Урок химии в 8 классе в школе I,II вида. Практическая работа "Описание физических свойств веществ" (конспект, презентация)
план-конспект урока по химии (8 класс) на тему

Тема: Практическая работа №3 «Описание физических свойств веществ»

Цель урока:

• познакомить учащихся с различными образцами веществ, описать их физические свойства

Задачи:

Образовательные:

• совершенствовать знания о физических свойствах веществ;
• совершенствовать экспериментальные умения;
• соблюдать правила техники безопасности.

Развивающие:

• совершенствовать умения применять знания и практические умения, работая по инструкции; наблюдать и фиксировать наблюдения
• развивать познавательную активность учащихся, расширять их кругозор, вырабатывать умение анализировать, делать выводы;
• устанавливать межпредметные связи, формировать мировоззренческие понятия о познаваемости природы.
• раскрыть причинно-следственную связь между строением вещества и его свойствами.

Воспитательные:

• воспитывать умение высказывать собственное мнение, сотрудничать в группе;
• создать условия для развития познавательного интереса к предмету.

Коррекционные:

• контролировать произношение и развивать речь учащихся;
• работать над пополнением предметного словаря;
• развивать остаточный слух учащихся.

Словарь: агрегатное состояние, цвет, блеск, запах, твердость, растворимость, плотность, хрупкость, пластичность.

Оборудование и реактивы: штатив с пробирками, стеклянная палочка, кусочек стекла, образцы веществ: железо (гвоздь), медь, графит, вода, нашатырный спирт, поваренная соль, сахар, мел, медный купорос, алюминий, песок и т. д.

Ход урока

1. Организационный момент.

1. Проверка ЗУА.

      2.  Знакомство с темой урока.

- Сегодня у нас практическая работа. Тема работы:«Описание физических свойств веществ».  (Слайд)

Цель работы: познакомиться с различными веществами и описать их физические свойства. (Слайд)  

- Заполнение протокола: ФИ, класс, дата, цель.

2. Речевая работа.

1. На этой неделе у вас дежурные звуки И-Э, И –У. Старайтесь их говорить их правильно.

Словарные слова.

- Давайте прочтем словарные слова, которые встретятся на сегодняшнем уроке (Слайд)

3. Работа над темой урока.

1. Повторение правил ТБ.

- Ребята, вспомним правила, которые нам надо соблюдать при выполнении сегодняшней работы.   (Слайд)

2. Цель практической работы: познакомиться с некоторыми веществами и изучить их физические свойства
3. Инструкция по выполнению работы.

- вам розданы образцы веществ:  железо (гвоздь), графит, вода, поваренная соль, нашатырный спирт, медный купорос, мел, кусочек стекла, песок и т. д.

                                                    (Слайд)

- Вы должны по плану описать физические свойства веществ (Слайд)

- Свои наблюдения и табличные данные занесите в протокол.

4. Выполнение практической работы учащимися.
5. Заполнение протокола.

4. Задания для контроля.

Задание № 1 . Знакомство со свойствами уксусной кислоты. (Слайд)

Задание №2. (Слайд) Самостоятельная работа.

5. Итог урока.

1. Какова была тема сегодняшнего урока?
2. Что вы делали на практической работе?
3. Что вы узнали нового?
4. Вы работали….., говорили….

6. Домашнее задание.

Оформить протокол, выполнить задания для контроля, написать вывод.