Внеклассное мероприятие "Увлекательное путешествие по ЕАО", приуроченное к знаменательным датам ЕАО (для учащихся 5-6 классов)
классный час (6 класс)
Внеклассное мероприятие для 5-6 классов, приуроченное к знаменательным датам ЕАО. В предлагаемом мероприятии одним из основополагающих принципов является принцип патриотизма, подразумевающий любовь к Родине. Занятие предполагает заочное путешествие по ЕАО: города и села, природные пейзажи, памятники природы, с применением активных методов обучения. Это остановки «Историческая», «Люди. События. Даты.», «Дерево желаний», презентация с элементами беседы, творческие домашние задания (сочинения учащихся о путешествии по ЕАО).
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 110.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ОГАОУ «Центр образования «Ступени»
Внеклассное мероприятие
«Увлекательное путешествие
по
ЕАО»
( рекомендуется для
учащихся 5-6 классов)
Автор: Номоконова Анна Александровна,
учитель биологии и географии
г. Биробиджан,
2012 г
Пояснительная записка
«Увлекательное путешествие по ЕАО»
При слове «путешествие» сразу вспоминаешь о дальних странах. Там можно встретить много необычного, чего нет там, где мы живём. Многие жители России мечтают увидеть и узнать о чём-то новом в далеких теплых странах, но не всегда за необычным надо ехать за пределы своей страны, области, края.
Много удивительного можно увидеть и у нас в Еврейской автономной области, если не сидеть дома, а отправиться в путешествие по области в любое время года. А если вас пугают морозы, ветры, дожди, комары, дождливое или наоборот знойное лето, то можно отправиться в заочное путешествие по своей малой Родине.
Слово «путешествие» образовано из двух слов - «путь» и «шествие», то есть идти по своему пути неторопливо и примечать всё вокруг себя. И сегодня задача родителей, учителей - не просто научить детей смотреть по сторонам, а именно примечать и сравнивать, удивляться увиденному. Тогда они научатся видеть необычное, интересное и увлекательное там где живут, там где родились, там где их малая Родина.
Форма занятия: заочное путешествие
Продолжительность занятия: 45 мин.
Место в учебном плане: внеклассное мероприятие для 5-6 классов, приуроченное к знаменательным датам ЕАО.В предлагаемом мероприятии одним из основополагающих принципов является принцип патриотизма, подразумевающий любовь к Родине. Занятие предполагает заочное путешествие по ЕАО: города и села, природные пейзажи, памятники природы, с применением активных методов обучения. Это остановки «Историческая», «Люди. События. Даты.», «Дерево желаний», презентация с элементами беседы, творческие домашние задания (сочинения учащихся о путешествии по ЕАО). Формы и методы, используемые в ходе мероприятия позволяют максимально индивидуализировать воспитательный процесс.
Мероприятие способствует:
- формированию ценности человеческого общения;
- развитию нравственных и патриотических качеств личности;
- развитию познавательных потребностей и интересов;
- раскрытию индивидуальных особенностей и способностей учащихся.
Знания, умения, навыки, качества, которые приобретут (закрепят) учащиеся в ходе занятия:
- родной уголок России;
- бережное отношение к природе, к окружающим;
- выработать активную жизненную позицию, чувство коллективизма и взаимопомощи.
Универсальные учебные действия, на формирование которых направлен воспитательный и познавательный процесс:
- уметь работать по правилам;
- самостоятельно находить нужную информацию и дополнительной литературе;
наблюдать, рассуждать и делать выводы.
Ключевые компетентности, которые формируются в ходе заочного путешествия:
- способность сотрудничать;
- вовлечение эмоций в процесс деятельности;
- способность слушать других людей и принимать во внимание то, что они говорят.
Исходя из вышесказанного, определяются цели, задачи организационно-методической основы данного мероприятия.
Цель занятия: Формирование ключевых компетенций, способствующих получению и расширению знаний о ЕАО через заочное путешествие.
Задачи:
образовательные:
- закрепление знаний по ЕАО;
- формирование умений логически и полно выстраивать ответ;
- формирование умений по аналитическому обобщению материала.
