Индивидуальный образовательный маршрут (план) одаренных детей.
материал по изобразительному искусству (изо) на тему
Разработала, реализую, внедрила в практику школы (2010-2015): индивидуальный образовательный маршрут (план) одаренных детей; индивидуальные подпрограммы работы с одаренными детьми в рамках реализации программы школы «Одаренный ребенок».
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 35 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальные подпрограммы работы с одаренными детьми
в рамках реализации программы «Одаренный ребенок» на 2012 – 2013 учебный год
Преподаватель: Сафронова Н.М
№ п/п | Фамилия, имя ребенка | Группа, класс | Мероприятия. Цели, задачи | Этапы работы | Кол – во часов | Итог работы |
1. | Роговских Анна | 3б | Участие в конкурсах, выставках, олимпиаде. Цель: Развитие творческих способностей, повышение своего мастерства | - повторение композиционных понятий; - просмотр репродукций художников; - варианты эскизов; -выполнение итоговой композиции. | 28 | 1.Приняли участие в выставке к дню пожилого человека в Югра –Презент. 2. Работы Анны пошли для создания календариков к юбилею ДХШ. 3. Аня заняла 3 место в конкурсе «Моя художка», посвященный юбилею ДХШ. 4. 1 место в конкурсе «Мы будущее России»., по направлению «ИЗО» |
2. 3. | Давыдова Кристина Жуковцева Валентина | 4а 4а | Участие в конкурсах, выставках, олимпиаде. Цель: Развитие творческих способностей, повышение своего мастерства Участие в конкурсах, выставках, олимпиаде. Цель: Развитие творческих способностей, повышение своего мастерства. | - повторение композиционных понятий; - просмотр репродукций художников; - варианты эскизов; -выполнение итоговой композиции - просмотр репродукций художников; - варианты эскизов; -выполнение итоговой композиции | 28 28 | 1.Приняли участие в выставке к дню пожилого человека в Югра –Презент. 2. Работы пошли для создания календариков к юбилею ДХШ. 3. Кристина заняла 1 место в конкурсе «Моя художка», посвященный юбилею ДХШ. Открытие персональной выставки: «Первая страничка». |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/17/picture-235283-1366169058.jpg)
Методические рекомендации педагогам дополнительного образования по составлению и использованию индивидуальных образовательных маршрутов для одаренных детей
Методические рекомендации педагогам дополнительного образования по составлению и использованию индивидуальных образовательных маршрутов для одаренных детей...
![](/sites/default/files/pictures/2019/08/14/picture-1155898-1565773691.jpg)
Индивидуальный образовательный маршрут для одаренных детей художественной направленности "Одарённые дети"
Одарённость – это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких, незаурядных результатов в одном или нескольких вид...
Индивидуальный образовательный маршрут для одаренных детей
В настоящее время развитие общества требует нового уровня образования. В документах, посвященных модернизации российского образования, отражена необходимость смены ориентиров образования от трад...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/17/picture-1279327-1602935355.jpg)
Индивидуальный образовательный маршрут для одаренного ребенка
Этот ИОД разработан для одаренного ребенка по информатике...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/21/picture-1067229-1548060630.jpg)
Индивидуальный образовательный маршрут для одаренных детей
Учебно-тематическое планирование по индивидуальному образовательному маршруту для одаренных детей студии спортивной акробатики....
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/13/picture-1333296-1620895882.jpg)
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СОСТАВЛЕНИЮ И ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МАРШРУТОВ ДЛЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ
Индивидуальный образовательный маршрут – это образовательная программа, предназначенная для обучения одного конкретного воспитанника, направленная на развитие его индивидуальных способностей.Инд...