Войны священные страницы навеки в памяти людской
классный час (7, 8, 9, 10, 11 класс) по теме

Муниципальное образовательное автономное учреждение

 «Григорьевская средняя общеобразовательная школа»

Соль-Илецкий район

Сценарий

Войны   священные   страницы

навеки  в  памяти  людской

Литературно-музыкальная композиция

 о Великой Отечественной войне

Разработала:

Сарычева Е.В.

классный  руководитель

8 «а» класса

Литературно-музыкальная композиция посвящена победе в Великой Отечественной войне. В электронном варианте прилагаются слайды и аудиозапись.

Войны   священные   страницы

навеки  в  памяти  людской

1 слайд (муз. Бетховена «Эгмонт»)

Ведущий. 

22 июня. Этот день будет вечно возвращать нашу память к 1941 году. А значит, и к 9 мая 1945 года. Между этими двумя датами – прочная нить. Без одной не могло быть и другой.

Чтец.

 Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблёкли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

Цветок, в росинках весь, к цветку приник.

И пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

Влезали в танки, закрывали люки.

Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось,

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось!

3 слайда

Ведущий.

Так на рассвете 22 июня 1941 года тишина этого ясного наступающего дня была нарушена грохотом артиллерийской канонады и взрывами падающих с неба бомб. Гитлеровская Германия, вероломно напав на нашу Родину, приступила к осуществлению своей чудовищной цели: уничтожить наше государство, истребить миллионы людей…

Слайд

Звучат позывные Москвы:

«Внимание! Говорит Москва! Работают все радиостанции Советского Союза…»

«… Сегодня, в 4 часа утра, без предъявления каких-либо претензий к Советскому Союзу, без объявления войны, германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и подвергли бомбёжке со своих самолетов наши города – Житомир, Киев, Севастополь и некоторые другие.

6 слайдов

• Не первый раз нашему народу приходится иметь дело с нападающим врагом.

Но враг будет разбит. Победа будет за нами!

Чтец.  

Мяли танки тёплые хлеба.

И горела, как свеча, изба.

Шли деревни. Не забыть вовек

Визга умирающих телег,

• Как лежала девочка без ног,

Как не стало на земле дорог.

• Но тогда на жадного врага

Ополчились нивы и луга,

Разъярился даже горицвет,

• Дерево и то стреляло в след.
• Ночью партизанили кусты

И взлетали, как щепа, мосты.

Шли с погоста деды и отцы,

• Пули подавали мертвецы.

И, косматые, как облака,

Врукопашную пошли века.

Шли солдаты бить и перебить,

Как ходили прежде молотить.

Слайд без музыки

Ведущий.

В планы Гитлера входило получение продовольствия с чужих земель. На захваченных территориях, словно чертополох разрасталась рать немецких жандармов, и все они отбирали у крестьян скот, хлеб, птицу, овощи. Они разорили несколько тысяч колхозов и совхозов, отобрали и угнали в Германию 100 миллионов голов домашнего скота.

Фашистская армия отправляла в Германию тысячи эшелонов с награбленным грузом. Враги хотели обречь на мучительную медленную смерть как можно больше людей, оставшихся в живых, взять Ленинград голыми руками, а пленных превратить в рабов…  Это была фашистская стратегия голода.

Слайд с муз. Шостаковича «эпизод нашествия» из «Ленинградской симфонии»

 (5 слайдов)

Чтец.

…И листовки летели с неба

• На пороги замерзших квартир:

Будет хлеб. Вы хотите хлеба?

• Будет мир. Вам не снится мир?

• Дети, плача, хлеба просили,

Нет страшнее пытки такой.

Ленинграда ворот не открыли

И не вышли к стене городской.

• Без воды, без тепла, без света

День похож на черную ночь.

Может, в мире силы нету,

Чтобы всё это превозмочь.

• Умирали – и говорили:

- Наши дети увидят свет!

Но ворота они не открыли.

На колени не встали, нет!

Слайд без музыки

Ведущий.

8 сентября 1941года над городом сомкнулось кольцо блокады длиною в 900 дней и ночей. В кольце блокады Ленинграда оказалось 3 миллиона  человек.

В связи с истекающими запасами муки продолжали снижаться нормы выдачи хлеба. С 20 ноября 1941года пятый раз сокращается хлебный паёк: рабочие стали получать в сутки 250 грамм хлеба, а служащие и дети – по 125 грамм хлеба в сутки. Крошечный, почти невесомый ломтик.

