Смута в Российском государстве. Причины и начало
план-конспект урока по истории

Конспект урока по истории России 7 класс

Тема :  Смута в Российском государстве. Причины и начало.

Цель урока:  Выяснить причины и предпосылки Смуты

                       Работать с текстом учебника.

Оборудование : Историческая карта, иллюстрации из альбома « История России»

                             Ученик, тетрадь.

Тип урока:       комбинированный

Ход урока

I.  Проверка д/з

1. Вопросы на стр. 8 П 13
2. Личности ( фронтальный опрос)

Борис Годунов –

Малюта Скуратов –

Григорий Отрепьев-

Казы – Гирей -

Аббас I Великий-

      Стефан Баторий -

II. Постановка цели

 Россия! Инок Пересвет,

Россия! Троица Рублева

И Мономахов нам завет –

Отца заботливого слово.

Россия! Светлый благовест

Всегда сменяется набатом.

Не Царь убитый твой воскрес,

А  вор нагрянул супостатом .

                              ( Елена Семенова)

Прочитайте тему урока. О чем мы будем говорить?

Записать в тетрадь тему урока

 
III. Работа по теме

Авантюрист, магнат, самозванец, Смута, гражданская война.

Лжедмитрий 1 ( 1605-1606г.)

Вас. Ив. Шуйский (1606-1610гг)

Ив. Болотников (1606-1607)

Гермоген

Марина Мнишек

Филарет Романов

17 мая 1606 г.

1606г

1607г.

10 октября 1607 г.

1. Как вы понимаете слово – Смута? ( Ответы детей)

Откройте стр. 20, прочитайте определение, запишите в тетрадь.

По мере работы с текстом параграфа учащиеся записывают ключевые слова, даты, личности.

Рассказ учителя

В январе 1598 года со смертью Ф, Ивановича прервалась династия Рюриковичей. Впервые наследственная московская монархия вдруг стала выборной . за всю историю борьба за власть не доходила до таких пределов. Никогда на историческую сцену не выходило такое количество беспринципных, корыстных, жестоких людей. Над Россией нависла угроза утраты государственной самостоятельности.

IV. Физ. пауза.

1)  Прочитать ( вслух) стр.10-11 определить причины начала Смуты

2) П.4 стр.11-12 ( устно)

Что сделал новый царь, чтобы укрепить свое положение?

Почему он потерял свой авторитет?

3) П.5-6 Работа в группах

1группа – Кто составил план боярского заговора?

                   Почему бояре были не довольны поведением Лжедмитрия 1

2 группа – Как погиб Лжедмитрий 1

                   Кто занял царский престол? И как бояре восприняли нового царя?

4) П.7 стр. 13-14 работа с картой

• Где и когда началось восстание Ив. Исаев. Болотникова? Почему?
• Покажите города куда отошли отряды Болотникова после поражения под Москвой
• Где и когда закончилось восстание?

Какие последствия имело правление Лжедмитрия 1, Василия Шуйского, восстание И.Болотникова?

V. Закрепление

Ответить на ? стр.18

VI. Подведение итогов

Взаимооценка, самооценка- оценка учителя

VII. Д./З П.14- прочитать, выучить термины, даты, личности.