Урок с применением ИКТ "Строение атома"
план-конспект занятия по химии (7 класс) на тему
Урок с применением игровых моментов.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
презентация | 2.75 МБ |
конспект урока | 12.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В древности ученые считали, что атом это самая простейшая частица. Однако труды таких ученых как Эрнест Резерфорд и Нильс Бор в начале 20 века опровергли это. ЭРНЕСТ РЕЗЕРФОРД НИЛЬС БОР
Они С оздали, так называемую, планетарную модель атома по аналогии с моделью Солнечной системы. В центре Солнечной системы располагается Солнце, вокруг которого вращаются другие космические тела .
Атом состоит из ядра и движущихся вокруг него электронов. Ядро состоит из протонов и нейтронов . Протоны и нейтроны примерно равны по массе, а вот масса электрона почти в 2000 раз меньше.
Взаимодействие электронов и протонов называется электрическим. Заряды равны по величине, но противоположны по знаку: у протона знак положительный, у электрона – отрицательный. Нейтрон электрического заряда не имеет вообще. Протоны и электроны притягиваются друг к другу, поэтому электроны, двигаясь вокруг ядра, не отрываются от него. ē - электрон р ⁰ - протон n ⁰ - нейтрон
Если же произойдет изменение числа электронов в результате ядерного взаимодействия, химической или физической реакции, то образуется новая частица – ион.
Очень положительный, С массою внушительной. А таких, как он, отряд Создает в ядре заряд. Лучший друг его - нейтрон. Догадались? Он - ...! Зарядом я похвастать не могу, А потому сижу в ядре и ни гу-гу. А то еще подумают: шпион. А я нейтральный и зовусь ...! Если в атом он попал - То, считай, почти пропал: Он с утра и до утра Носится вокруг ядра.
Кроссворд 1.Химическое явление. 2.Нейтральная частица ядра атома. 3.Датский ученый физик, в 1913 году уточнил модель строения атома. 4.Мельчайшая частица, состоящая из атомов.
Рефлексия Материал понятен Мне было трудно
Предварительный просмотр:
Тема урока: «Строение атома».
Тип урока: открытия нового знания.
Цель: формирование у учащихся умений реализации новых способов действия, расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов.
Этапы урока:
1).Этап мотивации к учебной деятельности.
2).Этап актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.
3).Этап выявления места и причины затруднения.
4).Этап построения проекта выхода из затруднения.
5).Этап реализации построенного проекта.
6).Этап первичного закрепления с проговариванием во внешней речи.
7).Этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону.
8).Этап включения в систему знаний и повторения.
9).Этап рефлексии учебной деятельности на уроке.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Открытый урок «Железо. Особенности строения атома. Свойства железа. Получение. Применение». 9 класс
Данный урок раскрывает такие вопросы:Строение атома железаНахождение в природеПолучение металлаФизические свойстваХимические свойства железа.Соединения железа. Сплавы железа.Биологическая роль железа....
Методическая разработка интегрированного урока физика+информатика «Строение атома, энергия связи атомных ядер, радиоактивность. Применение радиоактивных изотопов» для профессии Контролер банка
Урок дается в конце изучения раздела физики "Радиоактивность", на который отводится 8 часов, как обобщающий и систематизирующий знания по изученному разделу. По ходу урока для решения задач прим...
Методическая разработка интегрированного урока физика+информатика «Строение атома, энергия связи атомных ядер, радиоактивность. Применение радиоактивных изотопов» для профессии Контролер банка
Урок дается в конце изучения раздела физики "Радиоактивность", на который отводится 8 часов, как обобщающий и систематизирующий знания по изученному разделу. По ходу урока для решения задач прим...
Методическая разработка интегрированного урока физика+информатика «Строение атома, энергия связи атомных ядер, радиоактивность. Применение радиоактивных изотопов» для профессии Контролер банка
Урок дается в конце изучения раздела физики "Радиоактивность", на который отводится 8 часов, как обобщающий и систематизирующий знания по изученному разделу. По ходу урока для решения задач прим...
Обобщающий урок по теме "Строение атома.Периодический закон и периодическая система химических элементов". Урок-рефлексия.
Урок спланирован по технологии деятельностного метода....
план-конспект урока Тема урок: Строение электронных оболочек атомов химических элементов №1-20
Тема: Строение электронных оболочек атомов химических элементов №1-20Цель: сформировать у учащихся представления об электронной оболочке атома и энергетических уровнях;рассмотреть электронное строение...
План урока 9Б класса (Среда 15 апреля) Урок №73 "Радиоактивность. Модели атомов ."
В рамках дистанционного обучения для обучающихся 9 Б класса (гуманитарный профиль) составлен краткий план занятий с использованием платформы РЭШ....