Презентация "Лабиринты прав и обязанностей"
презентация к уроку ( класс) на тему

Слайд 1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение « Подюжская средняя школа им.В.А.Абрамова » УРОК РОССИЙСКОГО ПРАВА Презентацию подготовила Елена Владимировна Зайкова, учитель профориентации Pedsovet.su

Слайд 2

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение « Подюжская средняя школа им.В.А.Абрамова » ЛАБИРИНТЫ ПРАВ И ОБЯЗАННОСТЕЙ Pedsovet.su

Слайд 3

Нет прав без обязанностей , нет обязанностей без прав Право – совокупность установленных государством правил, регулирующих общественные отношения между людьми Обязанности – это необходимое и должное поведение человека, предписанное законами и нормами нравственности

Слайд 4

Права: ты можешь пойти налево, можешь пойти направо или прямо, или в любую другую сторону, каким угодно образом Обязанности : ты должен пойти туда, куда должен пойти Права гражданина: ты можешь пойти куда захочешь и как захочешь, при условии, что не нарушишь права других

Слайд 5

Права и обязанности человека и гражданина тесно взаимосвязаны ПРАВА Образование Защита чести и достоинства Безопасность ОБЯЗАННОСТИ Основное общее образование Не осуществлять вмешательство в частную жизнь граждан Проводить собрания и митинги мирно, без оружия, без принуждения участия в них других людей

Слайд 6

Частная собственность на землю Благоприятная окружающая среда Частная собственность на имущество Пользоваться земельным участком в целях, установленных законом и действующим актом Сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам Платить законно установленные налоги и сборы

Слайд 7

Участие в культурной жизни, пользование культурными ценностями Свобода мысли и слова Неприкосновенность жилища Заботиться о сохранении исторического и культурного наследия Не заниматься пропагандой социального, расового, национального, религиозного превосходства Не допускать проникновения в жилище против воли проживающих в нем лиц

Слайд 8

Воспитание детей, забота о детях Охрана здоровья и медицинская помощь Литературное, художественное, научное, техническое творчества Заботиться о нетрудоспособных родителях Информировать о фактах и событиях, создающих угрозу для жизни и здоровья граждан Не присваивать чужое авторство произведения или вещи

Слайд 9

Судебная защита прав и свобод Соблюдать Конституцию РФ

Слайд 10

БЛИЦ-ОПРОС Становится полностью дееспособным (совершеннолетним) и может своими действиями приобретать любые права. Имеет право на жизнь. Имеет право иметь имущество, распоряжаться им. Несет уголовную ответственность за любые преступления.

Слайд 11

БЛИЦ-ОПРОС Имеет право на получение паспорта. Подлежит уголовной ответственности за некоторые преступления (убийство, разбой, кража, вымогательство и др .). Допускается поступление на работу.

Слайд 12

БЛИЦ-ОПРОС Несет ответственность за проступки, связанные с нарушение общественного порядка. Быть автором художественного произведения. Вправе посещать школу. Имеет право жить и воспитываться в семье, знать своих родителей, получать от них защиту своих прав и законных интересов.

Слайд 13

БЛИЦ-ОПРОС Может быть квартиросъемщиком. Несет имущественную ответственность, за нанесенный ущерб. Имеет право на имя, отчество и фамилию. Обладает активным избирательным правом.

Слайд 14

4. Право на образование В какой ситуации нарушается право на образование ? 1. Николай живёт в деревне, в которой нет школы. Ближайшая школа находится в городе. Н о автобусное сообщение из деревни в город приостановлено из-за поломки автобуса. Николай не может посещать школу. 2. Алексей заболел, и мама оставила его дома во время учебных занятий в школе. 3. Во время уроков Оля постоянно отвлекает Аню, мешает ей слушать учителя, выполнять задания.

