План воспитательной работы 8-9 класс 2013-2014 уч год.
методическая разработка (8 класс) по теме

Опубликовано 03.02.2014 - 14:13 - Митрофанова- Дорофеева Татьяна Владимировна

План воспитательной работы 8-9 класс 2013-2014 уч год.

Скачать:

Вложение	Размер
plan_vospitatelnoy_raboty_8-9_kl_13-14_uch_god.docx	90.49 КБ

Предварительный просмотр:

Анализ воспитательной работы за 2012-2013 учебный год .

Цель работы: Создание условий для развития нравственного, познавательного, творческого, физического потенциала ученика на основе коллективной творческой деятельности.

Задачи:

Развивать мотивацию к учебной деятельности;

Осуществлять психолого- педагогическое диагностирование с целью выявления основных направлений и форм работы воспитательной деятельности в классе:

Организовывать творческую деятельность учащихся, способствующую самопознанию и саморегуляции в учебной и внеклассной работе;

Содействовать включению учащихся во внеклассную деятельность школы и организаций окружающего социума;

Развивать сотрудничество с родителями учащихся посредством включения их в организационный и воспитательный процесс в классе.

Воспитательная работа в 7-8 классе велась по направлениям «Здоровье» «Интеллект» «Нравственность» «Семья».

Анализ проведённой деятельности показал (положительные стороны)

В классах здоровый психологический климат, на уроках соблюдается дисциплина, есть взаимопомощь и интерес к общественной жизни школы. На замечания взрослых ребята реагируют адекватно. В целом классы организованы, доброжелательно относятся к друг другу. В течение года велась работа с родителями, целью которой было дать психолого-педагогические знания через родительские собрания, консультации администрации школы, родительский всеобуч, индивидуальные беседы об особенностях возраста и методах подхода к воспитанию ребёнка. Была совершена экскурсия в школьный музей, регулярно посещают библиотеку школы. Проводились инструктажи по технике безопасности, правилам поведения в школе, беседы по эстетике внешнего вида, культуре поведения и речи.

Были организованы и проведены внеклассные мероприятия с привлечением родителей: «Праздник, посвящённый Дню Матери», «8 Марта», Новый год. Провели открытое внеклассное мероприятие по химии « Посвящение в химики», открытый классный час « Выбор профессии – это серьёзно». Ученики 7 -8 класса принимали участие в большинстве общешкольных мероприятиях: День бега, День туриста, День пожилых людей, День учителя, День матери, День родной школы и др. Учащиеся продолжают оказывать помощь ветеранам труда. Участвовали в уборке территории школы и улиц села. Они активные участники художественной самодеятельности в сельском Доме творчества. Посещают спортивные секции, занимают призовые места в соревнованиях школьного уровня и участники районных соревнований по лёгкой атлетике, теннису .По итогам 2012-2013 учебного года общий % успеваемости составляет 100 %, качественный - в 7 классе- 33,3% , в 8 классе – 55,6% .По сравнению с прошлым уч годом ученики 7 класса снизили успеваемость. На 4 и 5 занимаются только 2 человека : Петрова К. И и Кунакбаева Л- 7 класс. В 8 классе по итогам года 1 отличница - Бикчинтаева Надя. Хорошисты – Евсеева Т. Максимов К, Гайфутдинов Р, Уксукбаев Р. Снизили свои результаты Кривенцова Л , Алламуратова С. Слабее всех в классе учится Медведева Я( 7 кл) в 8 классе Викулина Д и Мамбетов Ю. Лидерами в классах являются Петрова Ксюша, Кунакбаева Лаура, Евсеева Т. Многие учащиеся активно участвуют в общероссийских молодёжных предметных чемпионатах по различным предметам. Имеют дипломы и сертификаты.

Особое внимание в течение года уделялось работе с учащимися по формированию здорового питания и правильного режима дня школьника. Проводились многочисленные беседы о правильном питании. В течение всего года100% учащихся были охвачены горячим питанием. Классы продолжают работу над проектом « Школьный дворик», провели с помощью родителей капитальный ремонт в кабинете химии.

В классе на каждого ребёнка ведётся «Портфолио», куда дети старательно складывают свои награды, анкеты и другие личные документы.

