ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 11 КЛАССА «Саморазвитие – залог успеха»
материал (11 класс) по теме

Опубликовано 02.11.2015 - 17:11 - Гущина Екатерина Владимировна

Данный план воспитательной работы был успешно аппробирован на обучающихся 11 класса.

Он включает в себя анализ воспитательной деятельности классного руководителя за предыдущий год и план-секту на новый учебный год. Главной целью воспитательной работы в 11 классе является воспитание духовно-нравственной, творческой, деятельной, здоровой личности, способной к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда.

Скачать:

Вложение	Размер
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 11 КЛАССА «Саморазвитие – залог успеха»	184 КБ

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 6

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 11 КЛАССА

«Саморазвитие – залог успеха»

КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ: Сулина Е.В.

2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД

Анализ воспитательной работы с 10 классом в 2012-2013 г. в МОУ СОШ № 6.

Воспитательная работа с учениками нынешнего 11 класса ведется из года в год. В 2012-2013 учебном году было проведено огромное количество мероприятий (школьного и городского уровней), направленных на всесторонне развитие учеников. Из них патриотические, исторические, спортивные: игра Святой князь Александр Невский (1 место), День Здоровья, праздник, посвященный Международному Женскому Дню, Дню Матери, Дню Учителя, встреча с репрессированными, «Я выбираю жизнь», а также международные конкурсы-игры «Кенгуру» (математика) и «Русский медвежонок» (русский язык). и т.д.

Большая работа проводилась и по формированию классного коллектива. Дети участвовали в разных мероприятиях, выходили на субботники по благоустройству школьного двора, сообща решали классные проблемы. Это способствовало развитию самостоятельности, ответственности, сплочению детского коллектива.

Вся воспитательная работа проводилась в тесном контакте с родителями. Проводились родительские собрания (1-2 собрания в четверть). По мере необходимости оказывалась консультативно-методическая помощь по разным вопросам.

В 2012-2013 г. в 10 классе обучалось 18 человек. Из них окончили год на «4» и «5» 2 ученицы: Проваленникова В., Молчанова А. Познавательный потенциал и познавательная активность учащихся класса находятся на среднем уровне. В целом в 10 классе на уроках была нормальная рабочая атмосфера, все учащиеся обладают навыками самостоятельного умственного труда, активны. Отдельные учащиеся требуют постоянного контроля классного руководителя и родителей за успеваемостью и посещаемостью уроков. Это Севастьянов Илья, Сальников Глеб, Михайлов Дмитрий, Филиппова Мария, Тимченко Юлия, Еникеева Алина. Проводилась работа с детьми, отстающими в учебе (беседы, вызовы родителей с детьми на административные советы). Считаю, что в прошедшем учебном году работа по всем направлениям велась удовлетворительно.

Отношения в классе дружеские, общий эмоциональный климат в коллективе благополучный, с классным руководителем отношения строятся на принципах доверия и взаимного уважения.

Интересы учащихся очень разные. В свободное от учебы время ребята занимаются в кружках по интересам и в спортивных секциях

Работа с классом была направлена на реализацию следующих задач:

Формирование развитие классного коллектива;
Воспитание сознательного отношения к учению, развитие познавательных интересов учащихся;
Повышения уровня воспитанности;
Воспитание активной жизненной позиции, чувства долга, готовности взять на себя ответственность;
Формирование высокой нравственности, эстетической и физической культуры;
Воспитание здорового образа жизни;
Укрепление связи: семья – школа.

В классе в течение года проводилась целенаправленная работа по созданию коллектива, развитию самоуправления в классе, созданию благоприятных условий для становления духовно-нравственной, творческой, деятельной, здоровой личности – это и работа с родителями, с классом в целом, группами, индивидуальная работа.

Класс в целом работоспособный, дети уравновешенные, отношения с учителями уважительные, доброжелательные, конфликтов не наблюдалось. Уровень сплоченности коллектива в классе – средний.