развивающие:
- развитие коммуникативных способностей;
- эмоциональное развитие личности;
- развитие любви к родному краю.
воспитательные:
- воспитание чувства патриотизма, любви и уважения к своей Родине;
- нравственное воспитание учащихся;
- эстетическое воспитание личности.
Методы:
- беседа;
- игра;
- тематическая викторина
Оборудование:
- Книжная выставка «Здесь Родины моей начало»
- Фотовыставка «Моя малая Родина»
- Презентации «Виртуальное путешествие по ЕАО», «Заповедные острова ЕАО»
- Дерево желаний (нарисованное на листе ватмана, вырезанное) и листья ( выполненные из цветной бумаги с магнитами)
- Выставка лучших работ учащихся викторины «ООПТ ЕАО»
План мероприятия
1. Начало путешествия (1 мин.)
1.1. Организационный момент и проверка готовности учащихся к путешествию.
2. Заочное – путешествие « Увлекательное путешествие по ЕАО» (40 мин.)
2.1. Остановка «Историческая»
2.2. Остановка «Люди. События. Даты.»
- Остановка «Дерево желаний»
- Остановка «Заповедные острова»
3. Заключительная часть (3 мин.)
- Подведение итогов
- Награждение активных участников заочного путешествия, победителей викторины и авторов лучших сочинений «Мои путешествия по области».
Ход мероприятия
Учитель: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы совершим с вами путешествие при помощи гидов туристического агентства «Глобус», которое организовали в нашей школе ребята научного общества любознательных. А теперь приготовьтесь! Мы отправляемся в туристическую фирму «Глобус»!
Первый гид турфирмы: Мы приветствуем вас и рады тому, что вы обратились именно в наше туристическое агентство!
Второй гид турфирмы: Сегодня мы не будем вам предлагать путешествие в Китай, Японию или Вьетнам. Мы приглашаем вас в путешествие по Еврейской Автономной области.
Первый гид турфирмы: И ничего страшного, что за окном зима. Зима со своими морозами, ветрами, снежным одеялом и ледяными зеркалами рек, озер.
(показ зимнего пейзажа ЕАО - презентация)
Второй гид турфирмы: Вам не надо будет одевать шапки, пуховики и валенки, потому что мы предлагаем виртуальное путешествие по нашей области.
Первый гид турфирмы: Путешествие вы совершите по следующему маршруту: остановка «Историческая», остановка «Люди. События. Даты.», остановка « Заповедные острова», остановка «Дерево желаний».
Второй гид турфирмы: А сейчас начинаем наше путешествие. Всего вам доброго!
Первый гид турфирмы: Внимание!Внимание! Первая остановка нашего путешествия «Историческая» (выходит ведущий Дед-Краевед)
ДЕД-КРАЕВЕД: Я дед-краевед. Здравствуйте, уважаемые путешественники! Я рад встречи с вами. Я постараюсь, чтобы вам понравилось у меня. Невозможно пройти по области, в которой вы живете и не узнать ее истории. А вы интересуетесь историей ЕАО? Тогда сейчас мы устроим краеведческое состязание, чтобы узнать лучшего историка ЕАО, согласны? А за каждый правильный ответ я буду выдавать волшебные манеты-баллы, так мы и узнаем лучшего знатока истории нашей области.
Вопросы ( 6 вопросов):
1.Как назывался Южный район Приамурья, выделенный после исследований экспедиций В.Р. Вильямса и Б.Л. Брука в 1927г. для расселения трудящихся евреев?
(ответ:Бирско-Биджанский район)
2.Как называлась железнодорожная станция, из которой впоследствии возник город Биробиджан? (ответ: станция Тихонькая)
3.Кто был губернатором ЕАО с 1991 по 2009?
(ответ:Николай Михайлович Волков)
4.Как связаны между собой г.Биробиджан и китайский город Ичунь?
(ответ: города-побратимы)
5.К какому юбилею области было приурочено открытие современного здания областной филармонии? (ответ:К 50-летию ЕАО)
6.Сколько существует мостов через реку Бира в городе Биробиджане?
