Классный час «Психологический калейдоскоп»
классный час (7 класс) на тему

Классный час в 7 классе

Тема «Психологический калейдоскоп»

Цель: Формирование комфортного микроклимата класса, развитие дружеских отношений между учащимися, преодоление неуверенности подростков.

Форма: Конкурсная программа 

Информация к размышлению:

Уверенность в себе – основа для того, чтобы радоваться жизни  и иметь силы действовать.

Ход классного часа

Конкурс №1

Командам дается задание придумать название, девиз, изобразить название пантомимой.(10 мин)

Конкурс №2

В конкурсе участвуют по 5 человек от каждой команды. Игроки выполняют задание на развитие ассоциативной  памяти. По жребию учащиеся должны продолжить фразу,  прибавляя к ней по одному слову. Например: «Бабушка укладывает в свой чемодан книгу»

2 участник: «Бабушка укладывает в свой чемодан книгу, часы»…

Первым выходит из игры тот ,кто не смог повторить в должном порядке все предметы или пропустил хотя бы одно слово.

Побеждает та команда, чей представитель остался в игре последним.

Конкурс№3

Участвуют все игроки. Быстро и не задумываясь на вопросы по очереди.

1. Как зовут первого советского космонавта?(Ю.Гагарин)
2. Чем не испортить кашу? (Маслом)
3. Назовите имя и отчество Лермонтова. (Михаил Юрьевич)
4. Как звали друга Шерлока Холмса? (Доктор Ватсон)
5. Чем кончается День и Ночь? (мягким знаком)
6. Когда отмечают Всемирный День Смеха? (1 апреля)
7. Сколько часов в сутках? (24)
8. Сколько дней  в неделе? (7)
9. Самый известный почтальон. (Печкин)

10.Горбатый корабль пустыни. (Верблюд)

11. Материк, где обитают сумчатые животные. (Австралия)

12. Самая маленькая птичка в мире. (Колибри)

13. Спутник земли. (Луна)

14. Самая ближайшая к Земле звезда. (Солнце)

15. Самое глубокое озеро в мире. (Байкал)

16. Животное, изображенное на гербе Иркутской области. (Бабр)

Конкурс №4 «Конкурс капитанов»

1 задание: Капитаны должны 11 раз произнести слово «Мы», как можно выразительнее, отразив в интонации следующие чувства:

Удивление

Восторг

Сожаление

Радость

Горе

Удовольствие

Злобу

Безразличие

Высокомерие

Отвращение

Нетерпение

2 задание: На карточках написаны задания для каждого участника. С помощью жестов капитаны должны изобразить:

1 капитан: требование, просьба, радость.

2 капитан: Приказ, возмущение, обещание.

А команды угадывают ,что изображают капитаны команд.

Конкурс№5

Каждая команда получает карточку-задание с названием литературной сцены из изученного произведения. Необходимо воспроизвести эту сцену как можно достовернее.

1 команда – «Репка»

2 команда – «Теремок»

Конкурс №6 «Веселая газета»

Ведущие приглашают по участника от команды. Им участника от команды. Им предстоит за 3 минуты составить рассказ, используя предложенные газетные заголовки (участникам предлагаются карточки, на каждой из которых записано равное количество газетных заголовков).

Конкурс№ 7 «Ловкие, умелые»

Вызывается по одному участнику от команд. Задание: Необходимо правой рукой делать движение, имитирующее пилку дров, а левой одновременно делать движение, как будто заколачивают гвозди.

Жюри поводит итоги  и вручает грамоты.

ПРИЛОЖЕНИЕ

1. Требование, просьба, радость.

2. Приказ, возмущение, обещание.