Цели и задачи воспитательной работы в 2013-2014 учебном году.

Главной целью воспитательной работы в 11 классе является воспитание духовно-нравственной, творческой, деятельной, здоровой личности, способной к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда.

Задачи, стоящие перед коллективом учащихся и классным руководителем

Развитие коллектива класса, способного достичь хороших результатов в учении, в реализации способностей каждого ученика
Развитие познавательных интересов учащихся, потребностей в познании культурно-исторических ценностей.
Формирование высокой нравственности, эстетической и физической культуры, навыков здорового образа жизни.
Укрепление связи: семья – школа.

Тематика родительских собраний:

- «Наши дети повзрослели!

- «Отцы и дети: конфликт поколений»

- «Дети и родители – профессиональный выбор. За и против».

- «Колесо школьной истории» Итоговое родительское собрание.

Сентябрь. Девиз: «Самостоятельность, самообразование, самоуправление»

Основные направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Интеллектуально-познавательная деятельность	Кл. час, посвященный Дню Знаний	Кл.час: «Что дает элективный курс? Твой выбор»		Кл.час «Проектная деятельность как средство развития познавательных интересов»
Гражданско-патриотическое воспитание		Экологическая операция по благоустройству территории школы и поселка	До 30.09 акция «Милосердие» ко Дню пожилого человека.	День правовых знаний (встреча с соц. педагогом школы)
Спортивно-оздоровительная работа	Беседа «Человек есть то, что ест»	Участие в Дне Здоровья Инструктаж по технике безопасности.	Кл. час «В человеке все должно быть прекрасным…» (беседа о внешнем виде, соблюдении правил гигиены)	Обсуждение положения конкурса «Быть здоровым – это модно!»
Профессиональная ориентация		Встречи с работниками ГИБДД
Досуг	Классное собрание «Час общения. Наши поручения» Избрание актива класса.	Выбор занятий по интересам: запись в кружки, секции, факультативы.		Подготовка к Дню учителя
Работа с родителями	Оформление документации: классного журнала, личных дел учащихся, соц. паспорта класса.	Заседание управляющего совета класса	Родительское собрание: «Наши дети повзрослели!» Индивидуальные беседы с родителями, консультации.	Подготовка кабинета к зимнему периоду (утепление окон)
Индивидуальная работа с учащимися, с органами самоуправления класса.	Привлечение «трудных» подростков кружковой работе, занятиям в секциях.	Работа с портфолио учащихся, помощь активу класса в организации и проведении мероприятий. Создание паспорта развития личности учащихся.	Беседы с учащимися по их проблемам, работа с дневниками учащихся с привлечением творческой группы дисциплины и порядка.	Организация дежурства по школе, с последующим анализом на классном собрании.

Октябрь. Девиз: «Жизнь прекрасна – ЗОЖ – мой образ жизни»

основные направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Интеллектуально-познавательная деятельность		Подготовка и участие в школьном этапе Всероссийской предметной олимпиады.	Кл. час: «Учись учиться!» Изучение Положения об итоговой аттестации выпускников школы. Составление заявлений на сдачу ЕГЭ.	Классное собрание по итогам I четверти. Беседа о правилах поведения на осенних каникулах. Инструктаж по технике безопасности.
Гражданско-патриотическое воспитание	Акция «Милосердие» ко Дню пожилого человека.	Кл. час: «О поведении в чрезвычайных ситуациях»		Акция «Поможем школьной библиотеке» Операция «Уют»
Спортивно-оздоровительная работа	Час актуальной информации: «За или против?!...» (по проблемам наркомании)		Организация мониторинга физического развития и физ. подготовки учащихся класса.	Беседа о профилактических прививках против гриппа.
Профессиональная ориентация	Беседа со школьным психологом, анкетирование.		Беседа «В мире профессий!», анкетирование.
Досуг	День учителя (поздравления учителей)			Вечер «Посвящение в старшеклассники» (музыкальное поздравление)
Работа с родителями	Беседы с родителями (по желанию учителей-предметников)	Сбор материала для паспорта развития личности учащихся.	Представление материала на заседание совета профилактики школы (по итогам успеваемости, посещаемости уроков учащимися)	Беседы с родителями (по желанию учителей-предметников)
Индивидуальная работа с учащимися, с органами самоуправления класса.	Беседы по психолого-педагогической поддержке учащихся. Составление психолого-педагогических характеристик на юношей призывного возраста.	Работа с творческой группой «пресс-центр», «досуг» - помощь в подготовке к Дню учителя, вечеру «Посвящение в старшеклассники!» (музыкальное поздравление)	Работа с дневниками учащихся с привлечением творческой группы дисциплины и порядка. Организация дежурства по школе, с последующим анализом на классном собрании.

