Конкурсная программа "Праздник твоего имени"
материал по теме

Праздник твоего имени

Конкурсная программа, посвященная именинникам

Праздник проводится после изучения темы «Имя», в день чьих-либо именин или в день, когда чествуют всех осенних (зимних, весенних, летних) именинников.

Цели:

1. познакомить детей с различными именами и их значениями, развивать способность ценить разные имена;
2. воспитывать уважение к семейным ценностям;
3. развивать позитивную мотивацию на работу и общение в группе;
4. содействовать формированию коллектива класса;
5. способствовать становлению и раскрытию творческой индивидуальности каждого ребенка.

Оформление, оборудование и реквизит:

6. плакаты с именами детей и их толкованиями;
7. магнитофон и запись песни «Лада»;
8. исследовательские работы детей о происхождении своих имен;
9. именинный пирог;
10. игрушки, банты, ленты, оберточная бумага, ножницы;
11. две открытки, разрезанные на несколько частей;
12. следы из картона).

На доске вывешиваются выполненные на уроках ИЗО плакаты с именами детей и их толкованиями. Например: Максим - величайший (лат.); Петр - камень (греч.); Ирина - мир (греч.); Елена - факел (греч.); Анастасия - воскресение (греч.); Кирилл - солнце (перс.); Леонид - подобный льву (греч.); Никита - победитель (греч.); Николай - побеждающий народ (греч.); Павел - малый (лат.); Роман - римский (лат.) или крепкий (греч.); Анна - благодать (евр.); Валентина - сильная (лат.); Галина - тишина, спокойствие (греч.); Людмила - милая людям (слав.) и другие.

Ход мероприятия

Ведущий.

Именины мы празднуем дома –

Традиция эта всем нам знакома.

Мы же решили ее изменить,

В класс наш на праздник всех пригласить.

Ребята! Посмотрите на доску. Какие прекрасные у нас с вами имена! И очень древние. Эти имена стали широко распространяться на Руси тысячу лет назад. В старину говорили, что имя не пустой звук. Оно будто бы способно сообщить человеку некоторые особенные качества, точнее говоря - достоинства. А родители никогда не называли свое чадо плохим именем. Ведь правда? Они всегда желали ему добра и счастья. Многие имена подарила нам культура очень далеких стран.

Имя дается человеку при рождении и сопутствует ему всю жизнь. Это самое любимое и приятное слово для человека. Вы не раз чувствовали радость и нежность в душе, когда вас называли по имени ласково. Что обозначает твое имя? Какие качества отличают человека с этим именем, и есть ли они у вас? Дома вы изучили историю происхождения своего имени и можете сегодня об этом рассказать своим одноклассникам.

Дети по очереди рассказывают о происхождении своих имен, начиная фразу со слов: «Мое имя обозначает...» или «Мне нравится, когда меня называют Анютой, потому что...».

Ведущий. Нужно всегда с уважением относиться к имени, которое дали вам ваши родители при рождении. Оно будет вам защитой на протяжении всей жизни.

Русские имена имеют не только смысл, но и свою историю. Они, как и другие слова, рождаются человеческой фантазией, расцветают, стареют и умирают, исчезая из языка народа, который был их творцом. Изучением собственных имен занимается ономастика - раздел языкознания.

(Записывает это понятие на доске.)

Но бывают имена собственные, а бывают и нарицательные. Чтобы понять, о чем я говорю, послушайте песню про одну девушку, которую любил прекрасный и храбрый князь. Послушайте и скажите, как называл свою возлюбленную князь? (Звучит песня «Лада».) Он нежно и ласково называл ее «лада, ладушка». Вот это и есть имя нарицательное, хотя возможно ее звали любым другим именем. В старину очень часто говорили «лада», «девица-краса». Но прошли годы, и появилось собственное имя Лада. Давайте заглянем в историю происхождения русских имен.

Дома учениками были проведены исследования о происхождении не только своих имен, но и некоторых других, выполнены рисунки. Дети зачитывают свои мини-доклады о различных именах, ведущий дополняет их ответы.

Игра «Назови имя»

Ведущий. Чье имя сейчас назову - тот и будет выполнять задание.

Тани руки вверх подняли.

Оли ,Толи завизжали.

Насти, Маши в ладоши похлопали.

Миши, Саши, Вани засвистели,

А Наташи все присели.

Ксюши, Даши дружно мяукнули,

А Алеши немного похрюкали.

Про кого я не сказала

И сегодня промолчала,

Как единая семья,

Давайте крикнем дружно «Я»!

Я надеюсь, ребята, что доброе имя, которое вы носите, поможет и вам стать сильными, храбрыми, красивыми, умными - словом, такими, какими вы сами хотите быть.

Сколько добрых лиц вокруг.

Эй, ребята, шире круг!

Приглашаем в хоровод

Шумный, радостный народ.

Дети встают в круг, берутся за руки. В середину круга выходит именинник. Дети идут по кругу и поют:

Как на Настины именины

Испекли мы каравай.

Вот такой вышины!

(Дети поднимают руки вверх.)

Вот такой ширины!