Слайд с муз. (5 слайдов)

Острый голод давал о себе знать всё сильнее. Умирали и молодые и старые, мужчины, женщины и дети.

Смерть настигала людей везде: на улице, в квартире, на работе у станков.

Только за первую блокадную зиму голод унес в Ленинграде 252 тысячи человек. Потеря близких отражалась острой болью в сердцах живых, однако большая смертность не породила паники в народе.

 Слайд без музыки

Дети в осаждённом городе… их было около 400 тысяч. Дети ждали хлеба, а где его взять? Матери отдавали всё, что могли, что имели, только бы обменять свои вещи на хлебные карточки. Родители, лишая себя куска хлеба, поддерживали слабые детские силёнки, тем самым нанося вред своему здоровью.

Слайд с муз. Моцарта «Реквием»

Ведущий.

27 миллионов наших людей – мужчин, женщин, детей – унесла война. Им уже не помочь. Они не требуют больше сострадания и участия.

Но мы должны о них помнить! Сейчас и всегда помнить! И мы о них помним.

(пауза, молчание)

Слайды с детьми (5 слайдов)

Чтец «Варварство»

• Они с детьми погнали матерей

И яму рыть заставили, а сами

Они стояли, кучка дикарей,

И хриплыми смеялись голосами.

У края бездны выстроили в ряд

Бессильных женщин, худеньких ребят…

Нет, этого я не забуду дня,

Я не забуду никогда, вовеки!

• Я видел: плакали как дети, реки.

И в ярости рыдала мать-земля…

Я слышал: мощный дуб свалился вдруг,

Он падал, издавая вздох тяжелый.

Детей внезапно охватил испуг, -

Прижались к матерям, цепляясь за подолы.

И выстрела раздался звук…

• - Я, мама, жить хочу! Не надо, мама!

Пусти меня, пусти! чего ты ждешь? –

И хочет вырваться из рук ребёнок.

И страшен плач, и голос тонок,

И в сердце он вонзается, как нож.

Не бойся, мальчик мой,

Сейчас вздохнешь ты вольно.

Закрой глаза, но голову не прячь,

Чтобы тебя живым не закопал палач.

• Терпи, сынок, терпи. Сейчас не будет больно –

И он закрыл глаза. И заалела кровь,

На шее лентой красной извиваясь.

• Две жизни наземь падают, сливаясь,

Две жизни и одна любовь!

Слайд «Спаси»

Гром грянул. Ветер свистнул в тучах,

Заплакала земля в тоске глухой.

О, сколько слёз горячих и могучих!

Земля моя, скажи мне, что с тобой?

Ты часто горе видела людское,

Ты миллионы лет цвела для нас,

Но испытала ль ты хотя бы раз

Такой позор и варварство такое?

Страна моя, враги тебе грозят,

Но выше подними великой правды знамя.

Омой его, земля, кровавыми слезами,

И пусть его лучи пронзят.

Пусть уничтожат беспощадно

Тех варваров, тех дикарей,

Что кровь детей глотают жадно,

Кровь наших матерей…

                                     М. Джалиль

Слайд (убитые дети)

Ведущий.

Каждому человеку ясно: - дети это святое, они не воюют, они не вооружены. Они беззащитны и никакой опасности для германского рейха не представляют. Однако фашизм их зверски уничтожал. Уничтожал с большим садизмом и жестокостью, чем взрослых.

Ведущий.

Враги зверски расправлялись с мирным населением оккупированных территорий, а истребление детей было ещё более страшным преступлением гитлеровцев. Детей, родившихся в лагере, эсэсовцы отбирали у матерей и умертвляли. В случае сопротивления направляли в газовую камеру. Большей жестокости не знала наша планета, чудовищней зверства не бывает не свете. Разве можно такое предать забвению?..

Слайд

Чтоб снова на земной планете

Не повторилось той беды,

Нам нужно чтобы наши дети

Об этом помнили, как мы!

2 слайда

• Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война:

• Ведь эта память – наша совесть

Она как сила нам нужна…

Слайд без музыки «Вечный огонь»

Еще нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты подарили всей планете

Великий май! Победный май!!!

Звучит песня «День Победы» (исполняют солисты и хор)