Входная контрольная работа по химии 9 класс
тест по химии (9 класс) на тему

Рассмотрено                                       Согласовано                                               Утверждаю

На заседании ШМО                     Заместителем директора по УВР              Директор  МБОУ «             »

Протокол от _______201           МБОУ «                 »                                                                  

№__________                            _________________                                             _________

                                                                                                                              Приказ   от ______201     №___

Входной контроль по химии 9 класс

Вариант 1

1.   (2 балла) Химический элемент, имеющий схему строения атома  +8 )2 )6  , в Периодической системе занимает положение:

   А. 2-й период, главная подгруппа VII группы.

   Б. 2-й период, главная подгруппа VI группы.

   В. 3-й период, главная подгруппа VI группы.

   Г. 2-й период, главная подгруппа II группы.

2. Допишите реакции, назовите сложные вещества, укажите тип реакции:

а) AI + O2

б) Mg + H2SO4

в) CaCO3

г) HCI + Na2CO3

3. К кислотам относится каждое из двух веществ

а) H2S, Na2CO3      б)K2SO4, Na2SO4    в) Н3 РO4, НNO3   г) KOН, Н2SО3

4.  Гидроксиду меди(II)  cоответствует формула

а) Си2O                    б) Си(O Н)2                  в) СиO                   г) СиOН

5.Оксид углерода (IV)реагирует с

а) гидроксидом бария         б) серной кислотой             в) кислородом      г) оксидом серы (IV)

6. Гидроксид калия реагирует

а) НСl                    б) Na2O              в)  Fe(O Н)2                  г) Na2 CO3 

7.  Распределение электронов по электронным слоям 2;8;1 соответствует атому

а) алюминия                  б) магния             в)  лития                  г) натрия

8.  В цепочке превращений

                    Na2O→Х→ ВaSO4

вещестом Х является

а) NaOН                б) Na       в) Na2SO4    г) ВaСl2

Напишите уравнения реакций

При выполнении задания 9 выберите два правильных ответа

9. В результате взаимодействия серной кислоты и нитрата бария образуются вещества, относящиеся к классам/группам. Напишите уравнение реакции.

1. Кислотный оксид

2. Основный оксид

3. Кислота

4.Основание

5. Соль

10. Установите соответствие между формулой исходных веществ и продуктами реакции

          Формулы веществ                Продукты взаимодействия

А) Zn+Н2SО4→                              1. Zn(OН)2+ Сl2

Б) ZnО+НСl→                                2. Zn Сl2 + Н2О

В) Zn(OН)2+ НСl→                        3. ZnSO4 + Н2О

                                                         4. ZnS+ Н2О

                                                         5. ZnSO4 + Н2

11. Составьте реакции, расставьте коэффициенты, укажите тип реакций:

              а) фосфор + кислород                  оксид фосфора (V)

              б) цинк + азотная кислота                 нитрат цинка + водород

              в) хлорид бария + серная кислота

Входной контроль по химии 9 класс

Вариант 2

1. 2 балла)  Химический элемент, имеющий схему строения атома  +14 )2 )8 )4  , в  Периодической системе занимает положение:

    А. 4-й период, главная подгруппа III группы.

    Б. 2-й период, главная подгруппа VI группы.

    В. 3-й период, главная подгруппа IV группы.

    Г. 3-й период, главная подгруппа II группы.

     2.  Допишите реакции, назовите сложные вещества, укажите тип реакции:

        а) Zn + O2

        б) Mg + HCI

        в) H2O

        г) H2SO4 + K2CO3

      3.   К солям  относится каждое из двух веществ

      а) К2S, Na2O      б)Н2SO4, NН3    в) Na2SiO3,  КNO3   г) Са(OН)2,  KСl

      4. Сульфату меди(II)  cоответствует формула

      а) Си2SO4                   б) СиSO4                 в) СиO                   г) СиS

      5.Оксид фосфора (V)реагирует с

       а) O2        б) Na2SO4           в) НСl      г) Н2

       6. При взаимодействии гидроксида калия с соляной кислотой образуются

        а)соль и водород   б)соль и вода    в)оксид неметалла и основание    г)оксид металла и кислота

        7. Распределение электронов по электронным слоям в атоме кремния  соответствует ряд чисел

а) 2;8;2               б) 2;6            в)  2;4                 г) 2;8;

8. В цепочке превращений

                  SО3  →Х→ ВаSO4

вещестом Х является….  

а) CuO                б) Na2SO3       в) СиS    г) Na2SO4

Напишите уравнения реакций

При выполнении задания 9 выберите два правильных ответа

8. В результате взаимодействия нитрата серебра и соляной кислоты и образуются вещества, относящиеся к классам/группам.  Напишите уравнение реакции.

1.Простое вещество

2. Кислота

3. Основание

4.Оксид

5. Соль

10. Установите соответствие между формулой исходных веществ и продуктами реакции

          Формулы веществ                Продукты взаимодействия

А)Fe + НСl →                                 1. FeСl2+ Н2

Б) FeО+НСl→                                2. FeСl3 + Н2

В) Fe(OН)3+ НСl→                        3. FeСl2 + Н2О

                                                         4. FeСl3 + Н2О

                                                         5. Fe(OН)3+Сl 2

11. Составьте реакции, расставьте коэффициенты, укажите тип реакций:

              а) фосфор + кислород                  оксид фосфора (V)

              б) цинк + азотная кислота                 нитрат цинка + водород

              в) хлорид бария + серная кислота

Спецификация тестовой контрольной работы

(входной контроль) по химии 9 класс

Назначение работы – контроль уровня подготовки учащихся по химии за курс 8 класса.

Время проведения – 45 минут (1 урок).

Общая характеристика содержания и структуры работы:

Работа состоит из одной части, содержащей 11 заданий.

С помощью заданий, направленных на проверку базового уровня подготовки по химии, проверяется знание и понимание важных элементов содержания (понятий, их свойств, приемов решения заданий и пр.), владение основными алгоритмами, умение применить знания при решении химических задач. При выполнении этих заданий учащиеся также должны продемонстрировать определенную системность знаний и широту представлений, умение переходить с одного химического  языка на другой.

Проверке подлежит материал основных химических  блоков, на которые распределено содержание школьного курса химии: «Строение атома химического элемента», «Номенклатура неорганических веществ», «Типы химических реакций», «Составление химических реакций по схеме» и т.д.

Критерии оценивания –   Максимальное количество баллов в работе – 19.

Каждый верный ответ 1,3-8 задания оценивается в 1 балл. За неверный ответ или отсутствие ответа выставляется 0 баллов. 2 задание оценивается в 2 балла. 8-11 задания оцениваются в 3 балла. Рекомендуемая шкала перевода баллов в оценку: