План воспитательной работы 5 класс.
рабочая программа (5 класс) по теме

Опубликовано 30.10.2013 - 14:28 - Никитина Елена Анатольевна

План воспитательной работы 5 класс

Скачать:

Вложение	Размер
План воспитательной работы 5 класс	59.43 КБ

Предварительный просмотр:

МБОУ БУЧАЛЬСКАЯ СОШ

ПЛАН

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

2012 – 2013 уч.год

5 КЛАСС

КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ

НИКИТИНА ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА

Циклограмма работы классного руководителя.

Ежедневно:

1. Выяснение причин отсутствия учащихся.

2. Организация питания учащихся.

3. Организация дежурства в классном кабинете.

4. Индивидуальная работа с учащимися.

Еженедельно:

Проверка дневников учащихся.
Проведение мероприятий в классе (по плану).
Работа с родителями (по ситуации).
Работа с учителями-предметниками (по ситуации).
Встреча со школьной медсестрой по справкам о болезни учащихся.
Встреча с родительским активом (по ситуации).

Каждый месяц:

Обобщение результатов успеваемости, ознакомление родителей с оценками за месяц.
Заполнение классного журнала.
Посещение уроков в своём классе.
Консультации у школьного психолога.

Один раз в четверть:

1. Оформление классного журнала по итогам четверти.

2. Проведение родительского собрания.

3. Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы

на новую четверть.

4.Экскурсия, поездка ( по возможности, желанию детей и родителей).

Один раз в год:

1. Изучение, оформление личных дел учащихся.

2. Анализ и составление плана работы класса.

3.Посадка учащихся с учетом здоровья.

4. Статистические данные класса, заполнение информационной таблицы класса (1 сентября).

Средства решения проблемы адаптации в 5 классе

Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего - люди. Из них на первом месте – родители и педагоги.

А.С. Макаренко

В деле воспитания процессу саморазвития должно быть отведено самое широкое место. Человечество всего успешнее развивалось только путем самообразования.

Г. Спенсер.

Не мыслям надобно учить, а учить мыслить.

И. Кант.

Основные цели и задачи воспитательной работы

Цель воспитательной работы:

- создание условий для саморазвития, самореализации личности обучающегося и успешной социализации в обществе.

Задачи воспитательной работы:

- следить за обучением и развитием учащихся;

- осуществлять психолого-педагогическое диагностирование с целью выявления основных направлений

и форм работы воспитательной деятельности в классе;

- формировать у обучающихся нравственные смыслы и духовные ориентиры;

- повышать уровень воспитанности и культуры поведения учащихся, повышать дисциплинированность;

- формировать здоровый образ жизни;

- воспитывать сознательное отношение к учению, развивать познавательные интересы учащихся;

- развивать сотрудничество с родителями учащихся посредством включения их в организационный и

воспитательный процессы в классе;

- защищать права и интересы учащихся.

Основные направления воспитательной работы:

-учебно-познавательное;

- нравственно-правовое;

- гражданско-патриотическое;

- эстетическое, культурно-массовое;

- валеологическое;

- профориентационное.

Функции занятий с детьми следующие:

- обучающая функция – сочинение сценариев, обучение овладению учебными действиями;

просветительская функция – стимулирование интереса к окружающей действительности, чтению,

- радиопередачам, кинофильмам;

- коммуникативная функция – объединение учащихся в коллектив, установление эмоциональных

контактов, организация творческого сотрудничества;

- релаксационная функция – снятие напряжения;

- развивающая функция – гармоничное развитие личностных качеств, расширение кругозора, развитие

интеллекта, создание условий для самоутверждения и самореализации;

- развлекательная функция – создание благоприятной атмосферы и организация личного досуга

Ученик 5 класса

мотивирован к учебной деятельности, стремится к улучшению её результатов;
способен провести самоанализ причин успешной и неуспешной учебной и внеклассной деятельности;
проявляет инициативу и творческий подход к учебной и внеклассной деятельности;
стремится к сотрудничеству с учащимися и родителями класса.

