Классный час ко Дню мамы (6 класс)
классный час (6 класс) по теме

Классный час ко Дню мамы.

Цели:

1.Познакомить  учащихся с обычаями празднования  Дня  матери  в  нашей стране и за рубежом.

2. Развивать творческую активность учащихся, любознательность.

3.Воспитывать любовь, чувство благодарности и уважительное отношение к мамам; воспитание патриотических чувств.

Ход мероприятия:

- Дорогие   ребята,  сегодня  мы  собрались,  чтобы  отметить  замечательный   праздник – День  матери.   Празднуется   он   в  последнее воскресенье   ноября.   В  отличие   от   Международного   женского   дня  8 Марта,  в  День  матери  чествуются  только  матери  и  женщины,  которые  ждут  ребёнка.

Мама!  Самое  прекрасное  слово  на  земле - мама!  Это  первое  слово,  которое  произносит  человек,  и  оно  звучит  одинаково  нежно  и  ласково на  всех  языках  мира.  А  это  значит,  что  все  люди  почитают  и  любят  матерей.  Во  многих  странах  отмечается  этот  праздник. Например, США, Мальта, Дания, Финляндия, Германия, Италия, Турция, Австралия, Япония, Бельгия, Украина, Эстония празднуют его во второе воскресенье мая; Греция — 9 мая; Грузия – 3 марта, ЮАР и Литва — в первое воскресенье мая; Швеция и Франция — в последнее воскресенье мая…

Ребята,  в России День матери отмечается в последнее воскресенье ноября с 1998 г. на основании Указа Президента РФ Б.Н. Ельцина.

В  Англии   праздничную   атмосферу  этому   дню   придавал  специальный торт,  называемый "материнский торт», украшенный  12 шариками марципана. 12 шариков – 12 знаков зодиака.  Его дарят матерям  в обмен  на  их материнское  благословение.

 В  Канаде  обычно  все члены семьи встают в этот день  спозаранку,   зато  мамин  утренний   сон  оберегают особенно  тщательно.  И пока  мама спит, готовят   для   нее   все   вместе   самые  любимые  ее  кушанья,  а  когда она проснется, подают ей  завтрак прямо в постель. Единственное, что позволяется  ей  делать в этот день - это  открывать входную  дверь, когда  для  нее  доставят  подарок  или  роскошный праздничный  букет.

  В  Японии   в День матери  раньше было принято прикалывать на   грудь гвоздику - символ  любви  матери  к  ребенку. Раньше  красной  гвоздикой  украшали  одежду  дети, чьи  матери  живы, а  белой - дети,   лишившиеся  матерей.  Позже,  в  60-е годы, перестали  прикалывать  белую гвоздику, а  красная  гвоздика  сопровождает  День  матери  в  Японии  и  по  сей  день.

В  Германии   матерям   дарят   в  этот   день  цветы,   маленькие   сувениры, приятные мелочи, неожиданные сюрпризы и горячие поцелуи. Хотя главный подарок – это внимание. Взрослые дети посещают дом родителей.

В  Финляндии   Заслуженным   матерям,  прежде всего  матерям-героиням, президент   вручает   орден   Белой   розы.   В  последние   годы  эту  награду получают и матери, воспитывающие детей-сирот. Во второе воскресенье мая в Финляндии поднимается государственный флаг. Это официальный выходной.

  - А знаете ли вы, ребята, как  звучит  слово  МАМА  на  других  языках (ответы ребят).  Посмотрите на экран (рассмотреть таблицу)

Примерные вопросы для интервью:

Ребята,  а  какие  же  у  вас  мамы? За что вы их любите?  

Как вы думаете, трудно ли быть мамой?

Что самое главное, по вашему мнению, в жизни мамы?

Что означает, по вашему мнению, быть хорошей мамой?

Любите ли вы разговаривать со своей мамой?

Делитесь ли вы с ней своими мыслями?

Интересуетесь ли её проблемами?

Что вы испытываете, когда другие люди при вас хвалят вашу маму?

Гордитесь ли вы ею?

Нравится ли вам, как готовит ваша мама? Есть ли какое-то блюдо, которое мама готовит специально для вас?

Помогаете ли вы своей маме? Что чаще всего вы делает по дому?

Вопросы для подростков:
Какого цвета волосы у твоей мамы?
Сколько ей лет?
Какого цвета мамины глаза?
Какие цветы она любит?
Как ей отчество?
Какого цвета на ней платье?
Какое время года она обожает?
Ее любимая песня?

А сейчас небольшая игра-пауза. Я задаю вам вопросы, а вы отвечаете дружно, хорошо?

Кто пришёл к тебе с утра? (мама, мамочка)

Кто сказал «Вставать пора»?

Кашу кто тебе сварил?

Чаю в чашку кто налил?

В школу кто вас провожал?

Кто тебя поцеловал?

А ещё мы проверим, сможете ли вы угадать загадки про профессии мам.

Тёплые вещи быстро и тихо шьёт для детишек мама-… (портниха)

Доит корову с утра спозаранку в чистом загоне мама-… (доярка)

Зубки больные без всяких уколов вылечит мама – врач-… (стоматолог)

В детском саду очень много занятий. Мама там няня и … (воспитатель)

В школе не меньше занятий. Смотрите – ставит оценки мама-… (учитель)

Из корешочка растить не устанет чудо-растение мама-… (ботаник)

Пишет в газеты статьи и записки мама-писатель и … (журналистка)

Плюшки и булочки куушать спешите! Их испекла нам мама-… (кондитер)

Из самолёта прыгает с риском смелая мама-… (парашютистка)

Конкурс «Имя мамы».
Задание: по первым буквам имени мамы перечислить качества ее характера.

Конкурс “Коллективный портрет”. 
На доске прикреплен лист ватмана. От каждой команды выходит участник и рисует один элемент портрета (можно рисовать и мелом на доске).

1 – овал лица 
2 – юбка 
3 – левая рука 
4 – стопа правой ноги 
5 – прическа 
6 – нос 
7 – рот 
8 – кофта

9 – шея 
10 – правая рука 

11 – кисть левой руки 
12 – левая нога 
13 – левый глаз 
14 – левое ухо 
15 – правая бровь 
16 – узор на юбке

17 – верхняя часть туловища 
18 – кисть правой руки 
19 – правая нога 
20 – стопа правой ноги 
21 – правый глаз 
22 – правое ухо 
23 – левая бровь 

Песня «Маленькая страна» (снимаем на видео для фильма-подарка нашим мамам).

Мамочка лучше всех на свете,
Мамочку любим мы,
Мамочке все улыбки наши,
Лучшие в мире сны.
Мама всегда в делах домашних,
Много всегда забот.
Знаем, что очень сильно мама к вечеру устаёт.

Мамы роднее нет,
Мамы роднее нет,
В чём же любимой мамы нашей
Молодости секрет?

Вырастим мы своих детишек
И через много лет
Тоже узнаем самый главный
Мамин большой секрет:
Только любовь большая маме
Стариться не даёт,
Пусть же она родная
Долго ещё живёт.

Мамы роднее нет,
Мамы роднее нет,
В чём же любимой мамы нашей
Молодости секрет?

(В фильм-посвящение мамам учеников нашего класса вошли эпизоды конкурсов с данного классного часа, а также с урока русского языка, на котором они писали сочинение о маме.)