(ответ: 3 моста — два автомобильный и один железнодорожный)
ДЕД-КРАЕВЕД: Ну, что ж молодцы, действительно знаете историю области, в которой живете. А давайте продолжим состязание и проверим также ли хорошо вы знаете историю столицы ЕАО — г. Биробиджана?
Вопросы (6 вопросов):
1.Какой язык лежит в основе названия города Биробиджана? (ответ :Эвенкийский язык)
2.Какой год считается годом основания города Биробиджан? (ответ:1937 год)
3.Где в городе расположен памятник жителям города, погибшим на фронте? (ответ:Сквер Победы)
4.Какой Международный фестиваль проводится в г.Биробиджане раз в два года?( ответ: Фестиваль Еврейской культуры)
5.Где в городе расположен памятник евреям–переселенцам?(ответ:Привокзальная площадь)
6.Назовите первое каменное здание в городе, построенное в 1935 году. (ответ:Железнодорожный вокзал)
ДЕД- КРАЕВЕД: Что ж, подведем итоги, очень приятно, вы показали очень хорошие знания на этом маршруте. Хочется вручить верительную грамоту победителя остановки «Историческая».(Вручает победителю, набравшему большее количество манет-баллов - грамоту и приз)
Второй гид турфирмы: Уважаемые путешественники! Мы прибываем на остановку «Люди. События. Даты.» (выходит ДЕД-КНИГОВЕД)
ДЕД-КНИГОВЕД: Здравствуйте- здравствуйте, мои дорогие! Прослышал я от своего соседа - ДЕДА-КРАЕВЕДА, что в нашей области объявились любознательные путешественники, интересующиеся историей ЕАО. Это не вы, ли, часом, будете?
(Дети дружно отвечают: «Мы!»)
Я очень рад встрече с вами. Рад тому, что вы любознательны и что вы решились на это трудное путешествие. В моем книжном царстве – государстве вы познакомитесь с прошлым и настоящим нашей области при помощи не очень простых вопросов. Внимание! Вопросы ДЕДА-КНИГОВЕДА! (задает вопросы, выдает жетоны за правильные ответы)
Вопросы ДЕДА-КНИГОВЕДА:
1. Имя какого классика еврейской литературы носит областная библиотека? (ответ:Шолом-Алейхема)
2. Какой юбилей отмечал город Биробиджан в сентябре 2012 года? (ответ:75-летие)
3. В 1934 году начали издаваться областные газеты : одна на еврейском языке, а другая — на русском. Как они назывались? (ответ: «Биробиджанер Штерн», «Биробиджанская звезда.)
4. Как называется первая еврейская община, образованная в 1997 году, председателем которой был Л. Г. Тойтман ? (ответ:Община «Фрейд»)
- Кто из биробиджанцев во время Великой Отечественной войны повторил подвиг Александра Матросова?(ответ:Иосиф Романович Бумагин)
6. В честь какого почетного жителя города, полного кавалера ордена Славы, проводится международный полумарафон Биробиджан- Валдгейм (ответ:Владимира Израилевича Пеллера)
ДЕД-КНИГОВЕД: Что ж, молодцы, ребята! Вы действительно порадовали сегодня старика, так порадовали! (Победителю, ответившему правильно на наибольшее количество вопросов, вручается «Грамота книжного царства – государства»). А теперь я приглашаю всех участников на остановку «Дерево желаний». (Участникам путешествия раздаются листики берёзки из цветной бумаги.На них дети пишут пожелания, обращения к жителям области и прикрепляют их к дереву желаний). Спасибо вам за участие, а вот ваши пожелания, которые вы разместили на дереве желаний я передам электронной почтой мэру города Биробиджана. До свидания!(Уходит).