Вместе с тем (отмечаются отрицательные стороны) В7 классе учится всего 6 человек ( 1 мальчик и 5 девочек). По возрастным критериям также наблюдается разобщённость : 1 человек 2000 года рождения ; 4 человека 1999 года рождения и 1 человек 1998 года рождения. Дети не все приучены самостоятельно готовить домашнее задание. Некоторые, даже хорошие ученики приходят с неподготовленными письменными заданиями. Приходится часто проводить беседы, дающие положительный настрой на учёбу, а также вырабатывать навыки ежедневного выполнения домашнего задания. Наблюдалась невысокая активность родителей при посещении родительских собраний и заседаний всеобуча. Не все ученики посещают дополнительные занятия, кружки и секции. Учащиеся 7 класса малоактивны, редко участвуют в общешкольных мероприятиях. У них слабо развиты творческие способности. В 8 классе дети более организованы и активны.

Исходя из вышеизложенного необходимо:
активизировать работу по вовлечению максимального количества детей внеурочной деятельностью и показать учащимся и их родителям практическую значимость такого рода занятий
- организовать проведение специализированных занятий, в форме кружка, спортивной секции. Продолжить работу с родителями по привлечению к совместной деятельности.

Анализ воспитательной работы.

Воспитательная работа осуществлялась по направлениям

Направление «Здоровье»

Цель: использование педагогических технологий и методических приёмов для демонстрации учащимся значимости его здоровья, для будущего самоутверждения.

Задачи:

1)Знакомить учащихся с опытом и традициями предыдущих поколений по сохранению наций;

2) Формировать у учащегося культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.

Направление «Интеллект»

Цель: оказание помощи ученикам в развитии способности действовать целесообразно, мыслить рационально и эффективно, проявлять свои интеллектуальные умения в окружающей среде.

Задачи:

1)Определить круг реальных возможностей ученика, его ближайшую зону развития;

2) Создать условия для продвижения учащегося в интеллектуальном развитии;

3) Формировать культуру интеллектуального развития.

Направление «Нравственность»

Цель: обучение пониманию смысла человеческого существования и ценности существования других людей.

Задачи:

1)Формировать у учащегося культуру миропонимания;

2) Формировать у учащегося осознание исторического прошлого и будущего и своей роли в нём.

Направление «Семья»

Цель: Сближение интересов родителей и педагогов по формированию развитой личности.

Задачи:

1)Организация и совместное проведение досуга детей и родителей;

2) Организация педагогического просвещения родителей через родительские собрания, индивидуальные беседы, консультации;

3)Организация и целенаправленное просвещение родителей по вопросам воспитания детей.

В работе использовалась воспитательная общеобразовательная программа, воспитательная программа школы, спланированы мероприятия:

а) организовано и проведено 34 классных часов, 9 родительских собраний, 5 праздников, 2 экскурсия в школьный краеведческий музей, 3 спортивных состязания.

б) принято участие в 12 школьных мероприятиях

Уровень воспитанности класса средний.

Занятость в кружках 89 % .

Выводы :

Все запланированные воспитательные мероприятия были проведены, которые способствовали повышению уровня воспитанности, классы стали более сплочёнными.

Всегда мероприятия проводились на должном уровне, перед соревнованиями, каникулами проводились инструктажи по технике безопасности.

Задачи на новый учебный год: Считать приоритетными направлениями в воспитательной работе на новый учебный год патриотическое, интеллектуальное, экологическое воспитание, формирование здорового образа жизни.

Воспитательная система класса в следующем учебном году будет развиваться на основе выбранных принципов. Принцип развития, индивидуальности, творчества и успеха, поддержки и доверия, принцип ответственности

Совершенствование патриотического воспитания школьников.

Дальнейшее развитие и сплочение классного коллектива.

Совершенствование приемов и методов воспитательной работы.

Совершенствование работы органов ученического самоуправления.

План воспитательной работы 8-9 класса

Цель:

создание условий в средней школе, для развития нравственного, познавательного, творческого, физического потенциала ученика на основе коллективной творческой деятельности

Задачи:

развивать мотивацию к учебной деятельности;
осуществить психолого-педагогическое диагностирование с целью выявления основных направлений и форм работы воспитательной деятельности в классе;
организовать творческую деятельность учащихся, способствующую самопознанию и саморегуляции в учебной и внеклассной деятельности;
содействовать включению учащихся во внеклассную деятельность школы и организаций окружающего социума;

развивать сотрудничество с родителями учащихся посредством включения их в организационный и воспитательный процесс в классе.

