Структура классного самоуправления
методическая разработка (8 класс) по теме

Коллектив 8 Б
Структура управления классным коллективом www.Lazebnik2009@yandex.ru 4
Управление – фyкция организованных систем, обеспечивающих сохранение их структуры, поддерживание режима деятельности, реализацию ее программы, цели(философский словарь, И.Т. Фролова)‏
1
2
3
Функции управления – прогнозирование, программирование, планирование, организация, регулирование,контроль, анализ, коррекция, стимулирование (Управление современной школой М.М.Поташник)‏
Соуправление- участие выработки принятия решений коллектива с указанием меры ответственности (Управление современной школой М.М.Поташник)‏
Самоуправление – передача рядов функции по управлению в руки членов коллектива(Управление современной школой М.М.Поташник)‏
www.Lazebnik2009@yandex.ru
3
5
Самоуправление в классном коллективе можно определить как действия детей, осуществляемые самостоятельно ими совместно со взрослыми членами классного сообщества, по планированию, организации и анализу жизнедеятельности в классе, направленной на создание благоприятных условий для общения и развития одноклассников и решение других социально ценных задач
Понятийный словарь создание условий для самовыражения, самоутверждения каждой личности через участие через конкретные дела
создать условия для развития организаторских способностей каждого, формировать лидерские качества;
воспитание у школьников демократической культуры, формирование умения действовать в интересах совершенствования не только своей личности, но и общества (класса, школы)‏
создать благоприятные условия совместной деятельности детей и взрослых (учителей и родителей)‏
развивать креативность, стимулирование социального творчества, инициативы, формирования активной гражданской позиции детей
Задачи
формирование саморазвивающейся, активной, самостоятельной личности.
Цель классного самоуправления - Системно функционирующй коллектив учащихся, в котором развивается личность каждого.
Результат
Формирование познавательной деятельности учащихся
Трудовая деятельность
Укрепление здоровья учащихся
Организация досуга учащихся
www.Lazebnik2009@yandex.ru
Основные виды деятельности классного коллектива Законодатель класса
Лидер класса
Заместитель по развитию класса(классные часы, школьные мероприятия)‏
Заместитель по заботе класса (дежурство, здоровье)‏
Координатор класса
Тренера по скорости счета
Тренера по словарному запасу
2 законодатель (успеваемость, качество)‏
3 законодатель (документация, соблюдение устава)‏
Совет класса
Классное собрание
Высший орган управления — классное собрание
www.Lazebnik2009@yandex.ru
Тренера по логике
Структура управления классным коллективом Спасибо за внимание и понимание! www.Lazebnik2009@yandex.ru