Цвет
презентация к уроку (6 класс) на тему

Слайд 1

Цвет «Все живое стремиться к цвету» И.Гете. МБОУ БСОШ№1 Колесникова М.В. Кл час

Слайд 2

Цель занятия Рассмотреть цвет с точки зрения: Физиологического состояния человека Стимуляции интеллекта и работоспособности Взаимовлияние человека и окружающего мира

Слайд 3

Стены учебных кабинетов нужно окрашивать:

Слайд 4

Цвет бумаги для учеников Дневной свет Электрический свет Контрольная работа по математике Верные ответы: 19% хуже 21% больше

Слайд 5

Цвет воздействует на настроение, психику человека. Существует и обратная связь: по тому, какой цвет человек предпочитает, можно судить о его настроении в данный момент и даже об особенностях его характера.

Слайд 7

Возьмите краски и раскрасьте фигуру на листочке вашим любимым цветом

Слайд 8

Характер цвета Красный Розовый Желтый Зеленый Голубой Синий Белый Черный

Слайд 9

«Красный» дети открыты и активны. Родителям с ними в детстве очень трудно — живыми, непослушными, ломающими игрушки. Когда они вырастут, их высокая работоспособность будет обусловлена стремлением добиться успеха, получить результат, заслужить похвалу. Интересы сегодняшнего дня превыше всего. Напористость, эгоизм. Среди ярких политиков чаше встречаются «красные» и «желтые», среди ученых -«желтые» и «красные».

Слайд 10

Розовый Цвет оптимизма. Розовый — это красный, разбавленный белым. Его психологическая сила слабее, чем у красного цвета. «Розовый» человек не доводит до конца и часто не начинает того, что предпримет «красный».

Слайд 11

Желтый цвет связан с наукой, наблюдениями и анализом. По своим качествам желтый цвет означает богатство, мечту, фантазии, смелость, радость, близость, юность. «Желтые» дети более всего предрасположены к творчеству. Из них вырастают свободные, раскрепощенные, инакомыслящие люди. «Желтые» дети любят играть в одиночку, предпочитают абстрактные игрушки.

Слайд 12

Зеленый цвет Означает деятельную волю, упорство и постоянство. Человек, выбирающий зеленый цвет, хочет, чтобы во всем торжествовали его собственные взгляды и убеждения, хочет чувствовать, что его поведение оправдывается тем, что он — носитель основных и непреложных принципов. «Зеленые» дети встречаются нечасто. Порой «зеленый» ребенок чувствует себя заброшенным и одиноким.

Слайд 13

Голубой цвет Символизирует космический дух, истину, одухотворенность. Это невинность, миролюбие, уступающее спокойствие, благополучие. Голубая дорога — дорога духовности. В этом цвете проявляются беззаботность, беспечность, необязательность, дружественность, склонность к перемене обстановки. Если с повзрослением эти черты сохраняются, то юноши становятся моряками или летчиками. В отрочестве и юности этот цвет чаше предпочитают девушки, неже­ли юноши.

Слайд 14

«Синий» Дети спокойны, уравновешенны, предпо­читают все делать не торопясь, обстоятельно, любят полежать на диване с книгой, поразмышлять, подумать. Они склонны к задушевной дружбе с самоотдачей, самопожертвованием. Им в противоположность «красным» приятнее не получать, а давать. Не случайно «синих» взбадривают красным, а «красных» успокаивают синим. Если к «синему» добавляется «желтый», из такого человека может вырасти философ.

Слайд 15

Белый цвет означает чистоту, невинность, свежесть и прохладу, правдивость и ясность. Белая дорога — дорога чистоты и очищения, начала, новой жизни

Слайд 16

Черный Дети предпочитают редко. Его выбор может говорить о рано созревшей, психологически сложившейся личности или о стрессе, который перевернул мир ребенка. Когда в юности наряду с черным предпочитают желтый или фиолетовый цвет, то может проявиться яркая натура драматического актера, при предпочтении или отвержении синего или зеленого может возникнуть ситуация, когда бурный сценический успех приводит к нервному истощению.

Слайд 17

Цветовая гамма класса Давайте посмотрим, какая цветовая гамма присуща вашему классу, какой цвет преобладает, каких цветов мало. Следовательно, каков ваш общий характер. Может быть, кто-то понял, почему ему хорошо в этом классе или плохо.

Слайд 18

Назовите цвета

Слайд 19

Возьмите краски и раскрасьте оставшиеся 2 фигуры на листочке любыми цветами

Слайд 20

По цветовым предпочтениям можно сделать вывод о характере человека, его самооценке и самовосприятии . Первый цвет, называемый человеком, характеризует его личность в настоящий момент времени, второй является цветом, который можно использовать для улучшения жизни, это "рабочий" цвет, третий показывает взаимоотношения человека с окружающими его людьми. Тест

Слайд 21

Источники Андреев О.А., Хромов Л.Н. Учись быть внимательным. – М., 1996 Болотова А. К., Макарова И. В. Прикладная психология: Учебник для вузов. – М:, 2001 Вопросы психологии внимания / Под ред. П. Я. Гальперина. – М; 1971 Погосова Н. М. Цветовой игротренинг . – СПБ.: Речь, 2003 http://www.colorzone.ru/pages_o_cvete_psyho.html http://psyfactor.org/lib/colorpsy2.htm