Входная диагностика и промежуточная аттестация по предмету изобразительное искусство в форме тестирования, 2 класс.
тест по изобразительному искусству (изо)

Тестирование – это стандартизированный метод оценки знаний, умений, навыков учащихся, который помогает выявить и сформировать индивидуальный темп обучения, пробелы в текущей итоговой подготовке.

Цель тестирования: получение объективной информации по усвоению учащимися знаний, умений, навыков, выяснение возникших затруднений.

Для достижения цели ставятся следующие задачи: создавать каждому ученику ситуацию успеха; вовлекать каждого ребенка в активную познавательную деятельность;предоставить ученику возможность работать (в своем темпе, на своем уровне сложности).

Все тестовые задания составляются с учетом психологических особенностей, учащихся в соответствии со следующими принципами: познавательность; разноуровневость изучения материала: 1 уровень – репродуктивный, 2 – аналитический, 3 – творческий; успешность: первое задание в любой самостоятельной работе составлено так, что его может выполнить даже самый слабый ученик, логичность и последовательность.