Учебно-методическая карта. Химия. 8 класс
рабочая программа (химия, 8 класс) по теме

№ урока

Наименование раздела программы

Тема урока

Основной понятийный аппарат.

Информационная компетенция

Тип урока.

Пед.средства

Планируемый результат.

Информационная компетенция

Формы и методы обучения

Средства обучения

Формы контроля

1

2

3

4

5

6

7

8

9

I тема

Изучение нового материала, вводная лекция, презентация

Репродуктивный:

-давать определения понятиям.

-простые и сложные вещества

-Продуктивный:

-знать и излагать цели и задачи химии;

-формы движения материи.

Коллектив.

Проблемн.диалог;

Частично-поиск.

Демонстрац

Иллюстрац.

Учебника;

Образцы веществ;

презентация

Фронтальн. опрос

1

Введение 4+1ч

1. Химия  наука о веществах, их свойствах и превращениях.

Химия как часть естествознания. Химия  наука о веществах, их строении, свойствах и превращениях. Атомы и молекулы. Простые вещества. Сложные вещества. Наблюдение,

2

2. Превращения веществ. Роль химии в жизни человека

Химическая реакция. Отличие химических реакций от физических явлений. Хемофилия и хемофобия.

Изучение нового материала,

Видео-(иллюстр.)

Групповая раб.

Репродуктивный:

-отличие физ. явлений от химич.

-история возникновения химии.

Продуктивный:

-Достижения химии.

-Основные законы.

Коллектив.

Проблемн.диалог;

Частично-поиск

Демонстрац

Иллюстрац.

Демонстрац-наглядный

(проведение опытов)

Мини-тест

3

3. Практическая работа №1. Знакомство с лабораторным оборудованием. Правила ТБ

Правила работы в школьной лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Правила безопасности

Практический, репродуктивный

Репродуктивный:

-знать правила Т.Б.

-уметь обращаться с хим.оборудованием;

-Продуктивный:

-уметь объяснять приемы пользования посуды.

Групповая, практическая работа

Инструкция по Т.Б.

Демонстрация оборудования, реактивов, плакатов.

Групповая практическая работа

4

4. Периодическая система химических элементов. Знаки химических элементов

Химический элемент. Язык химии. Знаки химических элементов. Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева. Группы и периоды

Изучение нового материала,

Лекция с проблем.излож.

Репродуктивный:

-строение П.С.Х.Э.(группы, периоды, ряды, №, название элемента, металлы, немее.), произносить названия хим.э.

Продуктивный:

-значение № группы, №элемента

-амфотерные Ме, энертные газы.

Коллектив.

Объяснительно-иллюстратив наглядный, частично- поисковый

П. С.Х.Э.

Портрет Менделеева

Информа.-коммуникационные срества.

Мини-проекты,

индивидуальная

5

5. Химические формулы. Относительная атомная и молекулярная масса

Химические формулы. Закон постоянства состава. Качественный и количественный состав вещества. Вычисление относительной молекулярной массы вещества по формуле. Вычисление массовой доли элемента в химическом соединении

Изучение нового материала,

Объяснение, частично-поисковый, репродуктивный с элементами усложнения.

Репродуктивный:

-знать понятия хим.формула, индекс, коэффициент, чтение формул, Аr.

Продуктивный:

-уметь вычислять Аr, Мr;

-определять по формуле состав в-ва;

Коллектив.

Объяснительно-иллюстратив наглядный, частично- поисковый

П. С.Х.Э.

ТПОстр13

Фронтальн. Опрос;

Самост.работа(индивидуальная)

II тема

6

Атомы химических элементов   10ч

1. Основные сведения о составе атомов

Строение атома. Ядро (протоны, нейтроны, электроны)

Изучение нового материала и закрепление;

Объяснение, частично-поисковый,

Репродуктивный:

-доказательность сложности атомов. Резерфорда.(планетарная модель)

Продуктивный:

-взаимосвязь понятий: протон, нейтрон, электрон, массовое число;

-уметь вычислять состав атомов.

