"Губительная сигарета"
классный час (6 класс) на тему

Цели и задачи:

1. Формирование здорового образа жизни.
2. Знакомство с примерами о вреде курения.

Оборудование:

карточки со словами: «табак», «никотин», «пассивное курение», «табачный дёготь»; пипетка, вода, лист бумаги; белая салфетка с коричневым пятном то дыма сигарет; вырезанные кружки из белого картона по числу учащихся, фломастеры;

 плакат: «Курить – здоровью вредить», «Никотин – один из самых опасных ядов растительного происхождения»; таблица.

Педагог: Сегодня у нас пойдёт серьёзный разговор. А говорить мы будем о курении. Что вы сразу представили, когда я произнесла это слово?

Ответы детей.

Педагог: У некоторых из вас курят папа или мама. Мы попытаемся выяснить, хорошо ли это?

Припомните, как вы себя чувствуете, когда находитесь рядом с курящими?

Ответы детей.

Педагог: В сигарете находится измельчённая трава – табак. В табаке содержится яд и называние ему никотин. Прочитайте плакат: «Никотин – один из самых опасных ядов растительного происхождения».

Птицы (воробьи, голуби) погибают, если к их клюву всего лишь поднести стеклянную палочку, смоченную никотином. Кролик погибает от 1,4 капли никотина, собака – 1,2. Для человека смертельная доза составляет 2-3 капли.

Дети с помощью пипетки капают на бумагу 2-3 капли воды – смертельную дозу.

Педагог: А если перевести на сигареты: для взрослого человека одна пачка, выкурена за один приём, - смертельна, для детей – полпачки. И это было доказано множеством фактов. Например, во Франции проводился чудовищный конкурс «Кто больше выкурит», в результате два таких горе-победителя умерли, выкурив по 60 сигарет, а остальные участники были отправлены в больницу в тяжёлом состоянии. Могу и другой пример привести, из литературы: маленькая девочка умерла только из-за того, что в комнате, где она спала, положили в связках в порошке табак. Смерть может наступить даже от одной сигареты, если она выкурена впервые. И если, кто из наших мальчиков попробовал уже курить, то может, опишет своё состояние в этот момент.

Ответы детей.

Педагог: Вот как написали в своих анкетах люди, которые курят. При первом курении першит в горле, учащённо бьётся сердце, о рту – противный вкус, в глазах темнеет, кружится голов, тошнит. И это неслучайно: так организм человека реагирует и говорит: «Ведь это яд! Не губи себя! Не пробуй никогда больше!»

Ну а если за одной сигаретой последует другая, то организм перестаёт сопротивляться: человек привыкает к курению, потом же и трудно отвыкнуть, бросит курить. В анкетах тоже это пишут.

А отвыкать придётся, так как учёные, врачи доказали: курящий человек сокращает себе жизнь, раньше умирает, чаще болеет, да и выглядит неважно: жёлтая кожа, жёлтые зубы и пальцы, часто и подолгу кашляет, голос сиплый с хрипотой, сам весь пропах табаком.

А что происходит с остальными людьми, которые не курят, но находятся рядом с теми, кто курит? Как вы думаете?

Ответы детей.

Педагог: Оказывается, и на это учёные дали ответ: эти люди становятся пассивными курильщиками.

Если курильщик наберёт в рот дым от сигареты, а затем выдохнет его через чистую салфетку, и так несколько раз, то как вы думаете, останется ли чистой салфетка?

Ответы детей.

Педагог показывает салфетку, на которой жёлтое пятно.

Педагог: Это табачный дёготь – яд, который содержится в дыму. И если намазать уши кролику этим дёгтем, он заболевает и умирает. Какой можно сделать вывод?

Ответы детей.

Педагог: Значит, дым сигареты опасен для здоровья не только курящим, но и нам, дышащим этим дымом. Вот почему надо стараться не находится в помещении, где курят, быстрее проветривать такое помещение.

Теперь вы сами можете сказать: полезно ли курение детям?

Ответы детей.

Педагог: Это подтверждает таблица. В течение нескольких лет учёные проводили наблюдение над курящими и некурящими школьниками. Таблица подтверждает, что там, где есть курящие ученики, в классе низкая успеваемость. У курящих детей плохая память, они медленно соображают, быстро устают, на физкультуре не могут выполнить нормативы, нервные, обидчивые, часто лезут в драку, учатся плохо, да и внешний вид у таких горе-курильщиков неопрятен.

А теперь послушайте частушки про курение.

1-й. ученик. Говорили, говорили,

                      Чтоб мальчишки не курили.

                      А Дениска за углом

                      Подавился табаком.

2-й. ученик. Коля, Коля, не кури –

                     Вредно для здоровья.

                     Лучше пей ты каждый день

                     Молоко коровье.

3-й. ученик. Каждый день у нас Денис

                      Курит по полпачки.

                     Лучше ел бы мальчик наш

                     Леденцы на палочке.

4-й. ученик. Никотин – здоровью враг –

                      Учат детей в школе.

                      Дома папа курит так,

                      Что взвоешь поневоле.

5-й. ученик. Никотином травим всех,

                     Тех, кто с нами рядом.

                      Чтобы не было беды,

                      Курить бросить надо.

Педагог: Прочитайте плакат: «КУРИТЬ – ЗДОРОВЬЮ ВРЕДИТЬ». 

Почему я не написала так: «Курить – себя губить».

Ответы детей.

Педагог: Ядов в табаке учёные насчитали 1200! Мы познакомились только с двумя. Давайте попробуем выразить свой протест курению в виде запрещающего знака. Такие знаки рисуют в кругу, по краю идёт красная полоска. А что нарисовать в кругу и потом красной линией перечеркнуть, вы решайте сами.

Дети выполнят работу.

Педагог: Как вы подпишите работу?

Ответы детей.

Педагог: А почему человек привыкает к курению, что происходит в его организме – это разговор другого занятия.