если они сделаны Он не выполняет задания по пропущенным урокам Он плохо ведет себя на уроках и регулярно получает замечания Он не участвует в жизни класса Он отпрашивается с уроков, жалуясь на плохое самочувствие Он часто чувствует себя уставшим и может заснуть на уроке

Слайд 10

10 СОВЕТОВ 1. Говорите о школе только хорошее 2. Организуйте режим дня ребенка 3. Уроки делаются на одном «рабочем» месте 4. Вовремя запасайтесь всем необходимым 5. Отмечайте выполнение заданий в дневнике

Слайд 11

10 СОВЕТОВ 6. Ходите на родительские собрания и регулярно общайтесь с учителями 7. Обсуждайте с детьми новости и текущие события 8. Уделяйте больше внимания чтению 9. Следите, чтобы дети хорошо питались, высыпались и были физически активны 10. Не позволяйте им слишком много сидеть перед экраном