Сценарий мероприятия, посвящённого 70-летию Победы "Мы помним!"
методическая разработка на тему

Кондратович И. А.

Сценарий мероприятия, посвящённого 70-летию Победы.

                                                   «Мы – помним…»

Цель: воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну и свой народ.

Задачи: привить учащимся любовь к прошлому своего народа, своей страны, сформировать активную жизненную позицию.

Оформление: плакаты, рисунки, посвящённые Дню Победы.

Ход мероприятия

(слайдовая презентация)

Слайд 1-2

(Ведущие  читают стихи на фоне мелодии вальса. Одна пара кружится в вальсе.) Слайд 3

Ведущий 1. Стояла утренняя тишь,

                     Был смешан с мёдом воздух сочный;

                     Стекала капельками с крыш

                     Роса по трубам водосточным;

Ведущий 2. И рог пастуший в этот час,

                     И первый ранний запах снега…

                     Всё, что на памяти у нас,

                     Всё до подробностей бесценных…

(инсценировка «Выпускники 41-года)

- Ну вот и кончилась школьная жизнь, прошёл выпускной бал.

- Интересно, что с нами будет лет через 20?

- Смотрите, самолёт летит! Как красиво…(звук самолёта)

- Ой, да наш Славка скоро так же летать будет, в лётное поступает.

- А заболеете, ко мне приходите.

- Даша, ты так и мечтаешь врачом стать?

- А ты куда думаешь?

(звук авиабомбардировки, выпускники разбегаются)

(звучит голос Левитана о начале войны)

Слайд 4-5

Ведущий 1: 22 июня 1941 года на нашу Родину напал злой и сильный враг –    фашистская Германия. На защиту своей страны стал весь советский народ. 
Ведущий 2: Война… Суровее нет слова. 
Война… Печальнее нет слова. 
Война… Священнее нет слова 
В тоске и славе этих лет, 
И на устах у нас иного 
Еще не может быть …. и нет… 
Ведущий 1: 41 – июнь. Год и месяц борьбы всенародной 
Даже пылью времен затянуть эту дату нельзя. 
Поднималась страна и на фронт уходили поротно 
Кумачовые звезды на полотнах знамен унося.

Слайд 6-7

Ведущий 2: Страна поднялась. Встали все, кто мог держать в руках оружие, кто мог защищать Родину.

Ведущий 1: Но очень тяжело было не только на войне, где рвались снаряды и гибли люди, но и в тылу.

(Инсценировка стихотворения: «Девочка с мишкой».)
Слайд 8
Автор: Оборванного мишку утешала

Девчушка в изувеченной избе:

Девочка: "Не плачь, не плачь. Сама недоедала,

Полсухаря оставила тебе.

Снаряды пролетали и взрывались,

Смешалась с кровью черная земля.

Была семья, был дом. Теперь остались

Совсем одни на свете - ты и я. "

Автор: А за деревней рощица дымилась,

Поражена чудовищным огнём,

И Смерть вокруг летала злою птицей,

Бедой нежданной приходила в дом.

Девочка: "Ты слышишь, Миш, я сильная, не плачу,

И мне дадут на фронте автомат.

Я отомщу за то, что слезы прячу,

За то, что наши сосенки горят. "

Автор: Но в тишине свистели пули звонко,

Зловещий отблеск полыхнул в окне.

И выбежала из дому девчонка:

Девочка: Ой, Мишка, Мишка, как же страшно мне. "

. Автор:  Молчание. Ни голоса не слышно.

Победу нынче празднует страна.

А сколько их, девчонок и мальчишек,

Осиротила подлая война?

Слайды 9-13

Ведущий 2: Четыре долгих года шла Великая Отечественная война, 1417 дней и ночей продолжалась гигантская битва с германским фашизмом. Шел смертный бой не ради славы, а ради жизни на земле. 
Ведущий 1: В военные годы миллионы солдат оказались оторванными от родного дома, от семьи. В разлуке обострялось чувство любви к своим родным и близким. 
Ведущий 2: Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем мире в передышках между боями, в тесных землянках и холодных окопах. 
Ведущий 1: Бьется в тесной печурке огонь 
На поленьях смола, как слеза, 
И поет мне в землянке гармонь 
Про улыбку твою и глаза. 

Слайды 14-15
Ведущий 2. Не было на фронте человека, который бы не скучал по родному дому. Трудно было, тяжело. Но выжить помогали пропахшие порохом письма.

