Классный час "Учитель , перед именем твоим...."
план-конспект занятия по теме

Классный час, посвящённый Дню Учителя

Ленёва Марина Анатольевна

«Голубой огонёк» в форме «Конверта  дружеских вопросов»

Классный час, посвящённый  Дню Учителя

«Учитель! Перед именем твоим…»

Форма проведения: «Голубой огонёк» для учителей в форме «Конверта дружеских вопросов» .

Цель мероприятия: общение учащихся и педагогов в неформальной обстановке. 

Оборудование:- компьютер, проектор, экран;

-фонограммы  мелодий  школьной тематики;

-«Конверт дружеских вопросов» (Приложение 1)

      «Конверт дружеских вопросов» – свободный обмен мнениями на самые различные темы в особо созданной дружеской обстановке. Необходимо подготовить большой красивый конверт, в него дети могут заранее вложить написанные ими на отдельных карточках вопросы (больше, чем число присутствующих) философского, морально-этического, житейского, гастрономического, правового, эстетического и прочего характера. Их вопросы отпечатывают на карточках для сохранения анонимности. При этом педагог должен быть гарантом тайны.

        На классный час приглашены все учителя, работающие  в классе.

За  столиками учителя сидят вместе с учениками; столы сервированы к чаепитию.

Кабинет  празднично украшен цветами, листьями и воздушными шарами. Звучит мелодия песни Д. Кабалевского «Школьные годы».

Ведущий: В день осенний,

Когда у порога задышали уже холода,

Школа празднует День педагога-праздник мудрости, знаний, труда.

Ведущая: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые учителя! Все мы знаем, что сегодня профессиональный праздник у всех учителей России. Позвольте мне от имени всех присутствующих поздравить вас, дорогие наши наставники, и от всей души пожелать успехов в нелегком труде, терпения, счастья, здоровья.

Ведущий. Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь! Нехватка денег, избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова.

Ведущая: Мы встречаемся с нашими учителями каждый день, нам кажется, что они — наши старые знакомые, что нам о них известно все. Но так ли это? Возможно, нам известна лишь одна половинка их души. Сегодня мы постараемся открыть вторую половинку души наших наставников.

Ведущий:    Великий Махатма Ганди говорил :«Я понял, что ученики впитывают больше из жизни самих учителей, чем из книг, которые им читают, или из их лекций…»

• На экране демонстрация видеоролика с фотографиями учителей, работающих  в данном классе(индивидуальные, коллективные, с учениками)

Ведущая: У нас есть волшебный «Конверт  дружеских вопросов», который поможет нам узнать наших учителей лучше. (Приложение 1)

• Учителя  достают из этого конверта  вопросы, отвечают на них и передают дальше (на ответ не более 1 минуты).Во время ответов на вопросы звучит музыка школьной тематики.

Ведущая

Не за горами и лесами

Живут кудесники сейчас.

Они приходят в школу с нами,

Вернее, чуть пораньше нас.

Ведущий

Метель ли, снег, шумит ли осень

В продрогших за ночь деревцах,

Они приходят и приносят

Нам солнце в трепетных руках.

Ведущая. Вот и подходит к завершенью наша встреча. Мы еще раз от всей души поздравляем всех учителей с праздником.

Ведущий

Как бы жизнь ни летела,

Дней своих не жалей.

Делай доброе дело

Ради счастья детей.

• Дети вручают учителям цветы, подарки сделанные своими руками.

 P.S. Если в классе есть художники, то можно каждому учителю вручить дружеский шарж.

Приложение 1