Дети отходят назад, разведя руки в стороны, - круг увеличивается. Затем дети снова идут по кругу и поют:

Каравай, каравай!

Именинник (называет имя второго именинника).

Я люблю, конечно, всех,

Ну а Мишу больше всех!

Хоровод повторяется столько раз, сколько именинников осенью (зимой, весной, летом).

Ведущий. Было доброй традицией на Руси в день именин водить хоровод и кушать именинный пирог.

Помощники выносят именинный пирог. Чаепитие с пирогом.

Ведущий.

А теперь, мои ребятки,

Отгадайте-ка загадки!

Чьи именины в октябре?

Отвечайте сразу мне,

Только строчку я найду

И заданье вам прочту.

Далее ведущий зачитывает отличительные черты характера именинника (только положительные) и его увлечения. Дети называют своего одноклассника.

Ведущий.

Он умен, трудолюбив,

Спортом увлекается,

Никогда грустить не любит,

Всегда улыбается

В детстве он - идеальный ребенок: добрый, отзывчивый, ласковый. Учится не отлично, но хорошо. Это имя носили русский писатель Горький и российский композитор Дунаевский. (Максим.)

Этот мальчик является прилежным учеником, с которым учителей проблем, как правило, не бывает. Домашние задания он старается делать хорошо и вовремя. С удовольствием участвует в спортивных играх и часто бывает заводилой, быстро ориентируется в любой обстановке, правильно принимает критику. Это имя носили первый русский ученый мирового значения Ломоносов, русский писатель Зощенко, первый президент СССР Горбачев. (Михаил.)

Мастерица - хоть куда!

Нежна, красива и скромна,

Поет, играет, вяжет, шьет

И всем подарки раздает.

Во многих русских сказках встречается это имя. (Мария) Вспомните названия этих сказок. («Маша и медведь», «Марья-искусница».)

Звучат поздравления именинникам: стихи, песни, частушки

Игра «Наши имена»

Для  выбора игроков можно воспользоваться считалочкой:

Раз, два, три, четыре, пять –

Имя нужно вам назвать.

Раз, два, три, четыре, пять –

Выходи, тебе играть!

Игроки выполняют задания по очереди. Первый участник берет в руки мяч. Ударяя мячом об пол, он должен назвать десять имен девочек. Например: Даша - раз, ля - два, Ира - три, Катя - четыре, Настя - пять и т. д. следующий игрок называет десять имен мальчиков. Игроки, которые выполнили задание и при этом не сбились, получают призы.

Викторина «Сказочные имена»

Вопросы;

. Она попала в страну чудес. (Алиса.)

. У нее голубые волосы. (Мальвина.)

. Он ездил на печке. (Емеля.)

. Мальчик - луковичка. (Чиполлино.)

. Продавец пиявок. (Дуремар.)

. Кот из Простоквашино. (Матроскин.)

. Князь из сказки о царе Салтане. (Гвидон.)

. Папа Буратино. (Карло.)

Ведущий. На именины, как и на день рождения, принято дарить подарки.

Конкурс «Подарок»

Реквизит: игрушки, оберточная бумага, ленты, банты, ножницы.

В конкурсе участвуют несколько детей. Участники распределяются по парам. Задание - взявшись за руки, свободными руками завернуть игрушку-подарок в бумагу и красиво его оформить. Разъединять руки при этом нельзя. Какая пара лучше оформила подарок, решают зрители.

Ведущий. Мы продолжаем дарить наши поздравления именинникам. Для вас музыкальный подарок, дети исполняют песню В. Шаинского «Улыбка».

Игра «Собери открытку»

Реквизит: картонные следы, четыре стула, два конверта, две открытки с поздравлениями, разрезанные на пять частей.

В игре участвуют две команды по пять человек. Два стула для каждой команды ставят на расстоянии 4-5 метров друг от друга, от одного стула к другому ведут картонные следы. На стульях лежат конверты с открытками, рядом со стульями выстраиваются игроки команд. Задача участников - взять из конверта часть открытки, пройти по следам и положить на другой стул, вернуться к команде и передать эстафету следующему игроку. Когда все части открытки будут таким образом перенесены с одного стула на другой, нужно собрать открытку по рисунку и громко прочесть поздравление. Какая команда быстрее?

Ведущий. Именины - это день ангела. В христианской традиции тот святой, в честь которого тебя нарекли, и есть твой ангел-хранитель. Именины - большой праздник для верующего человека. Давая ребенку имя в честь того или иного святого, люди предполагают, во-первых, что характер их сына или дочери будет напоминать личные особенности этого праведника (то есть святой - своего рода образец для подражания); а во-вторых, этот святой станет небесным заступником-молитвенником перед Богом именно для этого ребенка.

Вот и подошла к концу наша познавательная конкурсная программа. Думаю, что сегодняшний праздник сплотил вас еще больше, и вы узнали много интересного о своем имени и об именах друг друга.

Имена становятся отчеством -

Это наши уже имена!

Пусть достойно звучат - мне хочется -

И в грядущие времена.

И не просто так, по традиции, -

Чтоб звучали, смысла полны,

И могли бы ими гордиться

Наши дочери и сыны...

(А. Романов)