Коллектив.

Словесный, частично-поисковый.

П. С.Х.Э.

ТПО стр

Плакаты

Планетарной модели.

Игра «крестики –нолики»

Самост.работа(индивидуальная)

7

2. Изотопы как разновидности атомов химического элемента

Изотопы

Изучение нового материала,

на базе известного материала

Репродуктивный:

-знать понятие изотопы.

Продуктивный:

-уметь определять число р,п,э у изотопов.

Коллектив.

Словесный, частично-поисковый

Таблица.

Плакат.

ТПО

СР в ТПО

8

3. Электроны. Строение электронных оболочек атомов химических элементов

Строение электронных оболочек атомов  элементов 1-20 ПСХЭ Д. И. Менделеева

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

-уметь давать характеристику элек-х оболочек №1-20.

Продуктивный:

-объяснять и уметь определять заряд ядра, электроны, протоны, энергия е-, энергетические уровни, орбитали.

Коллектив.

П. С.Х.Э.

Плакат, учебник

ТПО

Словесный,

фронтальный, групповой

СР в ТПО

9

4. Периодическая система химических элементов и строение атомов

Периодический закон и ПСХЭ. Группы и периоды. Строение атома. Простые вещества (Ме и НеМе)

Изучение нового материала,

комбинированный

Репродуктивный:

-характеристика  электронных оболочек.

Продуктивный:

- объяснять и уметь определять заряд ядра, электроны, протоны, энергия е-, энергетические уровни, орбитали с 19-29 эл.

Репродуктивный. Частично-поисковый.

Коллектив.

П. С.Х.Э.

Плакат, учебник

ТПО

Словесный,

фронтальный, групповой

СР в РТ

сообщения

10

5. Ионная связь

Ионная связь. Ионы. Причины изменения металлических и неметаллических свойств в периодах и группах.

Изучение нового материала,

комбинированный

Репродуктивный:

-понятия положительный и отрицательный ион;

-понятие об ионной  связи. 

Продуктивный:

-определять и писать схемы ионных соединений.

Коллектив.

сообщения

Репродуктивный. Частично-поисковый

Плакат, учебник

ТПО

Словесный,

фронтальный, групповой

СР в РТ

презентации

11

6. Ковалентная неполярная химическая связь

Ковалентная неполярная химическая связь.

Изучение нового материала,

комбинированный

Репродуктивный:

-схемы двухатомных молекул;(

-понятие об  ков.неполярной  связи. 

Продуктивный:

-определять и писать схемы образования к-р-п связей соединений.

Коллектив.

сообщения

Репродуктивный. Частично-поисковый

Плакат, учебник

ТПО

И-к С

Словесный,

фронтальный, групповой

СР в РТ

презентации

12

7. Ковалентная полярная химическая связь

Ковалентная полярная химическая связь. Электроотрицательность.

Изучение нового материала,

комбинированный

Репродуктивный:

-электроотрицательность;

-понятие об ковал-полярной   связи. 

Продуктивный:

-определять и писать схемы обр-ия

к-п.соединений.

Коллектив.

Репродуктивный. Частично-поисковый

Плакат, учебник

И-кС

ТПО

Словесный,

фронтальный, групповой

СР в РТ

презентации

13

8. Металлическая связь

Металлическая связь

Изучение нового материала,

комбинированный

Репродуктивный:

-понятия о металлической связи.

Продуктивный:

-определять и писать схемы ионных соединений.

Коллектив.

Репродуктивный. Частично-поисковый

Плакат, учебник

ТПО

Инф.-коммуник средства

Словесный,

фронтальный, групповой

СР в РТ

презентации

14

9. Обобщение и систематизация знаний по теме «Атомы химических элементов»

Состав атома, изотопы,  строение атома, типы химических связей: ионная, ковалентная полярная и неполярная, металлическая.