Функции занятий с детьми следующие:

обучающая функция – сочинение сценариев, обучение овладению учебными действиями;

просветительская функция – стимулирование интереса к окружающей действительности, чтению, кинофильмам;

коммуникативная функция – объединение подростков в коллектив, установление эмоциональных контактов, организация творческого сотрудничества;

развивающая функция – гармоничное развитие личностных качеств, расширение кругозора, развитие интеллекта, создание условий для самоутверждения и самореализации;

развлекательная функция – создание благоприятной атмосферы и организация личного досуга.

Инициативы учеников будут поддерживаться через разнообразные формы поощрения: вручение грамот, дипломов, благодарственных писем, занесение фамилии ученика в буклет достижений по итогам года.

Ожидаемый результат на конец учебного года:

УЧЕНИК 8-9 класса

мотивирован к учебной деятельности, стремится к улучшению её результатов ;
способен провести самоанализ причин успешной и неуспешной учебной и внеклассной деятельности;
проявляет инициативу и творческий подход к учебной и внеклассной деятельности;
стремится к сотрудничеству с учащимися и родителями класса.

Основные направления воспитательной работы на

2013 – 2014 гг.

Направление I «Здоровье»

Цель: использование педагогических технологий и методических приёмов для демонстрации учащегося, значимости его физического здоровья, для будущего самоутверждения.

Задачи: - знакомить учащегося с опытом и традициями предыдущих поколений по сохранению наций;

- формировать у учащегося культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.

Направление II «Интеллект»

Цель: оказание помощи учеников в развитии в себе способности действовать целесообразно, мыслить рационально и эффективно проявлять свои интеллектуальные умения в окружающей среде.

Задачи: - определить круг реальных учебных возможностей ученика, его ближайшую зону развития;

- создать условия для продвижения учащегося в интеллектуальном развитии;

- формировать культуру интеллектуального развития.

Направление III «Нравственность»

Цель: обучение пониманию смысла человеческого существования и ценности существования других людей.

Задачи: - формировать у учащегося культуру миропонимания;

- формировать у учащегося осознание исторического прошлого и будущего и своей роли в нём.

Направление IV «Семья»

Цель: сближение интересов родителей и педагогов по формированию развитой личности.

Задачи: - организация и совместное проведение досуга детей и родителей;

- организация педагогического просвещения родителей через родительские собрания, индивидуальные беседы, консультации;

- организация и целенаправленное просвещение родителей по вопросам воспитания детей.

ПРОБЛЕМА ШКОЛЫ:

«Воспитание социально - активной и законопослушной, духовно и интеллектуально развитой, образованной, творческой , нравственно и физически здоровой личности, способной к сознательному выбору жизненной позиции, к самоопределению в современных социокультурных условиях»

ПРОБЛЕМА КЛАССА:

« Организация воспитания, самовоспитания и развития личности»

Тема самообразования

«Воспитание и развитие активной, свободной личности, умеющей самостоятельно действовать, с учётом индивидуальных особенностей»

Задачи :

Вовлечение учащихся в кружки предметной направленности с целью повышения качества знаний учащихся.
Развитие ученического самоуправления.
Популяризация здорового образа жизни.
Воспитание чувства ответственности, взаимоподдержки у учащихся.
Продолжить педагогическое и правовое просвещение учащихся и их родителей.

Принципы воспитательной деятельности:
1.     Принцип развития
2.     Принцип индивидуальности
3.     Принцип творчества и успеха
4.     Принцип поддержки и доверия
5.     Принцип ответственности

Календарно тематическое планирование

срок

Учебно-познавательное

Нравственно-правовое

Эстетическое, культурно-массовое

Здоровье

Трудовое

Сентябрь

День знаний. Классный час « Здоровый ребёнок в здоровой семье» Контроль за состоянием учебников.

Посещение уроков.

Выборы актива класса. Распределение обязанностей.

Оформление классного уголка.

Беседа о профилактике инфекционных заболеваний

Организация горячего питания. Беседа о режиме дня школьника

Участие в акции «Безопасность на дорогах»

Участие в осеннем кроссе

Озеленение кабинета химии.