Слайд 15

5. Право на уважительное отношение В какой ситуации нарушается право на уважительное отношение? 1 . Сергей - ответственный ученик, всегда вовремя выполняет задания, а Дмитрий привык надеяться на других. Однажды он попросил у Сергея списать домашнее задание, но тот ему отказал. Дмитрий разозлился и начал оскорблять одноклассника словами «Зубрила , ботаник, жмот». 2. Мама попросила Марину убраться в ее комнате, но та отказалась, сказала, что хочет полежать и посмотреть телевизор. Мама назвала дочь лентяйкой. 3. В классе Виктор был самым маленьким, на уроках физкультуры во время игры в баскетбол ему было трудно бороться с соперниками за мяч. Его часто дразнили: «Коротышка, клоп, мелочь».

Слайд 16

6. Право на собственное мнение В какой ситуации необходимо учитывать мнение собеседника ? 1. Папа сказал Андрею, что в воскресенье необходимо на приусадебном участке посадить картофель. Андрей ответил: «Мы достаточно зарабатываем и вполне можем вместо того, чтобы садить картофель, покупать его в магазине. Я не пойду на огород». Папа тогда оставил сына без компьютера на несколько дней. 2. Светлана и Людмила подруги. Однажды Светлана пришла в школу в новом джемпере, который недавно сама выбрала в магазине. Людмиле джемпер не понравился, она сказала подруге, что у нее нет вкуса и чувства стиля, и при других одноклассниках посмеялась над ее обновой. 3. 9-ые классы после выпускного вечера решили отправиться в поход. Их маршрут пролегал вдоль высоковольтной линии электропередач (ЛЭП). Александр сказал, что этот путь, хоть и короткий, но опасный и предложил пойти другим путем.

Слайд 17

7. Право на отдых В какой ситуации нарушается право на отдых? 1. По соседству с Виктором в соседних домах живут пожилые люди. В воскресенье у юноши был День Рождения, который продолжился за полночь. Во дворе громко играла музыка, слышались крики. Вскоре в небо полетели салюты. 2. Компания друзей-одноклассников в майский день решила отдохнуть на природе. Друзья развели костер, стали готовить шашлыки. Через некоторое время появился сотрудник органов лесного правопорядка, велел компании потушить костер и отправляться домой. 3. Во время урока Екатерина сообщила, что устала решать задачи; сначала легла на парту, а потом попросилась у учителя погулять по школе, отдохнуть.

Слайд 18

8. Право на безопасность Где нарушается право людей безопасность ? 1.Семнадцатилетний Андрей сел за руль отцовского автомобиля. Вскоре, рассчитывая на свой «профессионализм », на высокой скорости выехал на городскую дорогу. 2. Елена обратилась к стоматологу по поводу разболевшегося зуба. Во время лечения ей было очень больно, она часто ойкала, стонала, и врач каждый раз просила ее немного потерпеть. 3. Виктория опаздывала на спортивную секцию, пешеходный перекресток был далеко, и девушка решила перейти дорогу в ближайшем месте. Не заметив приближающийся транспорт на дальней полосе дороги, она еле сумела отскочить от машины, а вот водителю пришлось резко затормозить. Автомобиль врезался в придорожный указатель.

Слайд 19

Когда кто-то говорит о чужих правах — это значит , что кто-то не исполняет свои обязанности. Когда все исполняют свои обязанности, разговоры о правах не имеют смысла.

Слайд 20

Интернет-ресурсы http :// pedsovet.su/load/394 http:// pptforschool.ru/shablony-dla-power-point.php http:// perlaw.ru/questions/grazhdanskoe-pravo/kakie-byvayut-vidy-otvetstvennosti http:// pandia.ru/text/78/006/55623.php http:// shig-sosh4.ru/obychenie/metod-kopilka/47-obshhestvoznanie/276-urok-qmoi-prava-i-obyazannostiq.html http:// infourok.ru/konspekt_vneklassnogo_meropriyatiya_k_dnyu_konstitucii_rossii-555728.htm