меры при захвате в заложники
классный час (7 класс) по теме
Особенности состояния и поведения при захвате в заложники. Синдром заложника — серьезное шоковое состояние изменения сознания человека. Особенности и психология поведения преступника-захватчика. Основные правила поведения при захвате в заложники.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Особенности состояния и поведения при захвате в заложники. Синдром заложника — серьезное шоковое состояние изменения сознания человека. Особенности и психология поведения преступника-захватчика. Основные правила поведения при захвате в заложники.
3 февраля ученик 10 класса вошел в школу номер 263 с двумя винтовками, которые принадлежали его отцу. Угрожая охраннику оружием, подросток прошел в класс, где застрелил учителя географии, а учеников взял в заложники. Увидев, что к школе подъехала полиция, преступник открыл огонь из окна, убив одного сотрудника и ранив еще одного. Остальные классы были эвакуированы, школу блокировал спецназ.Задержать преступника удалось с помощью его отца, который попросил у полицейских бронежилет и отправился на переговоры с сыном. Никто из учащихся не пострадал.
Если вас захватили в заложники: • не привлекайте к себе внимание преступников (не смотрите им в глаза и не задавайте вопросов); • на любое своё действие спрашивайте разрешение; • беспрекословно выполняйте требования террористов; • проявляйте выдержку и терпение при оскорблениях и унижениях; • если получено ранение, постарайтесь меньше двигаться, чтобы сократить потерю крови;
Если вас захватили в заложники: Ведите себя достойно - переносите заключение без слёз, жалоб и причитаний. Даже охранники, если они, конечно, не совсем потеряли человеческий облик, будут испытывать к вам уважение . Спросите у охранников, можно вам читать, писать, пользоваться средствами личной гигиены и т. д. . Если вам дали возможность говорить по телефону с родственниками, держите себя в руках. Не плачьте, не кричите, говорите коротко по существу. Обязательно ведите счет времени, отмечая с помощью спичек, камешков или черточек на стене прошедшие дни. Постарайтесь вступить в эмоциональный контакт с бандитами, которые вас охраняют, Иногда бывает и так, что им строжайше запрещено отвечать на вопросы заложников. Тогда разговаривайте как бы самим с собой, читайте стихи или вполголоса пойте.
Если вас захватили в заложники: Постоянно тренируйте память. Вспоминая, например исторические даты, фамилии одноклассников, номера телефонов коллег по работе или учебы и т. д. Не давайте ослабнуть сознанию. Если есть возможность, обязательно соблюдайте правила личной гигиены. Человек, который перестает чистить каждый день зубы бриться, очень быстро опускается морально. Насколько позволяют силы и пространство помещения, занимайтесь физическими упражнениями. Никогда не теряйте надежду на благополучный исход.
Если вас захватили в заложники: • попытайтесь запомнить приметы преступников (черты лица, цвет волос, манеру речи и поведения, одежду, имена, клички, шрамы, татуировки и т. п.); • ешьте для поддержания сил все, что предлагают (даже то, что категорически не нравится); • по возможности соблюдайте чистоту и личную гигиену; • при проведении операции по освобождению ложитесь на пол и не поднимайтесь до команды; • при применении слезоточивого газа дышите через влажную ткань и часто моргайте;
Если вас захватили в заложники: • выходите из помещения (транспортного средства) после команды и как можно быстрее; • после освобождения не делайте поспешных выводов, сначала успокойтесь, приведите свои мысли в порядок и ознакомьтесь с информацией официальных источников.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Классный час на тему: «Захват заложников в школе №1 города Беслана в сентябре 2004 года»
Захват заложников в школе №1 города Бесланав сентябре 2004 года1 сентября 2014 года исполняется 10 лет с того дня, как группа террористов захватила здание школы №1 в городе Беслан и взяла в заложники ...
Памятка "Если вас захватили в заложники"
Памятка "Если вас захваатили в заложники"...
ТЕМА: Безопасности при нахождении на территории ведения боевых действий, во время общественных беспорядков, захвате заложников, обнаружении подозрительных предметов и совершенном теракте.
ТЕМА: Безопасности при нахождении на территории ведения боевых действий, во время общественных беспорядков, захвате заложников, обнаружении подозрительных предметов и совершенном теракте. Боевые ...
Практическое занятие№ 18 «Изучение правил поведения при захвате заложников.»
Практическое занятие№ 18 «Изучение правил поведения при захвате заложников.»1. Захват в заложники.Терроризм объявил войну мирным гражданам фактически всех государств. Взрываются жилые дома...
Поведение при похищении или захвате в качестве заложника
Поведение при похищении или захвате в качестве заложника....
Инструкция для педагогов. Захват заложников
При разработке инструкции использованы "Алгоритмы действий персонала образовательной организации, работников частных охранных организаций и обучающихся при совершении (угрозе совершения) пр...
инструкция для обучающихся. Захват заложников
Разработана на базе обновленных алгоритмов...