Октябрь

Экскурсия в школьную библиотеку

Организация взаимопомощи отстающим ученикам

Тематический классный час «Устав школы. Правила для учащихся»

День пожилого человека (поздравление).

Посещение выставки в школьной библиотеке, посвящённой Дню согласия и примирения.

Подготовка и проведение Осеннего бала.

Классный час «Автомобиль. Дорога. Пешеход».

Беседа о безопасном поведении во время каникул.

Подготовка к школьному празднику «День учителя».

Тимуровская работа.

Ноябрь

Итоги 1 четверти.

Отчёт учебного сектора.

«Нравственная и правовая ответственность подростков за свои поступки»

Классный час

Праздник ко Дню Матери.

Классный час «Хочешь быть здоров – будь им»

Генеральная уборка класса.

Декабрь

Итоги 1 полугодия.

Участие в месячнике правовых знаний.

Классный час «Мой документ – паспорт»

Новогодний праздник

Выпуск Новогодней газеты

Классный час посвящённый Всемирному дню борьбы со СПИДом.

Беседа о безопасном поведении в зимнее время.

Оформление стендов в кабинете химии Беседа о безопасном поведении во время каникул.

январь

Индивидуальная работа с учащимися

Кл час « Великие сражения второй мировой Войны»

Классный час «Решение конфликтов без насилия»

Организация зимних каникул, проведение досуговых мероприятий по плану.

Классный час « Спорт мне жить помогает»

Беседа о безопасном поведении во время каникул

февраль

Беседа о знаменитых спортсменах России.

Встреча с военнослужащими - земляками

Экскурсия в музей .

День святого Валентина

Выпуск газеты

к 23 февраля

Поздравление пап с праздником

Классный час о 22 зимней Олимпиаде в Сочи.

Беседа о соблюдении режима дня.

март

Работа учебного сектора.

Индивидуальная работа с учащимися

Неделя книги, музыки, искусства и театр

Конкурс детских рисунков

Выпуск газеты к 8 марта

Мамин праздник

Беседа о безопасном поведении в весеннее время.

Инструктаж по пожарной безопасности

Генеральная уборка класса.

апрель

Беседа «Святая святых – родительский дом».

Классный час « Взгляд в будущее. Мои планы»

Подготовка и проведение линейки к Дню космонавтики

Классный час об экологии.

Работа на пришкольном участке

май

Кл час.«Зачем человеку нужны знания»

Встреча с вдовами ВОВ

Уроки мужества.

Посещение музея

Беседа» Я -патриот?!»

Вахта памяти.

Конкурс патриотической песни

Праздник Детства

Беседа - лекция «Осторожно улица!» Беседа о безопасном поведении во время каникул.

Работа на пришкольном участке. Проект « Школьный дворик» Генеральная уборка

Сентябрь

Основные направления воспитательной работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Здоровье	Кл. час «Правила поведения на дорогах. Действия уч-ся при угрозе терроризма. Правила пожарной безопасности. ПДД»	Привлечение учащихся в спортивные секции	Привлечение учащихся в спортивные секции. Участие в кроссе наций.	Беседа о профилактике инфекционных заболеваний
Нравственность	Выборы актива класса	Контроль за состоянием учебников	Кл. час «Законы, нормы и правила школьной жизни»	Подготовка номера к концерту ко Дню Учителя
Интеллект	Кл. час «День знаний» Здоровый ребёнок в здорой семье.	Посещение уроков .Контроль за выполнением дом задания.	Беседы с учителями предметниками о успеваемости класса.	Кл. час
Досуг/ Трудовое	Озеленение кабинета химии	Оформление классного уголка	Работа на закреплённой территории школьного дворика	Работа на закреплённой территории школьного дворика
Семья	Встреча с родителями на празднике. Первого звонка Посещение семей уч-ся на дому. Родительское собрание№1 Организация УВР в 2013-2014 уч. Году. Выборы род. актива