Комбинированный

урок

Закрепление ЗУН по данной теме.

Групповая

Индивидуальный

Частично-поисковый

П. С.Х.Э.

Плакат, учебник

ТПО

Индивидуальные работы

Смотр знаний.

( смотр всех презентаций)

15

10. Контрольная работа №1 по теме «Атомы химических элементов»

КР

Индивидуальная.дифференцированная

П. С.Х.Э.

тест

III тема

16

Простые  вещества    7ч

1. Простые вещества-Металлы

Простые вещества металлы. Характеристика положения элементов-металлов в Периодической системе. Строение атомов металлов.

Металлическая связь; физические свойства металлов - простых веществ. Аллотропия олова

Изучение нового материала,

лекция

Репродуктивный:

-строение атомов Ме и металл.связь;

-физические свойства и применение металлов.

Продуктивный:

-аллотропные модификации Ме.

Репродуктивный. Частично-поисковый.

Коллектив.

Учебник

Репродукции

ИКС

ТПО

сообщения

17

2. Простые веществанеметаллы

Простые вещества-Неметаллы. Положение элементов-неметаллов в Периодической системе. Строение их атомов. Ковалентная связь . Физические свойства неметаллов – простых веществ. Понятие аллотропии на примере модификаций кислорода.Аллотропия фосфора, углерода.

Изучение нового материала,

лекция

Репродуктивный:

-строение атомов Неме и к..н-п и к.п. химические связи;

-физические свойства и применение неметаллов.

Продуктивный:

-аллотропные модификацииНеМе.

Репродуктивный. Частично-поисковый.

Коллектив.

Учебник

Репродукции

ИКС

ТПО

презентации

18

3. Количество вещества. Моль. Молярная масса

Количество вещества, моль. Молярная масса. Постоянная Авогадро

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

- понятия о количестве в-ва и его измерения: моль, моль, кмоль

-понятие постоянная Авогадро.

Продуктивный:

-взаимосвязь массы и количества в-ва, числа частиц.

Словесный, репродуктивный. Частично-поисковый

Учебник ТПО

Работа индивид  и по минигруппам

19

4. Молярный объем газообразных веществ

Молярный объем. Миллимолярный и киломоляр-

ный объем.

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

- понятия о молярном объеме и его измерения: моль, моль, кмоль

.

Продуктивный:

-взаимосвязь массы и количества в-ва, числа частиц.

Словесный, репродуктивный. Частично-поисковый

Учебник ТПО

Работа индивид  и по минигруппам

20

5.  Решение задач по формуле

Количество вещества. Молярная масса. Молярный объем

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

- понятия о количестве в-ва и его измерения: моль, моль, кмоль

-

Продуктивный:

-взаимосвязь массы и количества в-ва, числа частиц.

Словесный, репродуктивный. Частично-поисковый

Учебник ТПО

Работа индивид  и по минигруппам

21

6. Обобщение и систематизация знаний по теме «Простые вещества»

Ме. НеМе. Их физические  и химические свойства. Применение в жизни. Молярный объем, Кол-во в-ва, газообразные в-ва и твердые.

Методы и алгоритмы решения задач.

Урок-совершенствования ЗУН

Репродуктивный:

- понятия о количестве в-ва и его измерения: моль, моль, кмоль

-понятие постоянная Авогадро.

Продуктивный:

-взаимосвязь массы и количества в-ва, числа частиц.

Коллектив.

Индивид- дифференц

Учебник ТПО

Учебник ТПО

Работа индивид  и по минигруппам

22

7. Контрольная работа №2 по теме «Простые вещества»

КР

Репродуктивный:

-Выполнить задания части А.

Продуктивный:

-Выполнение заданий части Б и С.

Индивидуальная работа

П.С.Х.Э.

