Модульный урок . Химические уравнения 8 класс
методическая разработка по химии (8 класс) по теме

УЭ0

Разминка

Цель: Актуализация знаний и умений

1. Выполнить задание 1. 

Тест по теме “Физические и химические явления. Закон сохранения массы веществ”.

осуществите взаимопроверку. Внимание на экран. За каждый правильный ответ – 1 балл. Общее количество баллов занесите в оценочные листы.

УЭ1

Химические уравнения

Цель: Используя  имеющиеся знания, научиться составлять уравнения химических реакций, раскрывая проблему “Является ли закон сохранения массы веществ основой для составления уравнений химических реакций”

1. Посмотри опыт, проводимый учителем
2. Прочитай в  учебнике материал на странице 39 параграфа 15; найди, что такое  химическое уравнение.
3.  запиши определение в тетрадь
4. Проговори определение товарищу
5. Перепиши запись в тетрадь(задание №2)

магний + сера → сульфид магния

с помощью химических знаков и формул

5.Выполни запись в тетради

                 V

P + O2 → P O

6.Закончи уравнение

7.Подумай, не нарушается ли закон сохранения массы вещества?

8.Самостоятельно изучи  стр.39-40 учебника пункт 3, а так же задание 3 на карточке

8.Уравняй уравнение P + O2 → P2 O5, или обратись за помощью к учителю

7.Выполни самостоятельно ещё примеры

Al + O2 → Al2O3

Fe(OH)3 → Fe2O3 + H2O

Fe(OH)3 → Fe2O3 + H2O

Работаем с

Учителем

Самостоятельно

 работа с учебником

работа в парах

Взаимопроверка с соседом

 Учителем

Обсуждение в парах

Индивидуальная работа

Помощь учителя!

Вместе

взаимопроверка

УЭ2

Закрепляющий тренинг

  Цель:  Совершенствовать навык составления уравнений реакции (10 минут)

1.Выполни задание №4

 P + Cl2 →PCl5

Na + S → Na2S

HCl + Mg →MgCl2 + H2

N2 + H2 →NH3

H2O → H2 + O2

2. Проверь выполнение задания  по ключу у учителя

 За каждый правильно поставленный коэффициент – 1 балл.

3. Ответь на вопрос «Как ты считаешь, является ли закон сохранения массы веществ основой для составления уравнений химических реакций?»

4. Задание №5

Выполни небольшой тест, который позволит увидеть, как вы освоили тему. Вы должны на него отвечать только “да” или “нет”. На работу дается 3 минуты.

5. Проверь выполнение работы. За каждый правильный ответ – 1 балл.

  Индивидуальная работа

Проверка по ключу

Проверка по ключу

УЭ3

УЭ4

УЭ5

Итог урока

1.Поблагодари товарища за помощь во время урока

2. Поставьте себе оценку за урок

 для этого посчитайте набранные баллы

Если вы набрали: 

20-19 балл     – оценка«5»

18-16 баллов – оценка«4»

15-13 баллов– оценка«3»

меньше 12 баллов - повторите данную тему и разберите задания, которые вызвали у вас затруднения.

Домашнее задание

§ 15- читать, упр. 4  стр. 47 – для тех, кто получил оценку “3”

упр.4(1 столбик), №5 стр.47 – для тех, кто получил оценку “4”

упр. 5стр.47 – для тех, кто получил оценку “5”

Рефлексия

 Расскажи о своём настроении с помощью знаков