Октябрь

Основные направления воспит работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Здоровье	Автомобиль. Дорога. Пешеход»	Беседа о вреде курения.	Инструктажи по т/б.	Инструктажи по т/б.
Нравственность	Выступление на тематической линейке поздравление с Днём учителя.	Мероприятия, посвящённые дню пожилых людей: а) поздравление пожилых людей; б) организация адресной помощи людям пожилого возраста	Беседа о культуре поведения	Кл.час, посвященный Дню согласия и примирения
Интеллект	Экскурсия в библиотеку	Индивидуальная работа с отстающими	Кл.час «Устав школы, Правила поведения учеников»	Индивидуальная работа с отстающими
Досуг Трудовое	Работа на пришкольном участке. Тимуровская работа.	Подготовка к Осеннему балу	Подготовка к Осеннему балу	Работа на пришкольном участке
Семья	Р.с.№ 2 «Психологические особенности 8-9-классников» Индивидуальная работа с родителями Посещение семей уч-ся

Ноябрь

Основные направления воспитательной работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Здоровье	Инструктаж по т/б. Беседа по ПДД» Уборка в классе	Каникулы Занятия в кружках, спортивных секциях	Беседы о правильном питании	Участие в акции «Мы за здоровый образ жизни»
Нравственность	Участие в общешкольных мериприятиях		Кл час о правовом воспитании учеников	Кл.час « Хочешь быть здоров- будь им»
Интеллект	Кл.час «Итоги 1 четверти. Анализ результатов.		Посещение уроков	Беседы с учителями -предметниками
Досуг/ труд	Организация работы на каникулах. Тимуровская работа		Дежурство по школе	Участие в конкурсе рисунков и сочинений, посвященном Дню матери
Семья	Р.с.№3. Итоги 1 четверти. « Проблемы в учёбе, пути решения проблем» Подготовка кабинета к зиме Индивидуальная работа с родителями. Посещение семей уч-ся

Декабрь

Основные направления воспитательной работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Здоровье	Участие в акции по профилактике вредных привычек	Кл час о СПИДЕ	Индивидуальные беседы о выполнении режима дня.	Инструктажи по т/б.
Нравственность	Участие в месячнике правовых знаний	Кл.час «Мой документ_ паспорт»	Участие в месячнике правовых знаний	Индивидуальные беседы
Интеллект	Оформление стенда в химии.	Экскурсия в сельскую библиотеку	Помощь отстающим ученикам	Итоги 1 полугодия
Досуг труд	Тимуровская работа	Обновление наглядности в кабинете химии.	Подготовка к Новому году	Новогоднее представление
Семья	Подготовка к Новому году Поздравления с Новым годом Родит собрание. №4. Итоги и 1 полугодия. Убеждения, права обязанности.

Январь

Основные направления воспитательной работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Здоровье	Каникулы Занятия в кружках, спортивных секциях	Беседы об оказании 1 мед помощи.	Участие в Веселых стартах
Нравственность		Беседа«Решение конфликтов без насилия»	Кл.час Великие сражения второй мировой войны.
Интеллект		Посещение уроков	Экскурсия в школьный музей.
Досуг/ труд		Дежурство по школе.	.
Семья	Индивидуальная работа с родителями.

Февраль

Основные направления воспитательной работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Здоровье	Беседа о знаменитых спортсменах России.	Правильное питание – залог здоровья.	Беседа о вредных привычках	Участие в юнармейском марафоне
Нравственность	Кл час о 22 Зимней Олимпиаде в Сочи.	Участие в общешкольных мероприятиях	Подготовка кл.часа к Дню защитника Отечества	Участие в общешкольных мероприятиях
Интеллект	Работа учебного сектора	Беседа о истории праздника всех влюблённых	Государственные символы России.	Посещение уроков
Досуг	Участие в общешкольных мероприятиях	День святого Валентина – поздравления.	Кл час к Дню защитника Отечества	Участие в общешкольных мероприятиях
Семья	Р.с.№5. Как вести себя в конфликтных ситуациях. Индивидуальная работа с родителями. Поздравление пап с праздником.

Март

Основные направления воспитательной работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Здоровье	Беседа с медработником .	Прогулка по селу. Первые приметы весны.	ПДД во время каникул (беседа)	Каникулы Занятия в кружках, спортивных секциях
Нравственность	Кл.час «Семейные реликвии»	Конкурс рисунков и сочинений к 8 Марта	Неделя музыки и театра
Интеллект	Работа с портфолио учеников	Конкурс сочинений к 8 Марта	Кл час.
Досуг	Экскурсия в ФАП	Кл. час к 8 Марта «Для дорогих девочек»	Неделя музыки и театра
Семья	Р.с № 6. Роль СМИ в формировании нравственности у подростков». Предварительные итоги 3 четверти