Работа индивид  

тест

IV тема

23

Соединения химических элементов  12+2ч

1. Степень окисления. Бинарные   соединения

Понятие о степени окисления. Составление формул по степени окисления.

Изучение нового материала,

Рассказ учителя, беседа, сообщения

Репродуктивный:

- понятия о степени окисления;

-понятие бинарные соединения-оксиды и гидриды.

Продуктивный:

-степень окисления в бинарных соединениях.(хлориды, сульфиды)

П.С.Х.Э.

Учебник ТПО

Задания в ТПО

диктант

24

2. Оксиды. Летучие водородные соединения

Оксиды. Уметь называть оксиды, определять состав вещества по их формулам, степень окисления.

Изучение нового материала,

Лекция с проблемным изложением

Репродуктивный:

- понятия о оксидах, водородных соединениях..

Продуктивный:

-умение давать названия оксидам и водородным соединениям;

-применение соединений. Амфотерность.

Информационно-поисковая

работа

П.С.Х.Э.

Учебник ТПО

Задания в ТПО

Диктант.

Мини-проекты.

25

3. Основания

Основания. Ионы. Катионы и анионы. Определение характера среды. Индикаторы

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

- понятия  основания-сложные в-ва;

-классиф-ия оснований, названия.

Продуктивный:

-качественная р-ия на щелочи;

-гидроксид ион, уметь определять с.о. Ме в соед-х;

Информационно-поисковая

работа

Учебник ТПО

Задания в ТПО

Диктант

Мини-проекты.

26

4. Кислоты

Кислоты. Определение характера среды. Индикаторы

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

- понятия о кислотах( состав, названия);

-ионы кислотных остатков

Продуктивный:

-классификация кислот;

-окраска индикаторов;

Информационно-поисковая

работа

Учебник ТПО

Задания в ТПО

Диктант Мини-проекты.

27-28

5-6. Соли.

Соли. Составление формул по степени окисления

Репродуктивный:

- понятия о солях( состав, названия по кислотному остатку)

-понятие генетическая связь неорг.сод-й.

Продуктивный:

-взаимосвязь  оксидов, кислот, солей и оснований;

-определять с.о. в солях, составлять формулы веществ.

Информационно-поисковая

работа

Учебник ТПО

Задания в ТПО

Диктант

Мини-проекты.

29

Соединения химических элементов  12+2ч

7. Основные классы неорганических веществ

Основные классы неорганических соединений. Классификация сложных веществ, определение принадлежности соединений к различным классам по их формулам. Упражнения в составлении формул по названиям и названий веществ по формулам. Расчеты по формулам соединений

Урок-упражнения.

Репродуктивный:

- понятия о генетической связи неорг.соед-й.;

-определение принадлежности соединений к различным классам.

Продуктивный:

-взаимосвязь  классов неор.с-й,

-расчеты по формулам.

-составлений формул в-в.

Информационно-поисковая

Работа

Работа в малых группах

Учебник ТПО

Задания в ТПО

Диктант

Мини-проекты.

30

8. Аморфные и кристаллические вещества

Вещества в твердом, жидком и газообразном состоянии. Кристаллические и аморфные вещества. Закон постоянства состава

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

- понятия о типах кристаллических решеток

Продуктивный:

-взаимосвязь типов решеток и ввидов хим.связи .

-аморфные в-ва.

Коллективная

Объяснительно-иллюстрат.

Учебник ТПО

Сообщения и презентации

(мини-проекты)

31

9. Чистые вещества и смеси. Разделение смесей. Очистка веществ

Чистые вещества и смеси веществ Разделение смесей веществ. Очистка веществ. Фильтрование

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

- понятия о чистых в-вах и смесях;

-способы разделения смесей.

Продуктивный:

-способы разделения и причины их разделения.

-объяснять св-ва в-в( цвет. Запах, вкус, агрегатное состояние).

Парная.

