ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА художественной направленности «Капелька»
рабочая программа по изобразительному искусству (изо)

Направленность:

Художественная

Направление:

Общекультурное

Вид:

Модифицированный

Уровень освоения:

Общекультурный

Целевое назначение программы:

Раскрытие творческого потенциала ребёнка художественно – изобразительными средствами посредством знакомства с природой, культурой, историей родного края.

Задачи программы:

Обучающие:

• Обучать художественной грамотности, формированию практических навыков работы;
• Знакомить с природой, культурой, историей родного края.

Развивающие:

• Развивать творческие особенности и изобразительные навыки;
• Расширять зрительные представления, фантазию, воображение;

Личностные:

• Воспитывать эмоциональную отзывчивость на явления окружающей действительности, на произведения искусства.

Возраст:

7-10 лет

Срок реализации:

2 года

Объем программы:

1 год обучения – 68 часов;

2 год обучения – 68 часов.

Ожидаемый результат:

• обсуждать и анализировать работы художников, видеть разнообразие цветовых оттенков, составлять и применять на практике свои сочетания;
• видеть богатый красочный мир вокруг себя, попытаются передавать все его многообразие в своих творческих работах.
• различать произведения изобразительного, декоративно-прикладного искусства и знать о роли этих искусства в жизни людей;
• при выполнении практических работ уметь использовать элементарные образные возможности художественных знаний и умений (цвет, тон, линия, объем, пространство, пропорции и т. д.);
• работать разными художественными материалами и техниками;
• рассматривать и выражать эмоциональное отношение к произведениям изобразительного искусства;
• воплощать свои фантазии, уметь выражать свои мысли;
• создавать творческие проекты;
• общаясь друг с другом, будут воспитывать терпение, доброжелательность, любознательность, способность к сопереживанию. 
• проявлять интерес к первым творческим успехам товарищей;
• проявлять эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру;
• нравственной оценке своих и чужих поступков, явлений окружающей жизни; творчески откликаться на события окружающей жизни;
• знать об особенностях национальной художественной культуры;

Особенности реализации программы:

Обучение изобразительной деятельностью ведется  посредством знакомства с природой, культурой, историей родного края.

Процесс обучения изобразительному искусству строится на единстве активных и увлекательных методов и приемов учебной работы, при которой в процессе усвоения знаний, законов и правил изобразительного искусства у школьников развиваются творческие начала.