Апрель

Основные направления воспитательной работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Здоровье	Беседа о вреде курения	Работа в спортивных секциях	Работа в спортивных секциях	Участие в спортивных соревнованиях
Нравственность	Беседа Этикет и правила этикета.	Кл.час 12 апреля День космонавтики	Участие в общешкольных мероприятиях	Беседа о памятных местах нашего села. Кл час об экологии.Земля- наш общий дом"
Интеллект	Кл.час «Взгляд в будущее , мои планы.»	Посещение уроков	Беседа о Чернобыльской трагедии.	Взаимопомощь в классе.
Досуг труд	Озеленение кабинета химии	Тимуровская работа	Работа на пришкольном участке	Работа на пришкольном участке
Семья	Р.с. Сознательный выбор жизненного пути. Итоги и анализ успеваемости за 3 четверть

Май

Основные направления воспитательной работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Здоровье	Участие в спортивных соревнованиях	Участие в спортивных соревнованиях	Кл.час «Езда на велосипеде»	Инструктаж по т/б
Нравственность	Кл.час «Нам об этом забывать нельзя…»	Участие в митинге, посвященном Дню Победы	День Детства	Последний звонок
Интеллект	Беседа с отстающими учениками	Кл.час «Я _ патриот?!»	Летнее задание . Экскурсия в библиотеку	Итоги 4 четверти и года
Досуг/ труд	Тимуровская работа	Тимуровская работа	Генеральная уборка	Кл час «Здравствуй, лето дорогое!»
Семья	Итоговое р.с. «Вот и стали мы на год взрослей» Организация летней практики учащихся Анализ воспитательной работы за год

УЧАСТИЕ КЛАССА В ШКОЛЬНЫХ ДЕЛАХ

Направления	Сентябрь	Октябрь	Ноябрь	Декабрь	Январь	Февраль	Март	Апрель	Май
Учёба	Конкурс классных уголков.	Рейд по проверке состояния учебников.	Участие месячнике правовых знаний Участие в предметных мероприятия	Участие месячнике правовых знаний Участие в предметных мероприятия	Совместный рейд с библиотекой	Участие в предметных мероприятиях	Проведение предмет- ной недели музыки и театра.	Участие в предметных мероприятиях	Рейд по проверке учебников
Культура и досуг	День знаний	День пожилых. День учи теля Осенний бал.	День матери.	Новогод ние празд ники	Встреча с выпускниками.	День Защитника Отечества. День Святого Валентина. День родной школы	Вечер, посвящен- ный 8 марта	День смеха. Неделя детской книги	День Семьи День детства
Здоровье и спорт	Осенний кросс. День туриста	Участие в соревнованиях	Весёлые старты	Участие в спортивных соревнованиях	Классный час	Неделя здорового образа жизни.	Беседы о вреде курения, употребления ПАВ.	Участие в соревнованиях	Туристи ческий поход.
Трудовое обуч.	Работа на пришкольном участке	День добрых дел. Поздравительная почта учителей-ветеранов.	Озеленение школы.	Работа мастерской Деда Мороза	Организация тимуровской работы. Организация тимуровской работы.		приведение в порядок памятников	Уборка территории школы, пришкольного участка.
Информационный отдел	Линейка посвящ. 1-му сентября		Выставка рисунков	Конкурс новогод них газет		Выставка газет к 23 Февраля

РАБОТА С АКТИВОМ КЛАССА

ФИО	Поручение	Отметка о выполнении
Алламуратова София	Редколлегия
Киримбаев Айдар	физорг
Кривенцова Лидия	Санитар
Кунакбаева Лаура	Учебный
Медведева Яна	Цветовод
Петрова Ксения	Культмас. сектор
Бикчинтаева Надежда	Учебный
Викулина Дарья	Цветовод
Гайфутдинов Равиль	Пом. Старосты.Редколлегия
Евсеева Татьяна	Староста
Киримбаев Санат	Трудовой
Максимов Кирилл	Физорг
Мамбетов Юрий	Библиотекарь
Уксукбаев Руслан	Трудовой.
Чанышева Суламита	Культмас. сектор

Индивидуальная работа с учениками

План мероприятий	Цели и задачи воспитательной работы
1. Индивидуальная беседа с учениками.	Поддержание интереса к учёбе. Обеспечить комфортное ощущение каждого ученика в условиях школы. Помощь ученикам в достижении высокого уровня организованности. Развитие самооценки каждого ребёнка.
2. Контроль за успеваемостью учащихся.
3. Постоянный контроль и беседы с неусидчивыми ребятами, поддержка способных, но нетрудолюбивых учащихся.
4. Индивидуальный подход и оказание помощи в учёбе каждому ученику.

