"Живописные задачи на уроках ИЗО"
статья по изобразительному искусству (изо, 5, 6, 7 класс)
Небольшие заметки по вопросам живописи в процессе обучения детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zhivopisnye_zadachi_na_urokah_izo.docx | 11.48 КБ |
Предварительный просмотр:
Живописные задачи на уроках ИЗО
Целью занятий является: развить у детей способности видеть красоту окружающего мира, научить замечать прекрасное в обычных явлениях природы. Встреча с произведениями искусства расширяет эмоционально чувственную сферу человека.
Интересным процессом является открытие вместе с детьми секретов создания живописного произведения. Что означает понятие «живопись»?
На примере картин, этюдов, экспериментов с освещением мы учимся понимать, как рождается цвет.
Вначале мы решаем проблему с тоном. Мы учимся видеть и передавать тональные отношения в натюрморте. Здесь важно понимание того, что необходимо смотреть на натюрморт цельным взглядом. Остается ответить на вопрос: что светлее, а что темнее и на сколько?
Второй задачей является поиск цветовых отношений и передачей их в рисунке. Здесь необходимо сравнивать объекты по трем признакам: цветовому тону, светлоте и насыщенности. Созданию натюрморта предшествует ряд упражнений, этюдов по передаче цвета предмета.
Еще одной важной проблемой у детей является привычка раскрашивать объекты в натюрморте по очереди, не обращая внимания на окружающее пространство. Мы снова учимся видеть цельно пространство натюрморта и писать равномерно по всему листу, передавая цветовые отношения.
Во время работы важно уделять внимание живописному приему, а именно лепить объем предметов цветом.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Логические задачи на уроках информатики в начальной школе Логические задачи в дополнение к программному комплексу «Роботландия»
В настоящей статье представлены логические задачи, которые подбирались для уроков информатики в начальной школе. Уроки информатики проходили в компьютерном классе. Основное программное обеспечение у...
"Практико-ориентированные и профессионально-ориентированные задачи на уроках математики"-открытый урок в 7 классе на Окружном практико-ориентированном методическом семинаре для заместителей директоров по УВР
Урок проводился в рамках Окружного практико-ориентированного методического семинара для заместителей директоров по УВР 2-3 ступеней по теме: "Организация педпрофильного и профильного обучения в ГБОУ С...
Презентация к открытому уроку «Практико-ориентированные и профессионально-ориентированные задачи на уроках математики»
Данная презентация -- неотъемлемая часть открытого урока по теме «Практико-ориентированные и профессионально-ориентированные задачи на уроках математики», с которой урок интересен, увлекателен и ...
Урок информатики по теме "Табличное решение логических задач" - второй урок темы
Урок информатики по теме "Табличное решение логических задач" является вторым уроком данной темы...
Урок информатики по теме "Табличное решение логических задач" (первый урок темы)
Урок информатики по теме "Табличное решение логических задач" (первый урок темы)...
Интегрированные уроки развивающего обучения «Понятия «целое» и «часть» в решении задач на уроках русского языка и математики"
Интегрированные уроки простроены в логике развивающего обучения. Используемые методы и приёмы позволяют расширить возможности учебной деятельности, раскрыть потенциал учащегося, увлечь предметным соде...
Подборка задач для урока по теме "Решение задач" предмета "Избранные вопросы математики" 6 класс
задачи занимательного характера + задачи на действия с дробями...