Ноябрь. Девиз: «Она подарила нам жизнь!»

Основные направления	2 неделя					3 неделя			4 неделя
Интеллектуально-познавательная деятельность	Подготовка и участие в муниципальном этапе Всероссийской предметной олимпиады.					Беседа «Развитие интеллектуальных способностей через дистанционное обучение
Гражданско-патриотическое воспитание	Урок политинформации ко Дню народного единства: «Триколор как символ веры!»								Кл. час «Память и долг» (посещение школьного музея)
Спортивно-оздоровительная работа	Контроль посещения уроков физкультуры.								Участие в акции «XXI век – без наркотиков!»
Профессиональная ориентация	Беседа школьного психолога «Кто есть я?», анкетирование.
Досуг	Поздравление одноклассников с днем рождения.					КТД, посвященные Дню Матери: «Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя Мать!»
Работа с родителями	Беседы с родителями (по желанию учителей-предметников)					Индивидуальные беседы с родителями, консультации.
Индивидуальная Работа	Беседы по психолого-педагогической поддержке учащихся.					Работа с творческой группой «пресс-центр», «досуг» - помощь в подготовке ко Дню Матери, конкурсу рисунков, посвященных Дню матери.			Работа с дневниками учащихся с привлечением творческой группы дисциплины и порядка. Организация дежурства по школе, с последующим анализом на классном собрании.
Декабрь Девиз: «Сделай правильный выбор»
основные направления	1 неделя		2 неделя			3 неделя			4 неделя
Интеллектуально-познавательная деятельность	Участие в интеллектуальной игре: «Что? Где? Когда?»		Подготовка и участие в муниципальном этапе Всероссийской предметной олимпиады.			Участие в вечере «Математика – царица наук!»,			Классное собрание «Итоги I полугодия» Мониторинг успеваемости и подготовке учащихся к ЕГЭ по математике, русскому языку.
Гражданско-патриотическое воспитание	Участие в акции «Научи свое сердце добру!» ко Дню инвалида. Участие в смотре стенгазет: «День борьбы со СПИДом»		Урок краеведения: «Ими гордится город!»
Спортивно-оздоровительная работа	Участие в школьном конкурсе плейкастов: «Закаляйся, если хочешь быть здоров!»								Инструктаж по технике безопасности на зимних каникулах.
Профессиональная ориентация	.
Досуг			Операция «Украсим школу к Новому году!»			Составление карты занятости учащихся во время зимних каникул			Новогодний КВН
Работа с родителями	Беседы с родителями (по желанию учителей-предметников)					Представление материала на заседание совета профилактики школы (по итогам успеваемости, посещаемости уроков учащимися)			Беседы с родителями по результатам мониторинга успеваемости и подготовке учащихся к ЕГЭ по математике, русскому языку.
Индивидуальная работа с учащимися, с органами самоуправления класса.	Беседы по психолого-педагогической поддержке учащихся.		Работа с творческой группой «пресс-центр», досуг по подготовке к Новому году.			Работа с дневниками учащихся с привлечением творческой группы дисциплины и порядка. Организация дежурства по школе, с последующим анализом на классном собрании.			Работа с портфолио учащихся. Итоги результативности работы учащихся по итогам I полугодия. Оформление паспорта развития личности учащихся.
Январь Девиз: «Я и мой класс»
основные направления		1 неделя		2 неделя			3 неделя			4 неделя
Интеллектуально-познавательная деятельность		Классное собрание «Наши планы на II полугодие»		Подготовка и участие в региональном этапе Всероссийской предметной олимпиады.
