Экзаменационные билеты по химии 8 класс
консультация по химии (8 класс) на тему

Билет №1

1.Предмет химии. Вещества простые и сложные. Химические элементы. Формы существования элементов.

2. Какой объем при н. у. займут 96 г оксида серы VІ

Билет №2

 1.Значение химии в жизни человека. Хемофилия и хемофобия. Современная химия и экологическая проблема.

 2. Какова масса 67,2 м3 озона при н.у.?

Билет №3

 1.Краткий очерк возникновения и развития химии. Роль выдающихся русских ученых в становлении и развитии химии.

2. Какой объем воздуха (н.у.) нужен для получения 120м3 кислорода?

Билет №4

1.Химическая символика: химические символы. Формулы и уравнения реакций, информация, которая заключается в них. Этимология химических терминов.

2.Сколько граммов сульфата магния и миллилитров воды нужно взять для приготовления 240 г 15% - го раствора его?

Билет №5

1.Основные сведения о строении атомов. Строение атомного ядра. Изотопы.

2. Какое количество сульфата алюминия содержит 3•1023 ионов А13+ ?

Билет №6

1.Строение электронных оболочек атомов первых двадцати химических элементов. Завершенные и незавершенные энергетические уровни атомов химических элементов.

2. Какой объем водорода (н.у.) выделится при растворении в соляной кислоте 130 мг цинка, содержащего 20% примесей?

Билет №7

1.Структура периодической системы Д. И. Менделеева. Общие закономерности в изменении свойств химических элементов в периодах (малых) и группах, их объяснение на основе строения атомов.

2. Сколько граммов осадка образуется при взаимодействии 980г 5% раствора сульфата меди (ІІ) с необходимым количеством гидроксида натрия?

Билет №8

1.Виды химических связей: ионная, ковалентная (полярная и неполярная металлическая.

2. Какое количество гидроксида калия нужно для нейтрализации 980г 20%-го раствора фосфорной кислоты до средней соли?

Билет №9

1.Типы кристаллических решеток атомная, молекулярная, ионная и металлическая. Соотношение вида химической связи и строения кристаллической решетки. Физические свойства веществ с различными типами кристаллических решеток.

2. Какой объем углекислого газа (н.у.) нужен для осаждения всех ионов кальция из 740г 2%-го раствора гидроксида кальция?

Билет №10

1.Классификация простых веществ  металлов и неметаллов. Аллотропия как способность химических элементов существовать в виде нескольких простых веществ. Ее причины. Примеры аллотропных модификаций для 1-2 элементов.

2. Какой объем кислорода (н.у.) потребуется для сжигания 250 метана СН4?

Билет №11

1.Классификация сложных веществ. Деление каждого класса сложных веществ на группы. Представители классов и групп сложных веществ. Представители классов и групп сложных  веществ, их применение.

2.Рассчитайте массовую долю( %)  каждого элемента в молекуле глюкозы C6H12O6.

Билет №12

1.Физические явления. Способы разделения смесей и их значение в народном хозяйстве и жизни человека.

2.Проделайте реакции, подтверждающие качественный состав хлорида бария.

Билет №13

1.Классификация химических реакций по различным признакам.

2.Проделайте реакции, характеризующие свойства соляной кислоты. 

Билет №14

1.Теория электролитической диссоциации. Диссоциация кислот, оснований и солей.

2.Получите гидроксид меди  ( II) реакцией обмена и проделайте реакции, характеризующие его свойства.

Билет №15

1.Кислоты в свете теории электролитической диссоциации, их классификация и общие химические свойства.

2.Рассчитайте,  какой объем водорода (н.у.)  образуется при взаимодействии28г железа с соляной кислотой.

Билет №16

1.Основания в свете теории электролитической диссоциации, их классификация и общие химические свойства.

2. В реакцию с соляной кислотой вступило 12г магния. Рассчитайте массу и количество вещества (моль) образующегося водорода.

Билет №17

1.Оксиды в свете теории электролитической диссоциации, их классификация и общие химические свойства.

2. Проделайте реакции, характеризующие свойства гидроксида натрия.

Билет №18

1.Соли в свете теории электролитической диссоциации, их классификация и общие химические свойства.

2.Распознайте с помощью характерных реакций каждое из предложенных веществ, выданных вам в виде растворов: соляную кислоту, гидроксид натрия, хлорид бария.

Билет №19

1.Генетическая связь между классами веществ. Генетические ряды металла и неметалла.

2.К 980г 5% -го раствора серной кислоты прилили избыток раствора нитрата бария. Найдите массу выпавшего осадка.

Билет №20

• Счастливый случай