Первый гид турфирмы: А теперь мы прибываем на остановку «Заповедные острова». (Выходит сказочный герой Дед - Природовед)
ДЕД-ПРИРОДОВЕД: Здравствуйте, друзья! Рад приветствовать вас на земле моего царства, природоведческого государства. Владею я многим: лесами и горами, реками, озерами, болотами, растениями и животными. Знаю, что путешествие у вас увлекательное. Молодцы, что область родную узнать решили. Буду с вами откровенным, очень уж трудно мне бывает, когда гости непрошенные, незваные покой нарушают. Я люблю тех, кто старается что-то узнать да другим рассказать. Вот и давайте вместе с вами книгу мою заветную посмотрим да знания в ней найдём. (Открывает большую книгу - презентацию). Да, милые, послушайте, что расскажут вам мои помощники. (Выходят помощники. Рассказывают о памятниках природы ЕАО на фоне презентации «Заповедные острова»).
ДЕД-ПРИРОДОВЕД: В канун нашей встречи я выслал на адрес вашей школы викторину «ООПТ ЕАО» и рад , что нашлись знатоки, которые справились с этим не простым заданием и по электронной почте отправили в моё царство свои ответы. Я со своими помощниками проверил работы ребят и определил лучших знатоков особо охраняемых природных территорий ЕАО. Поэтому сегодня я хочу лучшему знатоку природы родного края вручить «Доверительную грамоту родной природы». /Вручает грамоту и приз./ Приходите ещё, буду очень рад. (Уходит).
Первый гид турфирмы: Вот и закончилось наше путешествие. Пусть оно было коротким, но мы смогли ещё раз прикоснуться сердцем к просторам любимой Еврейской автономной области. Очень хочется, чтобы вы ещё не раз совершили это путешествие, чтобы вы делали для себя всё новые и новые открытия о родной ЕАО и её жителях, потому что каждый из вас может сказать «Здесь Родины моей начало!». До новых встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/13/picture-178383-1358100089.jpg)
Внеклассное мероприятие по английскому языку "THE UNITED STATES OF AMERICA" для учащихся 8-11 классов
Данная презентация может быть использована в рамках проведения Предметной недели по иностранному языку или как внеклассное мероприятие по страноведению...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/13/picture-178383-1358100089.jpg)
Внеклассное мероприятие по английскому языку "THE UNITED STATES OF AMERICA" для учащихся 8-11 классов
Данная презентация может быть использована в рамках проведения Предметной недели по иностранному языку или как внеклассное мероприятие по страноведению...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/09/picture-277725-1376063600.jpg)
Внеклассное воспитательно-профилактическое мероприятие "Спор о вреде и "пользе" курения" для учащихся 6-7 классов
Сценарий воспитательно-профилактического мероприятия "Спор о вреде и "пользе" курения" для учащихся 11-14лет в форме дискуссии....
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/19/picture-245247-1366341818.jpg)
Урок внеклассного чтения «Надо помнить…» по повести Альберта Лиханова «Последние холода» (для учащихся 6-8 классов)
Альберт Лиханов - современный детский и юношеский писатель. Главная его тема — становление характера подростка, формирование его мировоззрения, взаимоотношения с миром взрослых...
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/01/picture-461839-1404200793.jpg)
Внеклассное мероприятие «Путешествие по странам Древнего Востока, Индии и Китая» для учащихся 5 класса
Цель мероприятия: повышение познавательной активности обучающихся и качества усвоения материала через внеурочную деятельность.Задачи мероприятия:Активизировать познавательный интерес к исторической на...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/14/picture-761185-1476462030.jpg)
Методический материал внеклассного мероприятия "Путешествие по лесным тропинкам родного Крыма" для 5-х и 6-х классов
Методическая разработка позволяет развивать познавательную активность детей, творческие способности, экологическое мышление и культуру, а так же повышает их любознательность и воспитывает бережное отн...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/29/picture-717520-1448805718.jpg)
Сценарий внеклассного мероприятия по английскому и французскому языку в рамках недели иностранного языка по теме: « Путешествие по сказкам Ш. Перро и Л. Кэррола» для учащихся 5-6 классов с использованием ЭОР
Приобщение учащихся к культуре различных стран достигается путём инсценировки диалогов из классических произведений фольклора. Инсценировка сказок на английском и французском языке - познаватель...