Гражданско-патриотическое воспитание		КЛ. ЧАС "КАКОВ МОЙ КЛАСС?", ОЦЕНКА И САМООЦЕНКА					Участие в заседании клуба «Искатели», посвященном снятию блокады города-героя Ленинграда.			Литературный час: «Поэт, актер, гражданин!» (ко дню рождения В.Высоцкого)
Спортивно-оздоровительная работа							Беседа о профилактике гриппа.
Профессиональная ориентация		Беседа со школьным психологом, анкетирование.		Встреча с работниками РОВД «Знакомство с профессией»			Подготовка к вечеру встречи с выпускниками.
Досуг										Вечер старшеклассников «Татьянин день»
Работа с родителями		Индивидуальные беседы с родителями, консультации.					Родительское собрание «Отцы и дети: конфликт поколений»
Индивидуальная работа с учащимися, с органами самоуправления класса.		Беседы по психолого-педагогической поддержке учащихся.		Работа с творческой группой «пресс-центр», подготовке к конкурсу «Лучший классный уголок"			Работа с дневниками учащихся с привлечением творческой группы дисциплины и порядка. Организация дежурства по школе, с последующим анализом на классном собрании.
Февраль Девиз: «Толерантность – часть нравственной культуры человека»
основные направления		1 неделя			2 неделя			3 неделя		4 неделя
Интеллектуально-познавательная деятельность		Участие в недели активности по иностранным языкам. Литературное эссе: «Давайте говорить правильно!»			Кл. час: «Учись учиться!» о подготовке к итоговой аттестации выпускников школы. Знакомство с рекламными проспектами «Выпускнику – 2011»
Гражданско-патриотическое воспитание		Кл. час: «Уважение и терпимость» (мониторинг развития личности)			Участие в заочном конкурсе рисунков «Космос глазами детей!»					Викторина «Юный патриот» Участие в конкурсе «Родину защищать готов!» КТД «День армии России»
Спортивно-оздоровительная работа										Беседа о профилактике гриппа.
Профессиональная ориентация										Вечер встречи с выпускниками школы (организация дежурства)
Досуг					День влюбленных. Дарим «валентинки».					Вечер встречи с выпускниками школы (организация дежурства)
Работа с родителями		Беседы с родителями (по желанию учителей-предметников)			Родительское собрание по параллели «Готовимся к ЕГЭ»			Представление материала на заседание совета профилактики школы (по итогам успеваемости, посещаемости уроков учащимися)		«Встреча на катке»
Индивидуальная работа с учащимися, с органами самоуправления класса.		Беседы по психолого-педагогической поддержке учащихся.			Работа с творческой группой «пресс-центр», «досуг» - помощь в подготовке к Дню армии России, вечеру встречи с выпускниками.			Работа с дневниками учащихся с привлечением творческой группы дисциплины и порядка. Организация дежурства по школе, с последующим анализом на классном собрании.		Оформление паспорта развития личности учащихся.
март Девиз: «Знакомьтесь – новые профессии».
основные направления		1 неделя			2 неделя			3 неделя		4 неделя
Интеллектуально-познавательная деятельность										Классное собрание по итогам III четверти. Беседа о правилах поведения на весенних каникулах. Инструктаж по технике безопасности.
Гражданско-патриотическое воспитание		Акция: «Поздравляем маму»			Урок права «Имею право» с обзором книг по юриспруденции			Мониторинг уровня воспитанности.		Операция «Уют» Встреча в музейной комнате «Известные люди города»
Спортивно-оздоровительная работа										Инструктаж по технике безопасности на весенних каникулах.
Профессиональная ориентация		Деловая игра «Профессия – учитель»						Конкурс презентаций «Я и мой класс»
Досуг		Поздравляем девушек с праздником 8 Марта.
