Презентация к открытому уроку по химии
презентация к уроку по химии (9 класс) по теме

Цели урока: Изучить строение атома углеродаИзучить свойства углеродаИзучить применение углерода 1789 г. Антуан Лоран Лавуазье
Углерод – «рождающий уголь»
I. Строение атома
C
2. Электронно-графическая формула:
2
1
s
p
1. Схема строения атома углерода:
+6
2
4
2
1
s
p
Аллотропияспособность атомов одного химического элемента образовывать несколько простых веществ
С
- С ≡ С – С ≡ С -
Применение
Физические свойства
-С≡С–С≡С-
Название аллотропной модификации
Аллотропия
Алмаз
Бриллианты – искусственно ограненные алмазы
Звезда ордена Св. Андрея Первозванного
Изделия с бриллиантами
Большая императорская корона
Императорский скипетр
Изделия с бриллиантами
Малая императорская корона
Аллотропия
Графит
Темно-серое кристаллическое вещество, с металлическим блеском, жирное на ощупь, мягкое, обладает электропроводностью, тугоплавкое.
Применение графита
Грифель карандашей, различные смазки, в реактивных двигателях, в ядерных реакторах, для изготовления электродов в электропечах
Карбин — линейный полимер углерода
Карбин - мелкокристаллический порошок чёрного цвета полупроводникПрименение — в фотоэлементах, элементы самолетов, ракет, пуленепробиваемый жилеты и т.д.
Фуллерен – самая перспективная модификация углерода
В будущем – основа сверхпроводящих материалов
«Аморфный углерод» - мелкокристаллический графит
Сажа
Древесный уголь
Кокс
Адсорбция – способность поглощать (адсорбировать) различные вещества (газы, растворенные в воде краски и т.д.)
Свойство адсорбции применяют:
в фильтрах противогазовдля очистки сахара, спирта; в медицине;
Первый отечественный противогаз конструкции Зелинского
Задание: с какими в-вами (Al,H2,O2,ZnO) С будет взаимодействовать:1 вар. - как окислитель? 2 вар. - как восстановитель? Докажите, используя метод электронного баланса.
C + O2 = 2CO (выше 900 °С)C + H2O = CO + H2 (выше 1200 °С)C + 2H2O = CO2 + 2H2 (выше 1000 °С)3C + 4HNO3 = 3CO2 + 4NO + 2H2O
С - восстановитель
С - окислитель
С - восстановитель
Домашнее задание
Составить схему «Круговорот углерода в природе», используя текст § 27
Редуценты
СМЕРТЬ
СМЕРТЬ
СМЕРТЬ
Известняк
Нефть, торф
Ископаемое топливо (уголь)
Вулканическая деятельность
CO2
СМЕРТЬ
Карбонаты
Отложения
Проверь себя!
А. Атомный радиусБ. Число неспаренных электронов в атомеВ. Число s-электронов в атомеГ. Электроотрицательность
Задание №1: в ряду элементов CNOFувеличивается
Проверь себя!
А. УглеродаБ. ФосфораВ. СерыГ. Хлора
Задание №2: неметаллические свойства наименее выражены у простого вещества, образованного атомами
Проверь себя!
А. Алмаз и графитБ. Аммиак и йодВ. Озон и кислородГ. Вода и мел
Задание №3: атомную кристаллическую решетку имеет каждое из веществ
Проверь себя!
А. Алмаз – самое твердое из природных веществБ. Алмаз имеет молекулярную кристаллическую решеткуВ. Алмаз не проводит электрический токГ. Ограненные алмазы называют бриллиантами
Задание №4: какое из утверждений не соответствует действительности?
Проверь себя!
А. -4Б. 0
В. +2Г. +4
Задание №5: при нагревании углерод реагирует с водородом с образованием летучего водородного соединения (метана).Степень окисления углерода в этом веществе равна:
Правильные ответы:
1 – Г; 2 – А; 3 – А; 4 – Б; 5 – А
За 5 верных ответов оценка – «5»За 4 верных – «4»За 3 верных – «3»
Мне показалось важным…Я был бы рад(а) если…Сегодня я задумался(лась)…Самым интересным было…