Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период
учебно-методический материал по изобразительному искусству (изо, 5 класс)

№

Содержание

Вид работы

Результаты

Срок выполнения

1

Подготовительный этап-

Изучение и применение последних достижений преподавания изобразительного искусства в основной школе.

- прохождение курсов изучения изобразительного искусства.

-изучить условия, способствующие развитию творческой личности.

- изучение методической литературы

-посещение семинаров, тренингов, конференций, уроков коллег

- участие в интернет-конференциях и семинарах

- повышение качества преподавания предмета

Сентябрь 2014 – декабрь 2014

2

Повышение психолого- педагогического и методического уровня:

-изучение темы : «Инновационные формы реализации системно-деятельного подхода в художественном воспитании обучающихся».

- обзор в Интернете информации по преподаваемому предмету, педагогике, психологии, педагогических технологий

-посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом

-изучение современных методик в процессе интерактивных тренингов

-посещение семинаров, конференций, уроков коллег

3

Научно- практическая работа

 - проведение открытого урока для анализа со стороны коллег, в рамках МО

Открытый урок

Корректировка работы

-открытый урок в начальной школе

Февраль 2015

4

Текущая методическая работа:

-разработка электронных презентаций, сайтов

- разработка тестов

-электронные презентации

- тесты

- работа с видео и аудио материалами на различных носителях

-общение с коллегами в школе, районе и в Интернете

-создание базы данных электронного материала по темам

-разработка дидактических материалов, тестов, наглядностей

-создание собственной методической копилки лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке

Сентябрь 2014- май 2019

5

Анализ самостоятельной методической работы

-переодически проводить самоанализ своей профессиональной деятельности

-подведение итогов

Оформление результатов работы

Отчёт май 2019

Месяц

Направления работы

Способы достижения

Сентябрь

Создание папки по самообразованию тема : «Инновационные формы реализации системно-деятельного подхода в художественном воспитании обучающихся».

Оформление папки

Составление плана

Октябрь

Изучение литературы по теме самообразования

Работа с методической литературой , работа в сети Интернет

Ноябрь

Что даёт нам системно- деятельностный подход в обучении изобразительному искусству?

Работа с литературой и источниками

Декабрь

Система упражнений для повышения мотивации к изучению изобразительного искусства.

Применение системы упражнений на уроках английского языка

Январь

Посещение уроков коллег.

Деятельность детей на уроках изобразительного искусства на основе системно-деятельностного подхода

Обмен опытом.

Индивидуальные задания

Февраль

Проведение недели изобразительного искусства.

Подведение итогов.

Подборка материала.

Индивидуальные задания

Март

Требования ФГОС к результатам обучения изобразительного искусства.

Разработка дидактического материала.

Выступление в рамках МО

Работа с компьютером и Интернетом

Апрель

Разнообразие образовательных траекторий.

Работа с литературой

Май

Составление папки с разработками уроков.

Разработка рабочей программы по изобразительному искусству для 5-7 классов на основе деятельностного подхода.  

Разработки уроков с использованием деятельностного подхода.

Рабочая программа 5-7 классов