Календарно-тематическое планирование воспитательной работы на 2012 – 2013 уч.год. I полугодие
Дата	Основная работа	Текущая работа
	Направление работы	Мероприятие	Форма проведения	Направление работы	Вид работы
03.09.12. – 09.09.12.	Эстетическое, культурно-массовое	Организационный классный час. Организация дежурства в классе (проведение уборки, уход за цветами в школе и классе)	Классное собрание	Учебно-познавательное, организационное	Изучение, оформление личных дел учащихся. Статистические данные класса, заполнение информационной таблицы класса Беседа «Отношение к школе и её имуществу», «О школьной форме». Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
10.09.12. – 16.09.12.	Учебно-познавательное	Подготовка к участию в всероссийской олимпиаде по светской этике. Проведение школьного тура.	Олимпиада	Нравственно-правовое, организационное	Беседа «Дневник - важный документ школьника». Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
17.09.12. – 23.09.12.	Гражданско-патриотическое	Кл. ч.«200 лет Бородинскому сражению».	Рассказ +беседа	Гражданско-патриотическое, организационное	Беседа « Мы разные, но все-таки мы вместе » на тему: «Толерантность» Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
24.09.12. – 29.09.12.	Учебно-познавательное	Подготовка к участию в всероссийской олимпиаде по основам православной культуры. Проведение школьного тура.	Олимпиада	Валеологическое. организационное	Беседа «О правильном режиме школьника». Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися. Обобщение результатов успеваемости. Заполнение классного журнала.
01.10.2012. – 07.10.12.	Эстетическое, культурно-массовое	Участие в празднике «С благодарностью к учителю». Оформление поздравительных открыток учителям.	Праздничное выступление. Мастерская	Профориентационное, организационное	Беседа «Мой любимый учебный предмет». Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
08.10.2012. – 14.10.12.	Гражданско-патриотическое	Подготовка к участию в всероссийской интеллектуальной олимпиаде «Наше наследие». Проведение школьного тура.	Олимпиада	Профориентационное, организационное	Беседы «Зачем в школе так долго учиться?». (О долготерпении) Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
15.10.2012. – 21.10. 12.	Эстетическое, культурно-массовое	Экскурсия в школьную библиотеку	Экскурсия	Валеологическое, организационное	Беседы «О добрых и вредных привычках». Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
22.10.2012. – 28.10.12.	Гражданско-патриотическое	Викторина «Куликово поле. 1941. Неизвестная битва»	Викторина	Нравственное, организационное, организационное	Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
29.10.2012. – 03.11.12.	Учебно-познавательное	Кл. ч. «Итоги четверти, учебные результаты». Генеральная уборка класса	Классное собрание	Учебно-познавательное, организационное	Инструктаж по ТБ на каникулярное время. Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися. Оформление классного журнала по итогам четверти. Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.
04.11.12 – 11.11.12. каникулы	Эстетическое, культурно-массовое	Поездка-экскурсия в епифанский историко-этнографический музей. Знакомство с экспозициями «Гостиная и мелочная лавка купца Байбакова» и «Епифань в годы Великой Отечественной войны».	Экскурсия	Нравственное, организационное	Выяснение причин отсутствия учащихся. Индивидуальная работа с учащимися. Проведение родительского собрания.
12.11.2012.	Учебно-познавательное	«Быстрая реакция» (Действия при пожаре)	Практикум.	Нравственное, организационное	Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
19.11.2012.	Эстетическое, культурно-массовое	Кл. час «Показания к житейскому обхождению» (Л.А. Побединская «Кл. ч. играючи» № 4, стр. 16)	Беседа об этике	Валеологическое, организационное	Беседа о профилактике инфекционных заболеваний Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
26.11.2012.	Нравственно-правовое	Викторина «Государственная символика»	Викторина	Нравственное, организационное	Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися. Обобщение результатов успеваемости. Заполнение классного журнала.
03.12.2012.	Учебно-познавательное	Кл. ч. «Грамоте учиться – всегда пригодится» (В.А. Герасимова «Классный час играючи», №2, стр.5)	Познавательная игра по русскому языку	Гражданско-патриотическое, организационное	Рассказ учителя «Тульский край в годы войны» Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
10.12.2012.	Профориентационное	Написание сочинений: «А зачем я учусь в школе?» Беседа по итогам.	Круглый стол	Нравственное, организационное	Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
17.12.2012.	Эстетическое, культурно-массовое	Кл.час «Как справляют Новый Год в разных странах»	Беседа+презентация.	Эстетическое, культурно-массовое, организационное	Подготовка к Новогоднему утреннику. Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
24.12.2012.	Эстетическое, культурно-массовое	Кл. ч.«Итоги четверти, учебные результаты». Участие в новогоднем утреннике Генеральная уборка класса	Классное собрание	Учебно-познавательное, организационное	Инструктаж по ТБ на каникулярное время. Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися. Оформление классного журнала по итогам четверти. Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.
31.12.12. – 12.01.13. каникулы	Эстетическое	Кл. ч. «Встречаемся в библиотеке»	Беседа, игра-соревнование	Организационное	Выяснение причин отсутствия учащихся. Индивидуальная работа с учащимися. Проведение родительского собрания.

