8 класс. Практическая работа №2 тема: «Наблюдение за горящей свечой»
методическая разработка по химии (8 класс)

Слайд 1

«…Огонь Я смертным дал и вот за что наказан, Похитил я божественную искру, сокрыл в стволе сухого тростника, И людям стал огонь любезным братом, помощником, учителем во всём …» Эсхил «Прикованный Прометей»

Слайд 2

Практическая работа №2 тема: «Наблюдение за горящей свечой» Цель : изучить физические и химические явления, происходящие при горении свечи. Оборудование : две парафиновые свечи, пробиркодержатель , фарфоровая ложечка , спички, пробирка, резиновая груша , 2 химических стакана различной вместимости, стеклянная палочка. Вещества: вещества, из которых состоит свеча С 16 Н 34 ( гексадекан ) и С 17 Н 36 ( гептадекан ), известковая вода Са (ОН) 2 .

Слайд 3

Что делали Что наблюдали Уравнения химических реакций. Выводы. Опыт 1. Физические явления при горении свечи. А ) Б) А ) Б) А ) Б) Ход работы плавление парафина при нагревании парафин плавится выделение газа жидкий парафин при дальнейшем нагревании переходит в газообразное состояние.

Слайд 4

Опыт 2. Обнаружение продуктов горения в пламени. А ) Б) СО 2 Н 2 О Са (ОН) 2 В) А ) Б) В) А) Б) В) СО 2 фарфоровая ложечка почернела С 16 Н 34 →16С↑+34Н↑ С 17 Н 36 →17С↑+36Н↑ пробирка запотела 2С 16 Н 34 +49О 2 =32СО 2 ↑+ 34Н 2 О С 17 Н 36 + О 2 = ? +? Допишите уравнение химической реакции самостоятельно и пос тавьте коэффициенты. известковая вода помутнела Качественная реакция на углекислый газ – помутнение известковой воды Са (ОН) 2 + СО 2 =СаСО 3 ↓+ Н 2 О

Слайд 5

Опыт 3. Влияние воздуха на горение свечи. А ) ← О 2 Б ) А ) Б) А ) Б) пламя стало ярче увеличение О 2 способствует сгоранию большего количества углерода и выделению большего количества энергии световой и тепловой в меньшем объёме свечка погасла быстро, а в большем объёме горела дольше В меньшем объёме О 2 закончился быстрее, поэтому горение прекратилось.

Слайд 6

Вывод: наблюдая за горением парафиновой свечи мы выяснили что … мы изучили физические процессы: … и химические - … , происходящие при горении парафиновой свечи. Наблюдали, что избыток кислорода … процесс горения, а недостаток наоборот … . Ответьте на следующие вопросы: Какие физические явления вы наблюдали? Какие химические явления вы наблюдали? Как влияет количество воздуха (кислорода) на процесс горения?

Слайд 7

Домашнее задание Прочитать 3 раза вслух текст практической работы №3 стр. 181-183, обдумать прочитанное. Сформулировать цель предстоящей работы. Принести образцы воды для исследования 200 мл