проблемный

Учебник ТПО

Задания в ТПО

32

10. Практическая работа №2 «Анализ почвы и воды»

Разделение смесей  веществ. Очистка веществ. Фильтрование

Пр.р.

Репродуктивный:

- знать способы разделения смесей;

-

Продуктивный:

-уметь применять способы разделения смесей;

-объяснять св-ва в-в и способы разделения их.

Работа по группам и индивидуально.

Практическая.

Инструкция по ТБ. И выполнению работы

.

 Отчет по работе.

33

11. Массовая и объемная доля компонентов  смеси

Массовая доля растворенного вещества

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

- понятия о доли компонента смеси;

-вычисление ее в смеси.

Продуктивный:

-уметь производить вычисления массовой доли в-ва в р-ре

Коллективная

репродуктивный

Учебник ТПО

Задания в ТПО

34

12. Расчеты, связанные с понятием «доля» (ω,φ)

Решение задач и упражнений на расчет доли (массовой или объемной) и, нахождение массы (объема) компонента смеси

Урок-игра

«Аптека»

Репродуктивный:

- понятия о доли компонента в р-ре;

-вычисление ее в р-ре.

Продуктивный:

-уметь производить вычисления массовой доли в-ва в р-ре ( комин.задачи).

Парная

Самостоятельный познавательный деятельность уч-ся

Учебник ТПО

Карта-задание

Задания в карте.

Отчет по парам.

35

13. Практическая работа №3 «Приготовление раствора с заданной массовой долей растворенного вещества».

Взвешивание. Приготовление растворов

ПР

Репродуктивный:

- понятия о количестве в-ва и его измерения: моль, моль, кмоль

-понятие постоянная Авогадро.

Продуктивный:

-взаимосвязь массы и количества в-ва, числа частиц.

Работа по группам и индивидуальная.

Практическая.

Инструкция по ТБ. и выполнению работы

.

Отчет по работе

36

14. Контрольная работа №3 по теме «Соединения химических элементов»

КР

Репродуктивный:

- выполнение заданий частиА

Продуктивный:

- выполнение заданий части Б и С.

Индивидуальная работа

кр

П.С.Х.Э.

Табл. «окраска индикаторов».

Работа индивид  

тест

V тема

37

Изменения, происходящие с веществами 11+2ч                      

1. Физические явления в химии.

Способы очистки веществ, основанные на их физических свойствах. Очистка питьевой воды. Перегонка нефти

Изучение нового материала,

лекция

Репродуктивный:

- понятия о физических явлениях.

Продуктивный:

-объяснения физ-х св-в и способы разделения смесей.

Коллективная

репродуктивный

Плакаты

презентации

ТПО

Проверочная работа

38

2. . Химические реакции Закон сохранения массы веществ. Химические уравнения.

Химическая реакция. Условия и признаки химических реакций. Сохранение массы веществ при химических реакциях. Уравнение и схема химической реакции

Изучение нового материала,

лекция

Репродуктивный:

- понятия химических явлениях и реакциях. Признаки.

-з-н сохранения массы в-в.

Продуктивный:

-отличие от физических; экзо- и эндо-термические р-ии;

-понятия химические уранения.

Коллективная

репродуктивный

Учебник

ТПО

с\р

сообщение Ломоносов

39

3. Наблюдения за изменениями, происходящими с горящей свечой, и их описание. Практическая работа №4

Наблюдение за происходящими явлениями, их описание и обоснование.

ПР

Репродуктивный:

- понятия о физических св-ах;

-фиксация результатов наблюдения.

Продуктивный:

-уметь обосновывать все признаки  при проведении ПР.

Работа по группам и индивидуальная.

Практическая.

Инструкция по ТБ. и выполнению работы

Отчет по работе

40

4. Составление уравнений химических реакций

Уравнение и схема химической реакции

Изучение нового материала,

Комбиниров.

Репродуктивный:

- понятия о уравнениях реакции;

- состав формул, расстановка коэффициентов.

.