Ведущий 1. В них дыхание войны, грубость суровых окопных будней, нежность солдатского сердца, вера в Победу. Почти все письма начинались с обращения к родным и близким.
(инсценировка «Письма с фронта») Слайд 16
(Почтальон приносит письмо и отдаёт адресату (дочке, маме, сестренке) ., которые открывают конверт и читают письма по тихую музыку)
(Письмо майора Дмитрия Петракова дочери Миле)
Моя черноглазая Мила! Посылаю тебе василёк… Представь себе, идёт бой, кругом рвутся вражеские снаряды, кругом воронки, и здесь растёт цветок. И вдруг очередной взрыв. Василёк сорван. Я его поднял и положил в карман гимнастёрки.
Мила! Папа Дима будет биться с фашистами до последней капли крови, до последнего вздоха, чтобы фашисты не поступили с тобой так, как с этим цветком…
(Письмо А, Г, Буримович.)

Дорогая, мама!
Только что вернулся с передовых позиций и под возбуждением боя пишу тебе. Не трогает меня сейчас вид смерти и даже не хочется пригибаться от пуль и снарядов. Собственная жизнь имеет столь ничтожное значение, что не замечаешь многое. Правда, окружающие заботятся, но все дело случая хоть впереди, хоть за 10 км сзади.

Письмо Качуевской Натальи. 

Спасибо большое тебе за письмо, мне было очень приятно узнать, что моя дорогая сестричкам меня не забыла. Милая моя девочка! Наша часть била гадов-фрицев крепко, по-гвардейски, а потом мы были на отдыхе, а сейчас опять они от нас начнут получать по первое число. Так и надо этой погани за то, что нарушили нашу мирную жизнь.

Слайд 17-18

Ведущий 2. В неимоверно тяжёлых условиях жила и боролась страна. Она превратилась в огромный боевой лагерь, охваченный единым порывом изгнать врага с нашей земли.

Слайд 19

Ведущий 1. Люди, забывая об отдыхе, сутками не уходили с заводов, стремясь дать фронту как можно больше танков, самолётов, оружия, боеприпасов.

Слайд 20

Ведущий 2. Идет война – до песен ли! Зачем они в страшное военное время? Выжить бы… Но надо выстоять и победить! И народ поет военные песни. Песни о войне – это песни о Родине, о Встрече и Разлуке, об Утрате и Надежде.

Слайд 21

Ведущий 1. Песни Победы! Песни, которые свяжут ниточкой эти две такие непохожие, военную и мирную, жизни. И эта нить времен не прервется, пока будут петь военные песни.

(инсценировка песни «Катюша»)

Слайд 22

 Ведущий 2.  Великая Отечественная война не дошла до Приморского края, до нашего села. Но сколько наших земляков ушло воевать! Многие не вернулись в отчий дом. Имена их высечены на мемориальных плитах памятника села Новогеоргиевка.  Эта война прошла через каждую семью. Всё меньше остаётся в живых тех, кто сражался за нашу Родину.

Ведущий 1. Неугасима память поколений

И память тех, кого так свято чтим.

Давайте, люди, встанем на мгновенье

И в скорби постоим и помолчим!

 (звук метронома, на слайдах презентация «Минута молчания»)

Ведущий 1. Прошу всех сесть.

Звучит песня «И всё о той весне» Слайды 23-29

Слайды 30-35

Ведущий 2. Ещё тогда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты, подарили вы планете

Великий май, победный май! 

Ведущий 1. Ещё тогда нас не было на свете,

Когда с победой вы домой пришли.

Солдаты Мая, слава вам навеки

От всей Земли, от всей Земли!

(песня  и танец «Венский вальс»)

Слайды 36-42

Ведущий 2: 9-го мая, мы все отмечаем великий праздник — это День Победы! 9 мая отмечают почти во всем мире, проявляя солидарность с российским народом, за наш великий подвиг. Этот праздник бережно и трепетно передается из поколения в поколение. 
Ведущий 1: Сегодня мы хотим  поздравить Вас с этим великим праздником, и пожелать, чтобы больше никогда, в нашем мире, не было таких страшных войн, чтобы больше никто и никогда не услышал разрывов бомб, чтобы все народы мира жили в дружбе и согласии. 
Ведущий 2. Мы не прощаемся с вами, мы говорим вам до свиданья, до новых встреч! Слайды 43-44

Вместе: С Днём Победы!

(Песня «День Победы»-хор мальчиков)