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

Месяц	Заседания родительского комитета	Темы родительских собраний	Совместные дела	Индивидуальная работа
IX	Подготовка к школе, укомплектование учебной литературой, внешний вид учащихся	Организация УВР в 2013-2014 уч. Году. Выборы род. актива	Благоустройство классной комнаты	Целевое посещение
X	Выбор родительского комитета	Психологические особенности 8-9-классников»	День Матери	Целевое посещение
XI	О правилах техники безопасности во время осенних каникул	Итоги 1 четверти. « Проблемы в учёбе, пути решения проблем»	Подготовка к сдаче региональных экзаменов и за курс основной школы.	Индивидуальная беседа
XII	Подготовка к празднику ёлки: закупить подарки, организовать помощь в подготовке номеров художественной самодеятельности	Итоги успеваемости за II четверть. Убеждения, права и обязанности.	Проведение Новогоднего праздника	Индивидуальная беседа
I	Рейд по проверке того, как выполняется операция «Живи книга»	О подготовке к экзаменам.	Контроль за учащимися во время зимних каникул	Индивидубеседа
II	Рейд по проверке внешнего вида учащихся	Как вести себя в конфликтных ситуациях.	День 23 февраля	Индивид беседа
III	Проверка сохран. школьного имущества, 8 марта	Роль СМИ в формировании нравственности у подростков».	8 марта	Посещен
IV, V	Организация ремонта классной комнаты и летнего отдыха	Сознательный выбор жизненного пути. Итоги за год.	. Ремонт кл. комнаты	Посещени

Работа с родителями

Родительские собрания по темам:

1. Организация УВР в 2013-2014 уч. Году. Выборы род. актива

2. Психологические особенности 8-9-классников»

3. Итоги 1 четверти. « Проблемы в учёбе, пути решения проблем»

4. Итоги успеваемости за II четверть. Убеждения, права и обязанности.

5. Как вести себя в конфликтных ситуациях

6.Роль СМИ в формировании нравственности у подростков».

7. Сознательный выбор жизненного пути.

8- 9. Итоги года. Организация летней занятости. Ремонт кабинета химии.

Дни открытых дверей
Индивидуальные беседы
Вовлечение родителей в совместную деятельность
Оказание родителям психолого-педагогической помощи
Организация диагностической работы по изучению семей подростков
Сбор информации о родителях:

а) жилищные условия, материальную обеспеченность,

б) образовательный уровень, интересы родителей к жизни школы и жизни класса,

в) уровень педагогической культуры,

г) авторитетность семьи в глазах ребёнка,

д) степень значимости воздействия родителей на ребёнка,

е) cемейные традиции,

ж) положение детей в семье,

з) воспитательные возможности семьи

Выборы родительского комитета
Проведение заседаний родительского комитета
Анкетирование родителей
Итоговое собрание совместно с детьми

РАБОТА С УЧИТЕЛЯМИ-ПРЕДМЕТНИКАМИ

Месяц	Виды деятельности
IX	Посещение уроков
Х	Посещение уроков
XI	Анализ итогов I-ой четверти
XII	Посещение уроков
I	Анализ итогов учебной деятельности за I-е полугодие
II	Неделя здорового образа жизни.
III	Анализ итогов учебной деятельности за III четверть. Неделя музыки и театра.
IV	Посещение уроков
V	Анализ итогов учебной деятельности за учебный год. Планирование работы на новый учебный год.