Продуктивный:

-уметь писать уравнения реакций и расставлять коэффициенты;

-

Коллективная

репродуктивный

Учебник

ТПО

с\р

41

5. Расчеты по химическим уравнениям

Вычисления по химическим уравнениям массы, объема или количества одного из продуктов реакции по массе исходного вещества

Изучение нового материала,

Комбиниров.

Репродуктивный:

- понятия пропорции.

-уметь производить расчет в одно действие.

Продуктивный:

-умение производить расчеты в два и более действий.

Коллективная

репродуктивный

Учебник

ТПО

ТПО

Проверочная работа

42

6. Реакции разложения

Реакции разложения. Получение кислорода

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

- понятия о типах хим. реакций.
-уметь определять реакции разложения.

Продуктивный:

-знать определения типов реакций по признакам;

-условия протекания реакций.

-значение индексов и коэффициентов;

-уметь писать ур-ия реакций.

- свойства кислорода.

Коллективная

демонстрационный

ЛР

учебник

диктант

43

7. Реакции соединения

Реакции соединения

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

- понятия о типах хим. реакций.
-уметь определять реакции соединения.

Продуктивный:

- знать определения типов реакций по признакам;

-условия протекания реакций.

-значение индексов и коэффициентов;

-уметь писать ур-ия реакций.

Коллективная

Объяснительно-иллюстрат.

ЛР

учебник

диктант

44

8. Реакции замещения

Реакции замещения. Общие химические свойства металлов: реакции с кислотами, солями. Ряд напряжений металлов

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

- - понятия о типах хим. реакций.
-уметь определять реакции соединения.

Продуктивный:

-. знать определения типов реакций по признакам;

-условия протекания реакций.

-значение индексов и коэффициентов;

-уметь писать ур-ия реакций.

Коллективная

Объяснительно-иллюстрат.

ЛР

учебник

диктант

45

Изменения, происходящие с веществами 11+2ч                      

9. Реакции обмена

Реакции обмена

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

- понятия о типах хим. реакций.
-уметь определять реакции соединения.

Продуктивный:

-. знать определения типов реакций по признакам;

-условия протекания реакций.

-значение индексов и коэффициентов;

-уметь писать ур-ия реакций.

Коллективная

Объяснительно-иллюстрат.

ЛР

учебник

диктант

46

10. Признаки химических реакций.

Практическая работа № 5

Наблюдение за происходящими явлениями, их описание и обоснование.

ПР.

Репродуктивный:

- понятия о признаках хим.реакций.

-Правила ТБ;

-выполнять задания строго по инструкции.

Продуктивный:

-.уметь писать уравнения реакций, обосновывая их по признакам реакций.

Работа по группам и индивидуальная.

Практическая.

Инструкция по ТБ. и выполнению работы

Отчет по работе.

47

11. Типы химических реакций на примере свойств воды

Классификация х/р по признаку «число и состав исх веществ и прод реакции». Вода и ее свойства

Закрепление знаний

Репродуктивный:

- состав воды и их свойства.

Продуктивный:

-уметь писать уравнения реакций;

-знать и применять свойства  воды.

Коллективная

Объяснительно-иллюстрат.

ЛР

учебник

с\р

48

12.  Обобщение и систематизация знаний по теме «Классы неорганических веществ. Типы химических реакций»

Простые и сложные вещества. Основные классы неорганических веществ. Химические реакции. Классификация химических реакций по числу и составу исходных и полученных веществ. Уравнения химических реакций

ОСЗ

комбинированный

Репродуктивный:

- понятия о физических и химических явлениях;

-уравнения реакций, индексы, коэффициенты;

- понятия и умение определять типы хим.реакций.

Продуктивный:

-уметь писать и объяснять типы химических реакций, расстановка коэффициентов;

-объяснять хим. и физ. явления в природе.

