Историческая память – рычаг воспитания осознанной личности
статья по истории

В статье кратко обозреваются проблемы современного общества, рассматривается понятие исторической памяти как инструмента на пути их решения. Делается вывод о том, что полноценной личностью можно считать человека, который воспринимает историю как собственную биографию. Делается акцент на том, что необходимо не просто ознакомить учащихся с историческими событиями, а породнить их с историей. Перечисляются способы, которые способствуют этому, дается их краткая характеристика.