РАБОТА С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ

Месяц	Вид деятельности
IX	Составление программы для развития одарённых учеников.
Х	Участие в конкурсе газет. Участие в школьных олимпиадах.
XI	Участие в классных и школьных мероприятиях. Участие в районных олимпиадах и олимпиадах более высокого уровня.
XII	Подготовка к выставке новогодних рисунков.
I	Участие в классных и школьных мероприятиях
II	Конкурс патриотической песни
III	Предметная неделя музыки и театра.
IV	Участие в классных и школьных мероприятиях
V	Участие в классных и школьных мероприятиях

Работа с библиотекарем

Месяц	Вид деятельности
IX	Выдача учебников
T	Защита читательского формуляра
XI	Операция «Живи книга»
XII	Рейд по сохранности учебников
I	Конкурс чтецов
II	Ремонт книг
III	Ремонт книг
IV	Неделя книги
V	Сдача учебников, ремонт книг

Работа с социальным педагогом

Месяц	Вид деятельности
Сентябрь октябрь	Индивидуальные беседы с учащимися.
Ноябрь Декабрь	Подготовка и проведение месячника правовых знаний
Январь Февраль	Индивидуальная работа с учащимися.
Апрель май	Индивидуальная работа с учащимися.
В течении уч. года	Посещение на дому , беседы с родителями.

Социальный паспорт -8 класса

№

Ф.И.О.

полная

неполная

многодет

Образов уровень род.

Нац. сост.

Соц. сост.

малообеспеч

неблагопол

Мать Отец

Алламуратова София

сред

татарка

башкирин

рабочая

Кримбаев Айдар

Нач проф

Неполносред

казашка

казах

повар

водитель

Кривенцова Лидия

среднее

русская

д/о

Кунакбаева Лаура

среднее

казашка

неработ

Медведева Яна

Неп сред

татарка

неработ

Петрова Ксения

Сред спец

сред

рус

предприн

Социальный паспорт 9 класса

№

Ф.И.О.

полная

неполная

многодет

Образов уровень род.

Нац. сост.

Соц. сост.

малообеспеч

неблагопол

Мать Отец

Бикчинтаева Надежда Сергеевна

Нач проф

рус

Не работ

Викулина Дарья Александровна

сред

рус

трак

Гайфутдинов Равиль Магсумович

Сред спец

сред

казашка

татарин

Не раб

фермер

Евсеева Татьяна Сергеевна

Сред спец

сред

рус

рабоч

Киримбаев Санат Султангалиевич

Сред спец

Неполное сред

башкирка

казах

неработ

рабоч

Мамбетов Юрий Владимирович

Сред спец

Неполное сред

рус

казах

Неработ

нераб

Максимов Кирилл Павлович

Сред спец

Неполное сред

рус

учитель

водитель

Уксукбаев Руслан Санатович

Сред спец

сред

казашка

казах

медработник

тракторист

Чанышева Суламита Фаиловна

высшее

сред

рус

татар

служ

рабоч

Классный руководитель в школе.

Месяц	Педагогические советы	Совещания	МО классных руководителей
IX	Анализ состояния учебно-воспитательного процесса: качества ЗУН, уровня воспитанности и развития уч-ся за 2012-2013 уч. год, утверждение базисного плана на новый учебный год».	Административный метод. совет: «Утверждение плана методической работы на 2012-2013 учебный год Утверждение программ элективных курсов Анализ обеспеченности учебниками Составление УМК»	Документация классных руководителей	3 неделя
X		«Мотивация учебной деятельности-основное условие успешного обучения школьников»		4 неделя
XI	Контрольно-оценочная деятельность педагога-условие успешной итоговой аттестации обучающихся».	Итоги 1 четверти	Организация работы с родителями
XII		Административный метод. совет: «Здоровьесбережение-важный фактор обучения учащихся»		2 неделя 3 неделя
I		Итоги 1полугодия.	Роль классного руководителя в формировании ключевых компетентностей школьника	2 неделя
II	«Изучение психологических особенностей личности школьника – важнейший фактор повышения эффективности обучения в рамках внедрения ФГОС»	Административный метод. совет: «Итоги работы методического совета за 1 полугодие Система работы по подготовке учащихся к успешной сдаче экзамена в форме ЕГЭ, ГИА. О подготовке к итоговой аттестации. Итоги проведения предметных олимпиад и предметных недель Анализ посещаемости учащимися школьной библиотеки»		3 неделя
III	Пед. совет: «Качество образования и система его оценки в школе	Отчёт об успеваемости	Мониторинг воспитания учащихся	4 неделя
IV		Анализ результатов методической работы. Подготовка к завершению учебного год
V	Итоги года. Планирование работы на новый учебный год.	Отчёт за год Планирование работы на новый учебный год.	Анализ деятельности классных руководителей