Календарно-тематическое планирование воспитательной работы на 2012 – 2013 уч.год. II полугодие
Дата	Основная работа	Текущая работа
	Направление работы	Мероприятие	Форма проведения	Направление работы	Вид работы
14.01.13. – 20.01.13.	Профориентационное, учебно-познавательное	Кл.ч. «Такие разные профессии»	Беседа+игра	Организационное	Заполнение информационной таблицы класса Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
21.01.13. – 27.01.13.	Эстетическое, культурно-массовое	Кл.ч. «Вечер у Татьяны».	Конкурсная игра	Валеологическе, организационное	Беседа «Профилактика гриппа, ОРЗ». Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
28.01.13. – 03.02.13.	Учебно-познавательное	8 февраля – День российской науки. Кл. ч.«Великолепная семёрка».	Научно-познавательная игра	Гражданско-патриотическое, организационное	Беседа «Учимся дружить» на тему: «Толерантность» Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися. Обобщение результатов успеваемости. Заполнение классного журнала.
04.02.13. – 10.02.13.	Эстетическое, культурно-массовое	Кл.ч.»Путешествие в волшебную страну»	Игра-соревнование	Валеологическое. организационное	Беседа «Домашнее задание: как работать и не уставать» Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
11.02.13. – 17.02.13.	Учебно-познавательное	Кл.ч. «Путешествие по планете Земля»	Научно-познавательная игра	Организационное	Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
18.02.13. – 24.02.13.	Гражданско-патриотическое	Кл.ч. «Сразимся, джентельмены»	Игра-соревнование	Нравственное, организационное	Беседы «Современный джентельмен». (О поведении мальчиков) Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
25.02.13. – 03.03.13.	Эстетическое, культурно-массовое	Экскурсия в школьную библиотеку	Экскурсия	Валеологическое, организационное	Беседа «Почему так важно выполнять утреннюю гимнастику». Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися. Обобщение результатов успеваемости. Заполнение классного журнала.
04.03.13. – 10.03.13.	Эстетическое, культурно-массовое	Кл.ч. «Просто, вкусно и красиво»(посвященный празднику 8 марта)	Игра-соревнование	Нравственное, организационное	Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
11.03.13. – 17.03.13.	Эстетическое, культурно-массовое	Кл.ч. «Скоморошина»	Игра-викторина	Учебно-познавательное, организационное	Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
18.03.13. – 24.03.13.	Учебно-познавательное	Кл. ч. «Итоги четверти, учебные результаты». Генеральная уборка класса	Классное собрание	Нравственное, организационное	Инструктаж по ТБ на каникулярное время. Выяснение причин отсутствия учащихся. Индивидуальная работа с учащимися. Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.
25.03.13.-31.03.13. каникулы	Эстетическое, культурно-массовое	Шашечный турнир	Соревнование	Организационное	Обобщение результатов успеваемости. Заполнение классного журнала. Проведение родительского собрания.
01.04.13.- 07.04.13.	Эстетическое, культурно-массовое	Кл. час «С 1 апреля!»	КВН	Валеологическое, организационное	Беседа о профилактике инфекционных заболеваний Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
08.14.13.- 14.04.13.	Валеологическое, культурно-массовое	Кл.ч. «Лучше качать пресс, чем права в поликлинике!»(посвященный Всемирному дню здоровья)	Викторина	Нравственное, организационное	Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися. Обобщение результатов успеваемости. Заполнение классного журнала.
15.04.13.- 21.04.13.	Учебно-познавательное	Кл. ч. «Звёздный небосвод» (12 апреля – День космонавтики)	Конкурсная игра	Нравственное, организационное	Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
22.04.13.- 28.04.13.	Эстетическое, культурно-массовое	Кл.ч. «Копилка игр»	Мини-турниры	Нравственное, организационное	Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
29.04.13.- 05.05.13.	Эстетическое, культурно-массовое	29 апреля – Международный день танца. Кл.ч. «Starteenager»	Конкурсная игра	Нравственное, организационное	Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися. Обобщение результатов успеваемости. Заполнение классного журнала.
06.05.13.- 12.05.13.	Гражданско-патриотическое	Кл.ч. «День воинской славы России».	Беседа+презентация	Нравственное, организационное	Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
13.05.13. – 19.05.13.	Эстетическое, культурно-массовое	15 мая – Международный день семьи. Кл. ч. «Сто к одному»	Игра-соревнование	Нравственное, организационное	Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися.
20.05.13. – 26.05.13.	Эстетическое	Кл. ч. «Любимая книга в этом учебном году»	Беседа, игра-соревнование	Нравственное, организационное	Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися. Проведение родительского собрания.
27.05.13. – 31.05.13. каникулы	Эстетическое, культурно-массовое	Кл. ч.«Итоги четверти, учебные результаты». Генеральная уборка класса	Классное собрание	Нравственное, организационное	Инструктаж по ТБ на каникулярное время. Выяснение причин отсутствия учащихся. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете. Индивидуальная работа с учащимися. Обобщение результатов успеваемости. Заполнение классного журнала. Анализ выполнения плана работы за год.