Информационно-поисковая

Работа

Работа в малых группах

ЛР

Учебник

Карточки-задания

Мини-тесты

Устный опрос

49

13. Контрольная работа №4  по теме: «Изменения, происходящие с веществами»

КР

Репродуктивный:

- выполнение заданий частиА

Продуктивный:

-выполнять задания части Б и С.

Индивидуальная работа

П,С,Х,Э,

Таблица растворимости

тест

VI тема

50

Растворение. Растворы.  Свойства растворов электролитов  17+2ч

1. Растворение как физико-химический процесс. Растворимость

Растворимость веществ в воде

Изучение нового материала,

Ввод.лекция

Репродуктивный:

- понятия о растворах, типы их

Продуктивный:

- тепловые явления при растворении;

-зависимость растворимости в-в от тем-ры.

-насыщенные и ненасыщенные р-ры.

Коллективная

Объяснительно-иллюстрат

Схемы

Графики

Плакат

учебник

Сборник

Решение задач

51

2. Электролиты и неэлектролиты, электролитическая диссоциация.

Электролиты и неэлектролиты, электролитическая диссоциация

Изучение нового материала,

Вводное занятие

Репродуктивный:

- понятия ТЭД;

-понятия электролиты и неэлектролиты, сильные и слабые.

Продуктивный:

- знать сущность Э.Д.

-Уметь различать электролиты и неэлектролиты;

-составлять схемы диссоциации в-в.

Коллективная

Объяснительно-иллюстрат.

ЛР

Плакат

презентация

ТПО

Задания индив.

52

3. Основные положения теории ЭД

Электролитическая диссоциация  кислот, щелочей и солей в водных растворах. Ионы. Катионы и анионы

Изучение нового материала,

Комбинир.

Репродуктивный:

- понятия о ионах, свойствах ионов,

-знать основные положения теории.

Продуктивный:

-применять положения теории в объяснении св-в.

Коллективная

Объяснительно-иллюстрат

Учебник

Тпо

Мини-зачет

53

4. Ионные уравнения.

Реакции ионного обмена

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

- понятия о ионных уравнениях.

-знать признаки обратимых и необратимых реакций.

Продуктивный:

-уметь писать и объяснять реакции ионного обмена.

Коллективная

Организация учебно-познавательной деятельности

Учебник

Диктант

Фронтальный и индивидуальный опрос

54-55

56. Кислоты в свете ТЭД, их классификация, свойства

Кислоты. Электролитическая диссоциация (ДЭ) кислот. Реакции ионного обмена.Характер среды. Индикаторы. Ряд напряжений металлов

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

- понятия о кислотах;

-хим.св-ва кислот с т.з.Т.Э.Д.

Продуктивный:

-уметь писать уравнения р-й  и объяснять  хим.св-ва  кислот с т.з.ТЭД.

-характер среды. Индикаторы.

-Ряд напряжения Ме.

Коллективная

Объяснительно-иллюстрат.

Учебник

ТПО

Д.О.

Диктант

ТПО-задания

56-57

78.  Основания в свете ТЭД; их классификация, свойства

Основания. ЭД щелочей. Определение характера среды. Индикаторы. Реакции ионного обмена

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

- понятия о кислотах;

-хим.св-ва оснований с т.з. ТЭД.

                  Продуктивный:

- уметь писать уравнения р-й  и объяснять  хим.св-ва  кислот с т.з.ТЭД.

-характер среды. Индикаторы.

Коллективная

Объяснительно-иллюстрат.

Учебник

ТПО

Д.О.

Учебник

ТПО

Д.О.

58-59

9-10. Соли в свете ТЭД, их свойства

Соли. ЭД солей    в водных растворах. Ряд напряжений металлов, использование таблицы растворимости.

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

- понятия о понятия о кислотах;

-хим.св-ва солей с т.з. ТЭД.

Продуктивный:

-уметь писать и объяснять типы химических реакций

-объяснять  хим.св-солей  с т.з.ТЭД.