Работа с родителями		Беседы с родителями (по желанию учителей-предметников)						Представление материала на заседание совета профилактики школы (по итогам успеваемости, посещаемости уроков учащимися)		Беседы с родителями (по желанию учителей-предметников)
Индивидуальная работа с учащимися, с органами самоуправления класса.		Беседы по психолого-педагогической поддержке учащихся.			Работа с творческой группой «пресс-центр» по подготовке конкурса презентаций.			Работа с дневниками учащихся с привлечением творческой группы дисциплины и порядка. Организация дежурства по школе, с последующим анализом на классном собрании.
Апрель Девиз: «Не допустить катастрофы!»
основные направления		1 неделя			2 неделя			3 неделя		4 неделя
Интеллектуально-познавательная деятельность		Кл. Час: «Учись учиться», как успешно сдать экзамен (советы психолога)			Участие в школьной научно-практической конференции.			Пробные экзамены по подготовке к итоговой аттестации выпускников школы в форме ЕГЭ.		Участие в мероприятиях в рамках недели активности по предметам естественного цикла.
Гражданско-патриотическое воспитание					День космонавтики: «Вспомните, каким он парнем был!», совместно с районной библиотекой			Участие в акции «Чистая планета!»
Спортивно-оздоровительная работа					Участие в конкурсе «Группа поддержки»			Организация мониторинга физического развития и физ. подготовки учащихся класса.		Отчет об организации горячего питания класса.
Профессиональная ориентация		«День открытых дверей» (очное и заочное посещение профессиональных учебных заведений)
Досуг		Участие в Дне смеха.
Работа с родителями		Индивидуальные беседы с родителями, консультации.						Родительское собрание		Заседание управляющего совета класса по подготовке к празднику «Последнего звонка», выпускному вечеру.
Индивидуальная работа с учащимися, с органами самоуправления класса.		Беседы по психолого-педагогической поддержке учащихся.						Работа с портфолио Работа с дневниками учащихся с привлечением творческой группы дисциплины и порядка. Организация дежурства по школе, с последующим анализом на классном собрании.
Май Девиз: «О сколько сыновей, великая Россия, ты отдала за то, чтоб быть великой…»
основные направления		1 неделя			2 неделя			3 неделя		4 неделя
Интеллектуально-познавательная деятельность								Классное собрание по итогам II полугодия.		Сдача ЕГЭ по выбору.
Гражданско-патриотическое воспитание		Участие в акции «Вахта памяти» ко Дню Победы. Участие в митинге у памятника «Защитникам Отечества»			Час краеведения «Земляки-герои» (заочная экскурсия по памятникам защитникам Отечества в Переславле)
Спортивно-оздоровительная работа					Участие в смотре строя и песни, посвященном Дню Победы.			Организация мониторинга физического развития и физ. подготовки учащихся класса.		Отчет об организации горячего питания класса.
Профессиональная ориентация								Встреча с работниками ПДН
Досуг								Вечер «Прощай школа!»		Праздник «Последний звонок!»
Работа с родителями		Индивидуальные беседы с родителями, консультации.			Участие в конкурсе «Семейный клуб»			Общешкольное родительское собрание: «Колесо истории» Представление материала на награждение родителей «Благодарственным письмом»		Приглашение родителей на праздник «Последнего звонка»
Индивидуальная работа с учащимися, с органами самоуправления класса.		Беседы по психолого-педагогической поддержке учащихся.			Работа с творческой группой «пресс-центр», лидером класса по подготовке к «Последнему звонку» - оформление Летописи школы, год 2013-2014.			Работа с портфолио учащихся. Итоги результативности работы учащихся по итогам года.