Работа с родителями

Форма работы	Собрания	Индивидуальные беседы	Посещение на дому
I четверть	«Трудности адаптации ребёнка к обучению в пятом классе».
II четверть	«Телевидение, компьютер, мобильны телефон и пятиклассник».
IIIчетверть	«О значении домашнего задания в учебной деятельности».
IV четверть	«Итоги учебного года» Организация летнего отдыха детей

Участие класса в школьных, районных, российских конкурсах

I четверть	II четверть	III четверть	I Vчетверть

Инструктажи по ПБ, ТБ, ПДД, ЧС, антитеррору.

ДАТА	ВИД ИНСТРУКТАЖА	ФАМИЛИЯ, ИМЯ УЧЕНИКА

Источники.

1.Воспитательный процесс: изучение эффективности /Под ред. Е.Н.Степанова - М.: Творческий центр,2001г.

2. Кульневич С.В., Лакоценина Т.П. Воспитательная работа в современной школе: от коллектива к взаимодействию: Учебно-метод. Пособие для учителей и классных руководителей. – Воронеж, ЧП Лакоценин С.С. – 2006.

3. Мастер-класс для заместителей директора школы по воспитательной работе: Организация и планирование работы/ Авт.-сост. Т.М. Кумицкая, О.Е. Жиренко. – М.: 5 за знания, 2006. – 240 с.

4. Степанов Е.Н. Педагогу о воспитательной системе школы и класса: Учебно-методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 224 с.