-характер среды. Индикаторы

Коллективная

Объяснительно-иллюстрат.

Учебник

ТПО

Д.О.

Учебник

ТПО

Д.О.

60-61

11-12.  Оксиды, их классификация, свойства

Оксиды

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

- понятия об оксидах;

-умение писать формулы и давать названия.

-классификация оксидов          Продуктивный:

-уметь писать и объяснять типы химических реакций, расстановка коэффициентов;

-объяснять хим. св-ва оксидов.

Коллективная

Объяснительно-иллюстрат.

Учебник

ТПО

Д.О.

Учебник

ТПО

Д.О.

62

13. Генетические ряды металлов и неметаллов.

Основные классы неорганических веществ

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

- понятия о генетических рядах неорганических соед-й.

-связь Ме и НеМе.

Продуктивный:

-уметь писать и объяснять св-ва оксидов, кислот, оснований и солей с т.з. ТЭД.

Коллективная

Объяснительно-иллюстрат.

Учебник

презентация

Тпо с\р

63

14. Генетическая связь между классами неорганических веществ

Основные классы неорганических веществ

Изучение нового материала на основе пройденного.

Репродуктивный:

- - понятия о генетических рядах неорганических соед-й.

-связь Ме и НеМе.

                         Продуктивный:

- уметь писать и объяснять св-ва оксидов, кислот, оснований и солей с т.з. ТЭД.

-умение осуществлять переходы от одного класса  к другому.

Информационно-поисковая

Работа

Работа в малых группах

Учебник

плакат

ТПО

с\р

64

15. Практическая работа № 6 «Свойство кислот, оснований, оксидов и солей».

Наблюдение за происходящими явлениями, их описание и обоснование

ПР

Репродуктивный:

- знать правила ТБ;

-выполнять задания строго по инструкции;

-уметь пользоваться лабор.оборудованием.

Продуктивный:

-уметь писать уравнения реакций;

- объяснять с научной точки зрения свойства веществ и превращений;

-Делать выводы по каждому этапу работы.

Работа по группам и индивидуальная.

Практическая.

Инструкция по ТБ.

-инструкция по выполнению работы;

ЛО-

Отчет по работе

65

16 Практическая работа № 7 «Решение экспериментальных задач».

Наблюдение за происходящими явлениями, их описание и обоснование

ПР

Репродуктивный:

- понятия о физических и химических явлениях;

-уравнения реакций, индексы, коэффициенты;

- понятия и умение определять типы хим.реакций.

Продуктивный:

-уметь писать и объяснять типы химических реакций, расстановка коэффициентов;

-объяснять хим. и физ. явления в

Работа по группам и индивидуальная.

Практическая.

Инструкция по ТБ.

-инструкция по выполнению работы;

ЛО-

Отчет по работе

66

17. Обобщение и систематизация знаний по теме

ОСЗ

комбинир.

Репродуктивный:

- понятия о физических и химических явлениях;

-уравнения реакций, индексы, коэффициенты;

- понятия и умение определять типы хим.реакций.

Продуктивный:

-уметь писать и объяснять типы химических реакций, расстановка коэффициентов, свойства неорг.соединений.

-объяснять сущность взаимодействия в-в.

Контроля и самоконтроля

Коллективная. парная

ТПО-задания.

Устный опрс

Отчет в ТПО

67

18.  Итоговая контрольная работа №5 «Растворение. Растворы.  Свойства растворов электролитов»  

КР                                                  тест

68

19.  Окислительно-восстановительные реакции

Классификация реакций по изменению степени окисления: окислительно-восстановительные реакции. Окислитель, восстановитель

Изучение нового материала,

Репродуктивный:

- понятия о ОВР, окислитель, восстановитель.

Продуктивный:

-уметь писать и объяснять

Уравнения реакций ОВР.

Коллектив.

репродуктивный

Учебник

ТПО

плакат

Сам.работа