Годовая итоговая аттестация по химии 8 класс
тест по химии (8 класс)

Контрольная работа в рамках итоговой аттестации по химии в 8 классе

Пояснительная записка

Данная работа проводится в 8-х классах в конце учебного года (по программе, соответствующей учебникам для ОУ Рудзитиса Г. Е., Фельдмана Ф. Г.

с целью:

• обобщить и систематизировать знания  по основным темам курса 8 класса;
• познакомить учащихся 8-х классов с проведением итогового контроля знаний в форме ОГЭ по вопросам  неорганической и общей химии.

Данная работа показывает усвоение учащимися следующих знаний, умений, навыков:

1) задание:      знание понятий «физические» и «химические» явления;

2) задание:      знание понятий «простые» и «сложные» вещества;

3) задание:      строение атома химических элементов - фундаментальное понятие химии, на котором строятся все дальнейшие теории и понятия;

4) задание:      умение производить расчёт относительной молекулярной массы вещества по его молекулярной формуле;

5) задание:      знание классификации основных классов неорганических соединений сложных веществ (оксидов, кислот, оснований и солей);

6) задание:      знание видов химической связи;

7) задание:      знание понятия «степень окисления» и умение находить степень окисления каждого элемента в простом и сложном веществе;

8) задание:      знание типов химических реакций (разложение, соединение, замещение и обмен) и умение их определять на конкретных примерах реакций;

9) задание по выбору: умение производить расчёт по химическим уравнениям реакций и осуществлять генетические цепочки превращений через запись уравнений реакций.      

При выполнении контрольной работы учащиеся также показывают умение пользоваться справочными и табличными данными:

• Периодической системой химических элементов Д.И.Менделеева.
• Таблицей растворимости кислот, оснований и солей в воде.

Работа составлена в 2-х вариантах. Время выполнения – 45 минут (1урок).

Примерные критерии оценивания работы:

Безошибочное выполнение  8 – ми первых заданий работы - «4», т.е. за каждое задание по 0,5 балла.

Безошибочное выполнение  задания 9 (любое на выбор: задача или цепочка) – 1балл;  

Безошибочное выполнение  всех заданий в работе (1-9) – «5».

Вариант 1.

 1. Что такое химические явления:

      1) Явления, в результате которых изменяются агрегатное состояние и состав вещества.

      2) Явления, в результате которых из одних веществ образуются другие.

      3) Явления, в результате которых изменений веществ не наблюдается.

 2. В каком ряду расположены только сложные вещества?

      1)  S,  Al,  N2                                        3)  HNO3,  CaO,  PH3

      2)  CO2,  Fe,  H2O                   4)  Si,  P4,  Fe2O3

 3. Определите элемент, если в его атоме 20 электронов:

      1)   Алюминий                       3)  Сера

2. Неон                                 4)  Кальций

 4. Чему  равна относительная молекулярная масса K2SО4:

1)   174             3)   504

    2)   126             4)   185

5. В каком ряду последовательно расположены формулы основания,  кислоты, основного оксида, соли

1. SO2,   KHS,   Ca(OH)2,    MgO  
2. KOH,   HCl,  FeO,   Na3PO4
3. Cu(OH)Cl ,  CO2,  HNO3,  MgO,  Ca(HCO3)2
4. ZnSO4,   NaOH,  HNO3,  BaO

 6. В каком ряду последовательно расположены формулы веществ, образованных соответственно ионной связью, ковалентной полярной и ковалентной неполярной

1)   HCl,  CuO, N2                    3)   BaO,  Н2S, CO2 

       2)   Al4C3,  H2,  BaO          4)   CaO,  NH3, O2

7.  Дан ряд соединений хлора:    Cl2O, КС1, HClO3, Cl2O7, НС1

Число соединений, в которых хлор проявляет степень окисления -1, равно:

а) 4     б) 3     в) 2        г) 1

 8. Установите соответствие:

Задание по выбору:

9*. По уравнению     4Р + 502 🡪 2Р205  вычислите массу оксида фосфора (V),   если

количество фосфора 2 моль.

9*. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:    FeSO4 🡪 Fe(OH)2 🡪 FeО

Вариант 2.

 1.Что такое физические явления:

      1)   Явления, в результате которых изменяются агрегатное состояние и состав вещества.

2. Явления, в результате которых из одних веществ образуются другие.
3. Явления, в результате которых изменений веществ не наблюдается.
4. Явления, в результате которых изменяются размеры, форма тел или агрегатное состояние вещества, но состав их остается постоянным.

 2.В каком ряду расположены только простые вещества?

     1) S, Al,  N2                    3) HNO3,  CaO,  PH3     

     2) CO2,  Fe,  H2O           4) Si,  P4, Fe2O3

 3.Определите элемент, если в его атоме 6 электронов:

     1) Натрий      2)Углерод   3) Марганец   4) Бром

 4.  Чему равна относительная молекулярная масса Mg(NO3)2:

1) 274           3) 148

2) 96             4) 384

5. В каком ряду последовательно расположены формулы кислоты,  кислотного оксида, соли и основания

1. HCl  ,  SO2,   CaCO3  ,   KOH  
2. Ca(OH)2,  MgO,  KHS , CO2
3. HNO3,  BaO,  Na2SO4,  Ca(OH)2
4. NaOH,  HCN,  Al2O3,  K2S

 6. В каком ряду последовательно расположены формулы веществ, образованных соответственно: ковалентной неполярной, ионной и ковалентной полярной связью

1. HCl,  CuO, N2
2. O2,   KBr,  NH3
3. NaOH,  HCN,  BaO
4. BaO,  Н2S, CO2

 7.  Дан ряд соединений серы:    SO2, H2SO4, K2SO3, SO3, Н2S

Число соединений, в которых сера проявляет степень окисления +4, равно:

а) 4     б) 3     в) 1        г) 2

 8. Установите соответствие:

Задание по выбору:

9*. По уравнению  N2 + 3Н2 🡪 2NH3 вычислите массу аммиака, если количество азота

3 моль.

9*. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:  Na 🡪 NaOH 🡪 Cu(OH)2