"Карта сказочной страны"
презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 5 класс)

Урок № 34-35

Тема урока: Карта сказочной страны.

 Цель: Нарисовать карту сказочной страны.

 Задачи:

 Образовательная:  

•         Закрепить умение рисования изображения в соответствии с темой.

 •         Закрепление навыков изображения композиции рисунка в определенном формате.

 Развивающая:

•         Развивать графические навыки (подбирать цветовую гамму, соответствующую определенному заданию; использовать различную живописную технику при изображении карты)

 •         Развивать творческое воображение, память, умение анализировать пропорциональные отношения в композиции рисунка.

  Воспитательная:

•         Содействовать воспитанию личности, воспитывать трепетное отношение к родной природе.

Материал и оборудование:

- Компьютер, проектор, дополнительное программное обеспечение.

- Листы бумаги  20х30, карандаш, краски, кисти (на каждого учащегося )

Форма организации учебной деятельности: индивидуальная

Тип урока: комбинированный

План урока:

1.Организационный момент. Сообщить цели и задачи урока.

2. Подготовка к восприятию темы урока

1. - придумать историю, сюжет сказки, рассказа, фильма, которую хотелось бы рассказать.

- задействовать в своем рассказе различных сказочных героев, указать их жилище на карте.

2. – нарисовать карту, где указано или зашифровано расположение клада.
3. – использовать для составления карты свои условные обозначения, рассшифровку показать на обратной стороне карты.

Задание : нарисовать карту сказочной страны.

• Рассмотреть презентацию.
• Рассмотреть рисунки на доске.

4. Самостоятельная работа учащихся.

Учащиеся рисуют карту

      - указания:

      - обратить внимание на изображение предметов на карте, пейзажа, строений, условных обозначений.

5. Итог урока

-  анализ построения композиции рисунков учащихся;

 – оценка работ.

6. Домашнее задание

- прорисовать некоторые мелкие элементы на переднем плане, наметить растительность, транспорт….

Урок 2

Завершение работы в цвете.

1. Организационный момент. Сообщить цели и задачи урока.

2. Проверка знаний учащихся

- Сегодня мы продолжаем работу над рисунком сказочной страны. Давайте рассмотрим некоторые рисунки, схемы у уч-ся по желанию.

3.        Подготовка к восприятию темы урока

4. Объяснение нового задания

- Необходимо выполнить рисунок карты в цвете. Для этого можно использовать краски, фломастеры, цв. Карандаши или др. художественные материалы.

- Показ учителем нескольких способов тонирования бумаги: по-сырому, когда краски осторожно вливаются цвет в цвет, можно изобразить контрастные переходы цвета, можно нарисовать фон отдельными мазками….

- Не забываем, что  карта может быть очень старая, могла долго храниться в укромном месте, от чего она пожелтела, выцвела, помялась, края могли быть обожжены и пр.

5. Самостоятельная работа учащихся.             

6. Итог урока.

-  рассмотреть галерею работ, вывешенную на доске, результаты обсудить с детьми;

– оценка работ, отметить наиболее оригинальные, выразительные работы.