Анализ работы МО классных руководителей 2010-2011
методическая разработка (5 класс) по теме

Анализ работы

Методического Объединения классных руководителей за 2010-2011уч. год

Методическая работа – это составная часть профессионально-педагогической деятельности, в рамках которой создаются теоретические продукты, обеспечивающие педагогические или управленческие действия.

 Цель методической работы – это оказание действенной помощи учителям и классным руководителям в улучшении организации обучения и воспитания школьников, обобщении и внедрении передового педагогического опыта, повышении теоретического уровня и педагогической квалификации преподавателей и руководства школы.

Основная задача методической работы в школе по вопросам воспитания заключается в методической поддержке классного руководителя в проектировании и реализации системы профессиональной деятельности в условиях модернизации образования по направлениям:

 - повышение теоретического, научно-методического уровня подготовки классных руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы. Организация программно - методического сопровождения организации воспитательной работы в классе, школе, способствующей совершенствованию и повышению эффективности воспитательной работы в школе;

- вооружение классных руководителей современными воспитательными технологиями и знанием современных форм и методов работы;

- координация планирования, организации и педагогического анализа воспитательных мероприятий в классных коллективах;

- оценивание результатов воспитательной работы членов педагогического коллектива.

Коллектив педагогов МОУ Заполосная ООШ  работал  над единой методической темой:

« Развитие познавательной деятельности на уроках и во внеурочное время»

Количество классных руководителей: 4. Классные руководители работали по следующим направлениям :

-осуществление всеобуча;

-организация классного коллектива;

-организация общественно-полезного труда и внешкольные мероприятия;

-идейно-нравственное воспитание;

-помощь в учебе;

-работа с родителями.

Методическая работа проходила в форме заседаний методического объединения , состоящих из 2-ух частей – теоретической и практической. В период 2010-2011уч. года прошли следующие заседания М О классных руководителей :

сентябрь

1. Анализ планов воспитательной работы в школе.
2. Семинар «Система воспитания как педагогическое явление».

3. Опыт создания воспитательной системы в классе.

1)Система работы классного руководителя.

2)Назначение и функции классного   руководителя.

3)Содержание деятельности классных руководителей.

Октябрь

1. Технологии изучения коллектива.
2. Диагностика склонностей и интересов учащихся.
3. Способы составления и обработки анкет.

                                                        Ноябрь

1. Традиционные и инновационные формы и методы воспитательной работы.

2. - Отличия традиционных от инновационных форм и методов воспитания.

3.- Забота о здоровье ученика

                                                    декабрь

1. Анализ ведения дневников, заполнения журналов.
2. Изучение государственных, областных, городских правовых и нормативных актов по вопросам воспитания

                                                                    Январь

1. КТД как метод взаимодействия.
2. Практика внедрения в воспитательную работу технологии КТД.
3. КТД «Мы строим дом».

Февраль

1. Классный час как основная форма воспитательной работы.
2. Методика проведения классных часов (интеллектуально-творческие дела; гражданские дебаты, час общения, другие).

Март

1. Профилактика асоциального поведения среди учащихся.

2.Формы организации профилактической работы.

3. Организация род собрания

Апрель

1. Самоанализ работы классного руководителя.
2. Рекомендации по анализу воспитательной работы в классе.

                                                           Май

1. Системный анализ воспитательной работы.
2. Виды анализа.
3. Схема, структура анализа воспитательной работы.

Школьное МО КР возглавляет Меклеш Г.Б. На заседаниях МО рассматривались и обсуждались различные вопросы, связанные с работой классных руководителей. Формой методической работы  являются открытые уроки и внеклассные мероприятия. Педагоги показывают своё мастерство и профессионализм, применяя различные формы и методы ведения урока; уроки-зачёты, уроки-лекции, смотры знаний, конференции и др. В прошлом учебном году классными руководителями были проведены традиционные внеклассные мероприятия.

В школе имеется методический уголок, в котором хранятся личные папки учителей, методическая литература. В целях совершенствования учебно-воспитательного процесса организовано взаимопосещение уроков, мероприятий. Работа, проведенная МО КР за 2009-2010 уч. год способствовала:

-Повышению теоретического, научно-методического уровня подготовки кл. рук-лей по вопросам педагогики, теории и практики воспитательной работы;

-формированию единых принципиальных подходов к воспитанию и социализации личности учащихся ;

-апробированию современных форм и методов работы.